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我的同學作文

時間:2023-08-12 18:45:15 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學作文

我的同學作文1

  她,一對黑寶石似的眼珠,兩只山泉般純潔、明亮的眼睛,鵝蛋臉上掛著陽光般的笑容,一頭烏黑發(fā)亮的童花頭,好像一朵沐雨的`桃花。她就是我的同學―吳思源。他不僅長得可愛、漂亮,還是我們班出名的“活躍分子”呢!這不,今天上作文課,我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當小馬老師宣布這個好消息時,她就可來勁了。瞧!她踮著腳尖,一條腿搭在椅子上,雙手高高舉起,嘴里還不住的喊著:“老師我,老師叫我吧!”終于,小馬老師好像明白什么了似的,請她上來為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容,一路小跑著走向了講臺。當她聽到小馬老師說的成語時,立刻變得又蹦又跳,好像在說:“等著瞧吧!好戲還在后頭呢!”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊,抬起來,做成一個小翅膀的樣子,嘴咧著,發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看,一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢?忽然,她又換了一個動作,雙手彎曲,搭在胸前,吐出了舌頭,“汪汪”的叫著。這不是一只小狗嗎?到最后,我們終于猜出了正確答案,異口同聲地說:“是雞飛狗跳!”“猜對了!”她大叫,臉上依舊保持著燦爛的笑容,好像在夸我們呢!

  這就是我們班的吳思源,一個活躍的吳思源!

我的同學作文2

  “爽大爺”是她的外號,聽外號,像個男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個這樣的外號。

  她,是我們班一位普普通通的.同學,她的表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負責。

  她是我們組的組長,到我們組值日時,一些掃地的同學偷懶,隨便掃就走了,有的還會偷偷溜走,當她要回家時,看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。

  她很愛讀書。

  她有很多書,經常帶些書來看,也經常借書來看。

  她很大方。

  當我向她借書時,她會毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛笑。

  每天都是開開心心的。當然,她也會有缺點,她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個缺點,不然,真的會耽誤學習的。

  這就是我的同學——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個人,不管怎么樣,她永遠是我的朋友。

我的同學作文3

  我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的'聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近!闭f完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同學作文4

  我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來會露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。

  她生氣時總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負時,總要對我說:“有同學打我!”她開心時,總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點停不下來。

  為什么我們會叫她“小飛人”呢?這可是整個學校都知道的呢!因為她可是拿了體育節(jié)跑步個人賽的銀牌!她跳繩也很不錯,一分鐘能跳100多個呢!她也是我們班的.體育健將之一。

  選田徑隊時,她原本知道她拿過銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認真在場外做準備活動,只見她一會兒壓腿,一會兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時,她認真地擺好自己的起跑動作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經跑到終點了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”!最終,在她的認真和努力之下,她成功入選了田徑隊!我這次才感到運動健將可不是一般人能當?shù)哪兀?/p>

  講了這么多,你猜到她是誰了嗎?

我的同學作文5

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。

  記得有一次春游,我和她一個組,當我覺得很無聊的.時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀唔”的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

  如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當當?shù)陌 ?/p>

  有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。

  我要跟她做一輩子的好朋友,向她學習。

我的同學作文6

  我有個好朋友叫王陸楓。他長得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對小酒窩。他不僅學習成績很好,上課發(fā)言也很積極。而且還是個“熱心天使”呢!每次同學有困難,他總會第一個沖上去幫忙。

  記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思,就拍了拍他的背,沒想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開來。有的同學捂著鼻子;有的調皮蛋學著程周迪的.樣子掐著脖子假裝吐;有的同學直往外奔;還有的同學吧頭都轉過去了……

  這時候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來拖把使勁地拖起來。當他發(fā)現(xiàn)拖把臟了,就跑去洗。這樣來來回回幾次,地終于拖干凈了,這時教室里突然間響起了熱烈的掌聲。

  我的臉上感覺火辣辣的,心里想:為什么我當時不去拖地呢?

我的同學作文7

  這次很想寫他,因為,我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛無比的偶像。

  他也很可愛,這是公認的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點粉色,微微彎眼一笑時,一看就會覺得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。

  我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛極了!

  但他的性格并不似外表一樣可愛,有點小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來時,亮亮的雙眼仿佛匿進萬千閃耀的星辰,別提有多可愛了!

