我的同學(xué)作文

時間：2023-08-05 12:37:17 我的同學(xué)作文我要投稿

我的同學(xué)作文錦集[15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學(xué)作文錦集[15篇]

我的同學(xué)作文1

　　新一界的“校牌達(dá)人”出現(xiàn)了，知道是誰嗎？他就是奇思妙想的裘昊東。

　　“校牌大戰(zhàn)”的游戲來到了我們班。班里突然變了個模樣，幾個人圍在一群，用校牌玩樂。用各自的校牌把別人的校牌翻倒了就算勝利。

　　裘昊東也是這其中的一員。叮零零，下課的聲音，釋放了上課的同學(xué)們。“余波，快點(diǎn)！”“朱嘉逸，校牌。”……一下課，“校牌達(dá)人”就召喚了四面八方的“同志們”。不過一會兒，就看到了一塊又一塊的`“童鞋們”在一起玩校牌了。

　　“科學(xué)課來了，擺桌子啦！”課代表大聲地喊道。可是就算上課了，也不無法阻擋他們玩游戲的腳步。

　　老師站在講臺上，講著重要的知識點(diǎn)，滔滔不絕。“該你了�！濒藐粬|面不改色，仍然與程余波、孫學(xué)衡玩著校牌。老師一而再，再而三地提醒他們，可他們?nèi)齻€人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了，走上前去，沒收了他們的校牌。

　　這對他們來說這并不算什么，他有五六個校牌。盡管那么多校牌，可他還去定，還跟別人換，美其名曰：讓自己的校牌變得多樣化。

　　我也玩過，盡管好玩，但我不會上課也玩，也不會瘋狂地定校牌，更不會跟別人換校牌。校牌上有著隊(duì)微，有著自己的班級，還有自己的姓名，難道自己的名字是可以用來玩的嗎？

　　希望以后，不再有“校牌達(dá)人”。

我的同學(xué)作文2

　　她，個子矮矮的，眼睛大大的，皮膚黑黑的，像一個生活在中國的半個非洲人。

　　她，最喜歡語文，因?yàn)樵谒壑�，語文很簡單；她最討厭英語，因?yàn)橛⒄Z很難記住。她的.寫作能力，是我不及的，無論讓她寫什么，都是一件輕而易舉的事。每次問她怎么寫得這么好，她只淡淡的說了一句：“靈感源于生活”。有時，她也會沒有靈感，叫她寫，她一個字都吐不出來。

　　她，有時很天真、長不大的一面，就拿我們老師的那對兒雙胞胎來說吧！那對兒雙胞胎說起來也很可愛，不過有時我們也分不清楚誰是誰。每次我們下課，只要她倆一出門，只要是被她發(fā)現(xiàn)了，她便會按捺不住興奮，跑過去找她們玩兒。每次我看見，覺得她們都一樣，是小孩兒。都能打成一片，有時我會感到，她們?nèi)齻€加起來才四歲。

　　她，膽子很小，被我嚇哭過。那一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。那是辦微報，由于時間太短，所以把她也帶去了。在微機(jī)室里辦了一兩個小時，有一個同學(xué)和她一起去找老師了，我把門和燈都關(guān)了，本來天就已經(jīng)很黑了，加上我穿的全身黑。她一敲門，我悄悄的開門，然后躲在一個角落里，她一開門，我就跳了出去，她尖叫了一聲，然后就蹲了下去，眼里飽含著淚水。我一靠近她，她就很害怕的往后退。當(dāng)時，我很心慌，心想：不會被嚇傻了吧？但不一會兒，她一進(jìn)微機(jī)室，就笑了。而另一個同學(xué)呢，淡定的笑了。

　　她，每次心情不好的時候，臉是冷著的，氣色也不好，無論怎么逗她，臉上沒有一絲絲的變化。這時，誰也不敢逗她，反而她會更生氣，不過氣一會兒，笑了，不如說氣消了。

　　她，就是我的同學(xué)，也是我的同桌——程佳玲。

我的同學(xué)作文3

　　他，有一張難以抹不去的笑容，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，課間時總能聽到一陳陳清脆的笑聲，回蕩在走廊…。他就是我們班風(fēng)趣幽默的新同學(xué)——馬浩達(dá)。

