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夸夸我的同學作文

時間:2023-07-14 09:59:18 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文(精華)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學作文(精華)

夸夸我的同學作文1

  我們班有一位同學,她長著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來還有一個可愛的.小酒窩。

  她學習很好,數(shù)學思維特別活躍,字寫得很好看,她很愛看書,是我們班出名的“小書迷”,她還是一個助人為樂和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘耍瑝虿恢。她一看見,就立刻跑過來問:“馮潞,你怎么啦?”我說:“我想擦汗,可是夠不著。”話剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說:“是這里嗎?還有哪兒沒擦到?”她簡單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對她說:“謝謝!”

  經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)她是一個助人為樂、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學習。

夸夸我的同學作文2

  你們知道我們班的好脾氣是誰嗎?哈哈!那就是大名鼎鼎的墨墨。

  一次,上完體育課,我著急去吃飯,結果上樓的`時候剛好撞到了陳子墨,差點把她撞摔倒。我以為自己闖禍了,墨墨肯定要生氣啦。我一邊連聲說:“對不起!對不起!”一邊緊閉雙眼,害怕墨墨會大叫一聲“干嘛!”但是并沒有,墨墨滿臉笑容、語氣溫和地說:“沒關系的!”我想這就是朱老師說的,笑一笑就過去了吧。

  墨墨的眼睛,總是瞇成一條線,她的嘴總是微微上揚,讓別人看了,總想和她打招呼。

  這就是為什么大家都喜歡墨墨的原因,因為墨墨是一個好脾氣的女孩!

夸夸我的同學作文3

  今天,我要夸的同學是尹俊,別看尹俊平時比較調(diào)皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂于助人。

  有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的.尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站!”眼看尹俊快沒有影子的時候,我頓時泄氣了,只好停了下來,心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭的呢?就讓他拿去吧!”就在我準備走進教室的時候,突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有說出口,尹俊就已經(jīng)自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的手里,“謝謝!尹俊!”尹俊邊走邊擺手說不用謝。這件事讓我徹底改變了我對他的看法。

  我要向尹俊學習,做一個樂于助人的好孩子。

夸夸我的同學作文4

  在我們九班這個大家庭中,有許多優(yōu)秀人物,比如:大班長婁一茗、中隊陳子禾和侯妍琪……今天我覺得夸夸其中之一——史恒巖。

  史恒巖在歷史課上可是無所不知,從類類人袁到近代史,他可是了如指掌,因此他當上了我們班的歷史課代表。

  史恒巖最特殊的就是用左手寫字,因此他記知識是非常之快,他每節(jié)歷史課下課后都有一個好習慣——課后復習,所以,他的歷史也是在不斷進步。史恒巖的歷史底蘊可是比我高出很多很多,有些我還不知道的他也知道。

  還有,他的'體育也很好,特別是長跑。他總是跑我們班第一,跑步幾乎每次都是滿分,和其他班比賽他才會排到第三第四。

  每次老師讓閱讀的時候,他每次都會拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》,聽他說,這冊書他不知已經(jīng)看了幾遍,就連每本書的名字都能倒背如流。

  我們班中的人才不僅僅只有他一個,還有更多的人才,我也不再多說了。誰讓我們九班注定是一個人才積極的班級呢?

夸夸我的同學作文5

  我的同學衣欣諾是個運動健將,也是個上課專心聽講,積極回答問題的女生。

  她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,笑的時候,眼睛瞇成一條縫,嘴角的兩邊有著一對小酒窩。

  去年運動會,她為我們班爭得了榮譽,在跑道上賽跑的衣欣諾猶如一匹駿馬在草原上奔跑。她超越了一名名運動員,雖說沒能得到第一名,但“臺上一分鐘,臺下十年功”,她已經(jīng)努力了,我真為她感到自豪!