  他的學習還可以,英語真的很好,每次英語一考完,就拿著試卷,雙眼發(fā)亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的.試卷,一題一題對著。不時發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……

  就是這樣一個可愛男孩子,給我?guī)砹嗽S多意料之外的快樂。

  他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。

我的同學作文8

  我的同學有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學也是我最喜歡的朋友。

  她們是姐妹,在學校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的.可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。

  她們是我在學校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學。

我的同學作文9

  他長得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個地方。有一次他不小心把頭上撞了一個大大的洞,所以頭上有一個地方沒有頭發(fā)。

  “準備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運動員就飛快地跑了出去。是的`,你沒有看錯,那個腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點幾秒。

  他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開,然后把手放在地上,最后在教練喊準備時把腳彎曲,最開始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非?斓膸е蚶@過人踢進球門。

  有時他的速度非?,就像一只馬一樣?墒怯袝r他的速度也非常慢,他文數(shù)英科試卷寫的非常慢。他的進步速度也非常慢,每次才進步一點五分呀,零點五分呀。

  這就是我的同桌。

我的同學作文10

  我們班的紀律委員叫祁婕。

  我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的`綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認真不過三秒”。據(jù)說笑點低的人智商會下降!她還是一個口是心非的人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點點頭。今天周二了,我也沒見她辭職?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的。

我的同學作文11

  在課間,也許你會看見他在制作模型;也許你會看見他在看科學書;也許你會看見他在研究著什么

  他是誰呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個愛研究、愛動腦的人。聽完我的話,你也許會覺得他很了不起。

  一次課間,我心情愉快,總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開了。

  還有一次中輔導,我無聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前!笆裁醋盅?”我問。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋.一舉一動,心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來?太嚇人了!我猜他想學更多的知識,對他將來也有用吧?

  好啦!不講了,該happy一下了!

我的同學作文12

  他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的'何不攏——何琪瑋。

  說起來也奇怪,代老師無意叫何琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的關系。還記得那一次語文課,代老師認真的講著課,何琪瑋扭過頭來問我:“你一會去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹掃沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著,一點沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應了一句:“哦!边@下可把大家逗得都笑出聲來了。

  他還有一個最大的特點就是愛思考,這個特點可是總人皆知的。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時而在草稿紙上寫寫畫畫,時而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經做完了,要不要我給你說!

  這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。

我的同學作文13

  人人都有好朋友,我也有一個好朋友叫胡雪燕。她的個子高高的,圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會道的嘴巴。

  她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動物。同學們有的畫了金魚,有的畫了花花草草,有的畫了彩虹,而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長長的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開,正要向前飛去,天鵝的姿勢優(yōu)雅。有的'同學為她鼓掌,有的同學向她伸了個大拇指,她真是是我們班的小畫家。

  有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書包都找遍了,都沒有找到。這時我眼看同學們都沙沙的寫,時間也快過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時胡雪燕看見了,關心的問我你怎么了。我說:“我忘帶筆了!彼f:“沒事,我有一只多余的筆借給你!蔽艺f:“謝謝!彼f:“不用謝,同學之間應該互相幫助!毙姨澦墓P,我的試卷才能按時寫完。

  這就是我的同學,你喜歡她嗎?

我的同學作文14

  我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹,禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。

  他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績好,還很擅長跳舞。記得有一次,我們班要開展中隊活動,陳建樹也要上場,他表演的是跳舞,那個舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習,到了中隊活動的那一天,他很好地發(fā)揮了。等他跳完,下面的.老師、同學、家長都給出了熱烈的掌聲。

  我記得還有一次,陳建樹上社團時,我作為觀眾來觀看,到他表演時,我期盼著陳建樹的表演,開始表演了,他跳出了優(yōu)美的舞蹈,跳完全場的人立刻沸騰起來了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的掌聲。

  還有一次,我們班進行了生日會,陳建樹又表演了跳舞,那個舞蹈跳得實在是太好了,全場給他了熱烈的掌聲。

  這就是陳建樹,一個帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。

我的同學作文15

  他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。

  老韜最大的特點莫過于學習好,而且還愛教同學做題。

  老韜的學習可好啦!你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

  老韜可愛教同學!有一次,我做數(shù)學《同步》時被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的`題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個忙。

  看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學四(1)班找老韜吧!

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