　　“喂，你給我站��！”只見馬浩達(dá)像風(fēng)火輪似的追逐著班中的“小馬達(dá)”，他的小短腳宛如一只精靈在地上“蹭蹭”地跳舞。就在馬浩達(dá)越追越近，伸手一拉住“小馬達(dá)”的帽子時，身體突然向后一斜，來了個急剎車�！敖K于抓住你了。”馬浩達(dá)氣瑞吁吁地說。

　　“哎喲，跑得倒挺快的�！薄靶●R達(dá)”不服氣地說。

　　馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”還那么驕傲，便大聲地說：“昨晚，你是偷雞了，還是摸狗了�！�

　　“小馬達(dá)”一聽，臉?biāo)⒌匾幌伦幼兊猛ḿt，說：“你才去偷雞摸狗呢？跑不過人居然說這種話。”

　　馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”大發(fā)脾氣，馬上潑冷水：“對不起，大爺你別生氣，小的我不識相，請多恕罪。”

　　“小馬達(dá)”見了，又馬上傲氣起來：“本大爺今天心情好，不治你吧！”

　　“謝，大爺！”馬浩達(dá)弄了個蘭花指，便和小馬達(dá)大聲笑了起來。此后，馬浩達(dá)和“小馬達(dá)”便成了一對無話不說的'好朋友。

　　馬浩達(dá)做事認(rèn)真，還很幽默。

　　一次下課時，同學(xué)們都出去玩了，我看見馬浩達(dá)還坐在桌上認(rèn)真地寫筆記。我悄悄地走過去，輕聲地問：“馬浩達(dá)，你在寫什么，這么認(rèn)真的樣子。”

　　“馬浩達(dá)”張眼看了一下，風(fēng)趣幽默地回答：“沒看見嗎？我在寫‘死亡筆記’呢？”隨后又認(rèn)真地寫自己的筆記。課間短短十分鐘，他竟然寫出了一大篇讀后感，你說他認(rèn)真不認(rèn)真？

　　這就是我班時兒好動時兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮猛瑢W(xué)——馬浩達(dá)，我要為他的行為點(diǎn)個贊！

我的同學(xué)作文4

　　她，是一位挺漂亮的女孩；她，是一位樂于助人的好同學(xué)；她，我的好朋友——xx。

　　xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　xx是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的.很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

我的同學(xué)作文5

　　每個人都有一個知心同學(xué)，我也有一個志同道合的同學(xué)。

　　她，頭上有烏黑的頭發(fā)，發(fā)上別著一個藍(lán)發(fā)卡；她，有一雙水汪汪的眼睛；她，臉上總掛著一絲微笑，笑起來特別迷人。

　　在我上五年級的時候，老師把她調(diào)到我身邊，讓我跟她一起坐。剛開始，我看她這模樣，就有點(diǎn)瞧不起她，心想著：哼，你憑什么跟我坐？我直瞪著她，她仿佛知道我的心思，可并不那么生氣，反而對我微微一笑。不過一會兒，她對我友好地說：“你好，我們做個朋友吧！”我特別驚訝，但我又慢慢平靜下來，說：“你好，我愿意跟你做朋友。”聽到我說的話后，她又微微一笑。接下來幾個月相處之后，我發(fā)現(xiàn)她非常樂于助人。

　　有一次，我們正在考試，我本來寫得好好的，不過一會兒，那筆卻沒油了。“怎么辦？怎么辦？”我心急如焚，我沒有多余的筆了，要是沒有油了，我還怎么考試呀！正當(dāng)我焦急的時候，她的一句話語給了我溫暖，“雪瑩，筆沒油水了嗎？我借給你吧！”她說。我心里特別開心，她把筆借給我之后，下一秒，我的`笑容消失了�！澳惆压P借給我，你怎么辦？你也沒有多余的筆了呀！”“沒事，你寫完我再寫，別說了，時間要到了�！彼f。就這樣，我順利的答完了試題，可惜的是她有一道五分題沒有答完�？荚嚦煽兂鰜砹耍业昧�95分，她只得了85分，當(dāng)老師表揚(yáng)我的時候，我卻沒有那么開心，我向她投去了感激的目光。