  她不但在賽場上積極拼搏,在教室內(nèi)也是認真勤奮。每次上課時,她的`眼睛好像和老師有溝通,目不轉睛地盯著老師。老師講題時,她不禁點起了頭;老師提問問題時,她會趕緊舉手,說:“老師,我會,我會!”老師若叫她,她便立即站起來,準確無誤地說:“這題應該這樣做……”若叫了別人,她就認真地聽別人回答。

  這就是我們班的衣欣諾,她值得我夸贊。

夸夸我的同學作文6

  在校門口,背著重重的書包從東邊跑過來的,熱情地向我招手的這位同學就是善良的小超。

  小超是一個善良的人。在一次考試的時候,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,寫錯的題不能及時改正我很著急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個小的`。我當時非常的感動,最后我和小超一起取得了好成績,我們倆都很開心。

  還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見了連忙跑過來將我扶了起來,幫我擦干了眼淚,我對小超說:“謝謝你將我扶起來!毙〕B忙說:“不客氣,這是我應該做的!闭f完我們就一起去玩耍了。

  聽說小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可愛,小超照顧兔子,非常細心,每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

  小超真是個細心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠善良,不要做不負責任的人,我愛你,小超,你是我的榜樣。

夸夸我的同學作文7

  我們班有個同學叫李沁,我和她是同桌。

  她的眼睛細細的,笑起來瞇成一條縫;她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,長在鵝蛋形的臉上,端正大方;她的頭發(fā)長長的,黑黑的;她的'身材瘦瘦的,高高的;她的手小小的。

  別看她的手小,用處可大了,她的字寫的很好,曾經(jīng)參加過學校的硬筆書法比賽,得了一等獎,她的各門功課也非常好,她的心靈也特別美,她常常主動幫助我,有一次,我沒帶文具盒,她把筆借給我用;還有一次,音樂考試,我很心慌,她鼓勵我,要我不怕,使我有了信心;還有一次,數(shù)學考試,她得了一百分,我呢,只得了七十五分,她主動幫助我改錯題,使我的學習慢慢地進步了。

  李沁同學真是一個名符其實的好學生。我非常感激她對我的幫助。

夸夸我的同學作文8

  我們班有54位同學,每一位同學都是一朵獨一無二的小花,現(xiàn)在就跟我去了解一朵像太陽一樣的小花吧!

  她叫潘秋宇,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來,辮子一甩一甩的,可愛極了。她有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張紅潤潤的.小嘴巴,笑的時候,腮幫上各顯出一個淺淺的小酒窩,真像一朵綻放的紅山茶,她圓圓的小臉蛋像是一個紅蘋果,一碰就能沁出水來。

  我告訴你們,潘秋宇的成績特別好,在班里一直都是名列前茅,是我學習的榜樣。她不僅學習好,還很樂于助人。有一次,放學時,我忘記帶傘了,潘秋宇看見了,走過來對我說:“我們一起共把傘吧!”我聽了感激地說:“好呀,謝謝你!

  潘秋宇還非常喜歡看書,一有空就捧起書津津有味地看起來了。

  這就我的同學-潘秋宇。她是一朵像太陽一樣的小花,不管誰在她身旁,都能得到陽光般的溫暖。

夸夸我的同學作文9

  星期三下午,我們正在上美術課,黃老師提問:“雪花是怎么形成的?”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來,好似一面國旗,在這個班級里高高飄起。

  黃老師立刻請“百科全書”程靖涵,他立刻站起來,好似一只活了的鉛筆在回答:“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝,他居然回答得這么詳細。

  原來,這些知識是“百科全書”從書里帶來的。一天,我問他:“你為什么這么愛看書?”“百科全書”笑看回答:“你難道不知道嗎?書里面有無窮無盡的知識,高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯。”

  聽了他的話,我就回去進入書的.世界了。

夸夸我的同學作文10

  在兩周的互相認識之后,我已經(jīng)可以叫出全班同學的名字。在六班這個大家庭中,每個人所扮演的角色也都不同,每個同學的性格也不同,畢竟每個人都是獨立的個體。

  今天我要夸的第一個同學是何博君,在軍訓中他是我們宿舍的老大,也就是宿舍長。何博君是一個非常有擔當?shù)娜耍兄鴾Y博的知識和強大的執(zhí)行力。他對自己,對同學都是一絲不茍,他訂的計劃也十分完美,他在六班中是一個優(yōu)秀的領導者。在軍訓的一個夜晚,他為了讓大家更好互相了解。制定了一個嚴謹?shù)陌疽褂媱潱m然這樣不好):教官什么時候來查房,什么時候可以講話,什么時候不可以講話。但在執(zhí)行的時候,由于我們講話太大聲了,所以被發(fā)現(xiàn)了。如果在以前,大家肯定是互相推卸責任,最后一定受教官罵。但這次不一樣,何博君站了出來,替我們擔下了責任,他很了不起。