　　怎么樣？我這個朋友是不是很樂于助人呢？她的事還有很多。哦！忘了說她的名字了，她叫殷菲菲。

我的同學(xué)作文6

　　我的同學(xué)楚楚越，是個又矮又黑的小女孩，她穿著藍(lán)色的衣服，黃色的褲子，紫色的涼鞋，有著一雙水汪汪的.大眼睛，非�？蓯�。尖尖的耳朵，又黑又長的頭發(fā)像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容，總愛用笑容來面對一切。

　　她喜歡畫畫，做什么事，都會一直堅(jiān)持下去。她畫的畫非常好，連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣，非常形象，總能做出那些動物植物的特點(diǎn)。比如說，長頸鹿長長的脖子，獅子長長的毛發(fā)，還有小老虎頭上的“王”字，等等等等。而她最喜歡的，便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球，但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好，我覺得楚楚越就是個男孩子。

　　楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說：“我們倆很一樣�！蔽业脑掃€沒有說完，她說搶著說：“我們是雙胞胎兄弟，你是哥哥我是弟�！蔽颐棵靠扌Σ坏茫蛦査骸澳銥槭裁凑f我們是雙胞胎？”楚楚越笑著答道：“我們的涼鞋是一樣的，你的是藍(lán)色，我的是紫色。而且我們都是二道杠，還是親密無間的好朋友�！蔽业浆F(xiàn)在都沒弄清楚，為什么我是哥哥，她是弟弟，我們可都是女生呀！而且我比她小一點(diǎn)兒，應(yīng)該她是姐姐，我是妹妹呀！

　　這就是我的同學(xué)楚楚越。她真是個聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩！

我的同學(xué)作文7

　　我有一個同學(xué)叫張xx，他也是我的好朋友。

　　張xx是一個“眼鏡少年”，個子十分矮，會讓你誤以為是二年級的小孩。他有一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”，老忘帶書，每當(dāng)他被老師批評，就會擺出一副苦瓜臉，可一下課，他就開開心心地跑出教室門，好像換了一個人似的。

　　張xx偶爾有一點(diǎn)討厭，就是十分急躁，有什么小事讓他生氣了，他就要“動手”了。有時，他還會撲到你身上。你別看他個子小，分量可不小，壓在你身上就好像一座小山，重得很。其實(shí)張xx只是開個玩笑而已，可這些舉動卻讓人有點(diǎn)煩他。

　　張xx也是一個特別呆萌的人，反應(yīng)很慢。就在前些天的.早讀課上，我們都在認(rèn)真讀書。突然，只聽東老師大聲說道：“張xx，你怎么嘴巴一動不動的？”張xx看了看東老師，沒有說話�！袄^續(xù)讀書�！睎|老師說�？墒呛芸�，東老師又說：“停！張xx，你怎么還是嘴巴不動啊？”沒辦法，老師把他請上講臺，讓他站在講臺邊讀，這下，他終于動嘴了。

　　說了張xx這么多缺點(diǎn)，其實(shí)他也是有一些優(yōu)點(diǎn)的，比如講義氣。他看見朋友被欺負(fù)會馬上沖過去幫朋友解圍，不會有一點(diǎn)害怕，十分勇敢。

　　這就是我的同學(xué)張xx，你愿意和他做朋友嗎？

我的同學(xué)作文8

　　我有一個同學(xué)，他的名字叫蔣琨皓。他成績不錯，待人友善，所以我覺得他是一個好男孩。

　　蔣琨皓有一對粗粗的眉毛，下面長著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊，那兩顆眼睛就瞇成一條縫，彎彎的，象兩條月牙兒似的，可愛極了。他不戴眼鏡，那高高挺著的鼻子下面有一張能說會道的小嘴，許多問題都能答上來呢！

　　蔣琨皓體型胖胖的，皮膚比較黑，大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖，但跑起來可快了！這讓我又有了幾分驚訝，覺得他很厲害。他擅長短跑，因?yàn)樗l(fā)力很強(qiáng)。他自己說，因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)，才會跑出這么好的成績。聽了這句話，我對他又多了幾分敬佩。

　　蔣琨皓在業(yè)余時間里還喜歡干些別的事情，并上培訓(xùn)班。除了三門主課外，他對體育課程“情有獨(dú)鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫，使他所有功課都很優(yōu)秀。

　　蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，練習(xí)起來特別專注。有一次，柳老師開會去了，讓班干部管理班級紀(jì)律。一開始，教室里還是挺安靜的，只傳來翻書和寫字的沙沙聲�？蛇@種情況沒有持續(xù)多久，教室里的聲音就變大了，傳出來的.是嘰嘰喳喳的說話聲。大家你一言我一語的聊著天，好像把寫作業(yè)這件事忘得一干二凈。過了一會兒，我也忍不住了，轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說起話來�？伤^續(xù)寫作業(yè)，好像沒聽見我對他說話。我有些奇怪，又推了推他，他這才轉(zhuǎn)過頭來。蔣琨皓看了看四周，低聲對我說道：“別受干擾，抓緊寫吧！”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，專注地寫起來。是他讓我下定了決心，幫助我學(xué)會了專注和認(rèn)真。

　　蔣琨皓做了兩次我的同桌，每一次都在幫助我進(jìn)步。他真是一個熱愛學(xué)習(xí)的男孩啊！我要向他學(xué)習(xí)！

我的同學(xué)作文9

　　我的好同學(xué)，就是我們班的何致陽，他有一雙小小的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，俊俏的鼻子下有一個紅潤的嘴巴。

　　何致陽有一雙敏捷的雙腿，他是班里的“小飛人”，他學(xué)習(xí)非常好，是班里的學(xué)霸。

　　他每一次訓(xùn)練時，他都嚴(yán)格地按照老師的方法去做，高抬腿，體前驅(qū)，他都做得非常認(rèn)真。老師要他做高抬腿，見他做好準(zhǔn)備動作，他的動作時那么標(biāo)準(zhǔn)。老師一聲令下，他以最快的速度、最標(biāo)準(zhǔn)的'動作沖向了終點(diǎn)。有一次，在星期五下午的田徑興趣班，我跟他比賽跑步，說起跑步，我也不賴。開始之前，何致陽眼嚴(yán)肅地看著終點(diǎn)，又看了我一眼說：“我是不會輸給你的�！蔽冶凰麌樀搅�，心里有些害怕。開始了，他一下子就沖向了終點(diǎn)，我跑不過他，只好認(rèn)輸，心里想他跑步那么快，長大應(yīng)該是一名運(yùn)動員吧！

　　說他學(xué)習(xí)好，那是一定的，我跟他比，我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，他是全班的前三名，90分以上，我很佩服他學(xué)習(xí)那么好，我下課去問他改錯，我以為他會說你去問其他人吧，可他微笑地對我說：“你哪道題不會？”我慢慢地一個個指出來，他仔細(xì)地跟我講解，“不是，這道題選A，不是B�！彼屑�(xì)地一道一道跟我講解。很快，他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。

　　何致陽刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。

我的同學(xué)作文10

　　我的同學(xué)郭雨婷和我一起長大，她今年8歲了，上小學(xué)三年級，她高高地，胖胖的，走路慢吞吞的，搖搖擺擺，真像一只熊貓?jiān)谔砀栉琛?/p>

　　她喜歡穿裙子，每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子，她喜歡跳舞，可是她媽媽總是生氣的說：“你太胖了，跳舞難看�！笨刹皇菃�？她就是一個愛吃的小女孩。

　　有一次，她來到我家吃飯，媽媽買了4個饅頭，準(zhǔn)備一人一個的，可媽媽要吃的`時候，就趕忙問：“那一個饅頭呢？”郭雨婷笑著說：“阿姨，對不起，我能吃，把那一個饅頭也吃完了�！蔽以谝慌园蛋蛋l(fā)笑，想：你可真能吃，一下子就吃了兩個饅頭。