  總的.來說,他是一個遵守規(guī)矩的人,是一個能和同學打成一片的人。

夸夸我的同學作文11

  我們班有一個“書蟲”,他長著一個高挺的鼻子,一雙智慧的眼睛和一張不會哭的笑臉,他就是王序之。

  他非常愛看書,經(jīng)常一下課就捧起書本,津津有味地看起來。有時候看得太入迷,連上課鈴響都沒聽見,只有同桌拍拍他的背才能回過神來。有一次他為了看書還鬧出過笑話呢!上課了,老師提了一個問題,可能是還在想書里的事,他“噌”一下站起來就回答:“丁丁歷險記!”一下子,全班哄堂大笑,他也不好意思地摸了摸自己的.小腦瓜。王序之真是一個愛看書的小“書蟲”。

  “書籍是人類進步的階梯!备郀柣@句話說得真對,王序之這個“書蟲”的進步一定會越來越大的。

夸夸我的同學作文12

  我們班有一位名叫黃家雋的同學,他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),有一雙明亮的`眼睛,還長著一張能說會道的小嘴巴。

  他十分謙讓,有一次,我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島,一起去海邊玩,欣賞海景!在那一天,我們一起去海里玩水,我一不小心踢了他一腳,雖然他哭了,但是他還堅強地說:“沒關系!”從這一點,我就可以看出,他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次,我和他一起踩自行車,我一不小心撞倒了他,他還是堅強地說:“沒關系!”

  他還經(jīng)常助人為樂。有一次,我忘記帶紅筆了,還沒有等我開口,他就不假思索地說:“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候,他卻說:“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂,又很大方!

  他的愛好是:打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了!我左抵右擋,還是難以招架。

  我的同學——黃家雋,我覺得他還是值得夸夸的吧!

夸夸我的同學作文13

  我的同學叫王紫悅,她長著一雙油亮亮的大眼睛,還長著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂于助人,畫畫得還非常好。

  一次,我們在上美術課,我沒有帶畫畫本,王紫悅拍拍我的后背說:“我書包里有兩個畫畫本,先給你一個吧!”我說:“謝謝你!

  下課了,我把那個畫畫本給她了,看見她還在那里畫畫,我對她說:“你小的時候學過畫畫嗎?”王紫悅一邊畫一邊說:“我小時候都是媽媽教我畫畫!

  我說:“你不要畫了,我們?nèi)ネ姘桑 彼f:“我是一個美術班長,要把自己的畫先畫完,再去玩!蔽矣终f道:“等你畫完,就上課了!

  不一會兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫拿在手里,同學們紛紛問道:“老師,這是誰的'畫?”老師說:“這是王紫悅的畫。”這時,大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術班長學畫畫!

  這就是我的同學王紫悅,我一定要多和她學習畫畫,還要和她一樣,做一個樂于助人的人。

夸夸我的同學作文14

  喬薪儒是我的同學,也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。

  喬薪儒不但成績好,而且還樂于助人,當我考試沒考好,她親切地對我說:“這次沒考好沒關系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績”。在喬薪儒的鼓勵下,第二次考試我果然考了個滿分。記 得還有一次,我被高年級學生撞倒,她把我扶起來,幫我拍掉身上的泥土,并說:“沒事吧”。我對她說:“謝謝你的幫助”,她說:“不用謝,同學之間就應該共同進步互相幫助嘛”!

  喬薪儒為人正直,還有很強的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開中隊會的'時候,她都會編出優(yōu)美的舞蹈來教我們,她教我們的時候,都極仔細認真,生怕有一個小細節(jié)給教錯了。

  這就是我的好同學好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學感到驕傲和自豪!

夸夸我的同學作文15

  我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。

  記得有一次,她教了我們陽光小隊的.伙伴們畫金魚。

  首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的眼睛,那眼睛小小的,然后,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來,真像活了一樣。

  我也試著畫了一條金魚,可是一點兒也不可愛,真實。

  小為同學真是一個棒棒的小畫家!她是我學習的榜樣!

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