　　還有一次，她去飯店吃飯，一到飯店，她又吃著又吃那，吃完了，連路都走不穩(wěn)，一回到家，躺在沙發(fā)上又看起了電視，邊看電視，嘴巴還是閑不住，繼續(xù)吃，寫作業(yè)的時候旁邊也不離零食，也是邊寫邊吃。放學(xué)的第一件事，就是打開冰箱，拿出一大堆東西開始吃。

　　我來到她家玩，進(jìn)來一看，沙發(fā)上，床上，冰箱里，桌子上都是一大推好吃的零食，什么蛋黃派，可比克，餅干，巧克力·····她給我拉過了，又開始了吃，她吃飽后，就躺在沙發(fā)上，四腳朝天，左手揉著肚子，小嘴不停地說著：“可撐死我了，太飽了�！�

　　這就是我的同學(xué)郭雨婷，一個愛吃，會吃，能吃的小胖女孩。

我的同學(xué)作文11

　　我最喜歡的同學(xué)名字叫劉宇峒，他有一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛下長著櫻桃般紅嘟嘟的嘴唇，配上短短的頭發(fā)，看上去精神極了。劉宇峒心地善良，有很多的愛好，他愛讀書，愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動……。

　　我很佩服劉宇峒，他不僅喜歡樂于助人，還很勇敢。有一次，我不小心摔倒了，他立刻把我扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室。有時，有人弄痛了我，他會立刻站出來保護(hù)我，還給那個人開一張罰單，提醒那個人再也不要這樣做。劉宇峒總是一臉關(guān)心地對我說：“要學(xué)會自己保護(hù)自己，這才是最重要的，不要每次都要別人來保護(hù)你！”

　　劉宇峒特別愛學(xué)習(xí)，他是我們班的學(xué)霸，什么問題都能回答出來。每次遇到不會的`題目，我都會去找他幫忙，他總是耐心地講解給我聽。他之所以這么棒，知識這么豐富，是因?yàn)樗艑W(xué)回家后，會自覺地做很多練習(xí)題，并閱讀很多書籍。記得有一次，語文課上王老師問：“神龜雖壽的下一句是什么呢？”全班同學(xué)都答不出來，只有劉宇峒舉手回答：“猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！蓖�，劉宇峒真的好棒啊，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　看吧，這就是我的同學(xué)劉宇峒，一個勇敢的、活潑的、惹人喜愛的同學(xué)。我相信，只要和他一起玩上那么一會兒，你也會像我一樣喜歡他的。

我的同學(xué)作文12

　　她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！

　　我和她只認(rèn)識了不到一年，卻像舊曾相識的`老朋友，緣！我們最初的相識是20xx年9月份，那時剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時想：這個女孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

　　她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認(rèn)真對待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表揚(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。

　　她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

　　她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運(yùn)動女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。

　　這就是我的同學(xué)——一個活潑可愛的女孩。

我的同學(xué)作文13

　　我有個同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮，白凈的小臉，烏黑色的短發(fā)，還有一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦�，F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績可沒這樣好，通過她努力學(xué)習(xí)成績終于追上來了。她對家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ�，他就時常幫助媽媽做家務(wù)，聽媽媽的話。

　　馬與龍是幫助過我的同學(xué)，我覺得他心地善良，有一天有道題難住了我，怎么想也做不出來。正當(dāng)我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識這個樂于助人的同學(xué)。

　　董浩宇和岳若男是我們班的.兩個副班長，他們兩個最有責(zé)任心的同學(xué)，我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí)，更加努力!

　　趙子康是我覺得最快樂的同學(xué)，因?yàn)橹灰铱吹剿臅r候，他的臉上都會帶著笑容，我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。

　　梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學(xué)得不太好，今后我要向她看齊，爭取早日把英語成績趕上來，并且超過她。

　　陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的，我家住五樓，他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍，上學(xué)后又在一個班，也是我比較要好的同學(xué)。

　　我們班今年新?lián)Q了班主任高老師，我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)高老師對我們的希望，要加油!加油!加加油!

我的同學(xué)作文14

　　從牙牙學(xué)語的嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘，我認(rèn)識的人可是如天上的星星一樣多，可令我印象最深的還是他。

　　他，有著一對烏黑的眉毛，一雙葡萄似的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁上架著一副500度眼鏡，讓人看起來十分博學(xué)。但唯一美中不足的是那一口的齙牙，臉上的表情也總顯得有些冷漠，讓人看了很不容易接近。

　　別看他長得不太好看，但腦子卻十分聰明。不管老師問多難的問題，他都會舉手。記得有一次，數(shù)學(xué)老師提出了一個超難的問題，班上的人聽后都犯了難，頭立刻低了下去，一點(diǎn)兒都不敢正視老師，生怕老師喊到自己�？伤�？思索片刻后，立刻胸有成竹地站了起來，流利地說出了解題思路。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，班上立刻爆出了一陣熱烈的掌聲，全班沒有一個不被他所折服。也正因?yàn)槿绱�，在每次考試，他總能得到高分�?/p>

　　但別以為他只有優(yōu)點(diǎn)，沒有缺點(diǎn)了，他還是一個名副其實(shí)的`“理科生”，對文科知識簡單是一竅不通。記得有一次，語文老師正在講《論語》，老師出了一道難題讓各小組討論并爭分，問題剛一提出，其余小組都開始熱火朝天地說了起來，只有他們那一個小組聲音較小。走近一問，才曉得：原來他在提一些奇怪的問題耽誤了時間，也因此丟掉了寶貴的一分。由于他有這么一個“理科”腦袋，所以在語文、英語課上回答問題和數(shù)學(xué)課上回答大相徑庭了。也許這就是老人們常說的“偏科”了吧。我希望以后他能對文科這塊有興趣，這樣才能讓同學(xué)們對他刮目相看，成為祖國的棟梁。

　　相信大家看了我以上的介紹，都已經(jīng)對他產(chǎn)生很大的興趣了吧，他就是第一組的管宏欣。

我的同學(xué)作文15

　　記得有一次，在足球考試的時候，五個人分成一組，我考完之后，我看到一個同學(xué)上場考試，只見他長著一雙兇神惡煞的眼睛，像有股濃濃的殺氣，雖然身材不高，但是看起來身體非常強(qiáng)壯�？纪曛�，又上來一個同學(xué)，一看到他，我不禁只住了——一雙兇神惡煞的眼睛，雖然身材不高，但是看起來身體非常強(qiáng)壯。

　　這個人不是踢完了嗎？怎么還要再踢一次？難道還有重考的機(jī)會？我忙轉(zhuǎn)身去問教練，話還沒說出口，我就看見了另一個和這個考生長得一模一樣的人。怎么這兩人長得如此相像，難不成是雙胞胎？”我低下頭看了看他們的鞋子，完全一樣，又看了看他們的發(fā)型，也完全一樣，又看了下表情，都是傻笑。后來，才發(fā)現(xiàn)，傻笑是他倆的'經(jīng)典表情。

　　他們是雙胞胎兄弟，一個叫謝湘平，一個叫謝湘安，同學(xué)和老師都喜歡叫他們“平安兄弟”，而我卻喜歡叫他們“謝”，可現(xiàn)在湘安卻有了一個新的外號，叫做“貓頭安”。

　　我記憶深刻的是，他們笑的時候都會露出兩顆大大的黃板牙。他們跟我一樣，也是以足球特長考到深高來的，他們除了球踢得很好，成績也很好。這次期中考試，湘安考了全班第一，湘平考了全班第四。

　　跟他們相處久了，就會發(fā)現(xiàn)他們的一些細(xì)節(jié)，比如，湘平走的時候喜歡背著手，湘安嘴上有顆痣，湘平眉毛上有個疤，湘平臉小，湘安臉大。到現(xiàn)在為止，我一眼就能分辨出哪個是湘平，哪個是湘安了。

　　轉(zhuǎn)眼，我們已相處三個月了，我們成了形影不離的好朋友。

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