我的同學作文【優(yōu)選15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學作文1
我們身邊不缺乏“牛人”,但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過于“趙姐”,趙方諾了。
她一向精通繪畫,常常能把景物描繪的栩栩如生,但誰知道外表看起來文靜的她,其實也是一位“體育達人”呢。
在運動會上,她大放異彩,一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌,以這種驚人的成績,為班級取得年級總成績第一做出巨大的貢獻。這得益于她從小學便開始練習實心球,希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場上,她是最后一位投球選手,只見球“呼...”的一聲,呼嘯而過,在空中劃出一道完美的`拋物線,落向地面。7.98米!驚人的數字,這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認識到她的“牛”。
“牛人”不是一蹴而就的,是她讓我見識到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會籃球的她,從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”,她付出了旁人所不知的努力。每當老師讓開始體育運動時,總能看到她在籃筐下的身影,常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心,認真,不服輸的勁兒讓我無比敬佩。最終,她用優(yōu)異成績證明了自己的實力,不僅讓他人刮目相看,也讓我對她有了新的認識和看法。
趙姐是一位全能的人,生活中她體貼善良,學習上她奮勇爭先。她的正能量促使著我更努力的學習和成長。在學校里我們互相激勵,相互扶持,我也將學習她的品質,在未來的道路上乘風破浪,揚帆遠航。
我的同學作文2
在我的眼里,我們班有一個奇怪的同學,他有一雙大眼睛,鼻梁,一雙柳葉眉和一張聰明的嘴巴。他個子高,但不強壯,但強壯的身材卻有驚人的能量。所以一直以來,他的體育在我們班都是數一數二的。我們長跑的時候,他總是跑得最快,就像離弦的箭一樣在田徑賽場上疾馳,我們只能望著他的背影咬牙跟著。跳遠的時候,他會簡單地一躍而下,就像一只老鷹一樣容易獲得優(yōu)秀。足球場上的他像離開籠子的鳥一樣興奮異常。開球后,看到他用一只腳向對方鏟去,球立刻飛了起來。這時對方帶來了一個會飛的球,他一動腦子,球就立刻反彈回來。這時對方已經亂套了,他找機會跑去搶球。這時對方分別夾在左右兩邊,試圖限制他的'行為。但是他機智地閃了一下,突破了對方的包圍圈。他的活躍使對方士氣大減,我們因他的活躍而越戰(zhàn)更加勇敢,F在正是他們防守最薄弱的地方,要趁勝利一口氣打對方。他靈活地跑來跑去打擾對方,在對方痊愈之際,把腳往后一靠,用盡全身的力量向前踢!扒蜻M了!”人群中爆發(fā)出歡呼聲,我們興奮地跑過球場,互相擊掌。哈哈!孩子們,猜猜他是誰?是的,他就是趙子浩!
我的同學作文3
我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了!狈艑W的`時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近!闭f完,轉身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
我的同學作文4
我的同學周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學,他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學,他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術都提高了許多。這不,馬這小學的`第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點——膽大。有,我在上學的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉,想出了一個辦法。走進教室里,我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學作文5
同學是什么?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。
她經常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。
有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。
這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。
她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的.數學不是太好還得向你學習呢!
她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學習。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。
我的同學作文6
每次路過游泳池,看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍,時不時的大笑,讓我停下來仔細的看,讓我想起了初一學游泳的點點滴滴。
記得高一的`時候,我很想學游泳,就讓媽媽帶我去報名。從那以后,我一直在想象,當我學會游泳時,我可以像魚一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請假送我去報到。雖然看著陌生的環(huán)境,看著同學,看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動。當教練沒完沒了的說游泳技術的時候,我的心早就飛到池子里去了,當教練告訴我怎么辦的時候,就更重要了。
當我聽到教練的命令時,我看到大家都按照教練的方法沖進水里練習,但我完全不在狀態(tài)。突然,我的腳滑了一下,嗆到了水。我開始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運的是,教練及時趕到,否則我的生命將處于危險之中。
很長一段時間,當我聽到“游泳”這個詞時,我就像一只受驚的小鳥。當我看到別人如魚得水地享受游泳時,我真的很羨慕!幸運的是,我現在已經克服了恐懼,但當我回憶起當時一把鼻涕一把淚的情景時,似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!
我的同學作文7
我身邊有一位我很敬佩的同學,那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點就是她愛幫助同學。有一次下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“羅雅文,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——王雅涵……第二點是熱愛班集體。每次班級大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的`事,我們三年級的語文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。
這就是我敬佩的王雅涵,你們說,這么好的同學,應不應該去夸夸她呢?
我的同學作文8
自認為是一個活潑開朗、喜歡笑、愛交朋友的一個女孩,可是我的笑點和淚點都是一樣的低。尤其是開學以后,我的淚點貌似又有了進一步的降低……
我們班有幾個比較調皮的同學,他們總是買積木玩。而我們都六年級了,必然老師是不允許我們玩了。沒辦法,作為班長我只好去收他們的積木,可每一次都是以“失敗”告終。
我比較心軟,所以每次把他們的積木收在手里時……又還給了他們……可是呢,他們還是繼續(xù)玩,沒辦法,我只好把玩具上交給老班了……
從此以后,我便有了一個……死對頭——學習委員黎欣。他呢,應該可以說是男生里的老大吧!學習超好,超愛玩積木及超愛懟我。每次管紀律的時候,就是“您的.好友黎懟懟已上線~”的時候。不過呢,我們班是有……班規(guī)的。所以呢,他也抄過不少班規(guī),可還是……對次,我也無能為力!
他,不是個一般人,他的毒舌功夫,你們可沒見過。不瞞你們說,我這個女漢子也是被他懟哭過的。所以呢,我和他可以用“勢不兩立”來形容吧!
雖然他平時嘴巴是賤了點、損了點,可是呢,我還是很佩服他的!因為啊,他的成績確實很好!而且還特別幽默,很會安慰人……就憑以上幾點,只要他不懟我,我就覺得他其實是個還不錯的人。
不過呢,本菇涼可是個堅強的好孩紙,不要以為我怕你哈!
天啦嚕!本菇涼的假期余額不足了,就不和你聊了,畢竟寫作業(yè)要緊啊啊!就先這樣吧!或者你把你的假期余額再分我一點啊啊!
我的同學作文9
這學期,我們班來了一位新同學,她叫盧怡婷。她長得高高瘦瘦的,不愛說話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時多和她說說話,跟她做好朋友。可是,上學僅僅僅有一個星期,她就不辭而別了。
兩個多月過去了,我們沒有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過得好不好。直到上個星期一,在學校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術化療……聽了這個消息,我們的心境十分沉重;氐浇淌,呂教師告訴了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經做過一次手術;可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長,不得不進行第二次手術……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。
我親愛的.同學,你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的,你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們三(2)班這個溫暖的大家庭中,和我們一齊學習,一齊游戲,一齊在充滿陽光的學校里歡樂地成長。
我的同學作文10
何豐亦,第一名!只要每次一考完試,這個響亮的名字便會出現在老師的口中。如果趙若水還在,那何豐亦也只能當一個萬年老二。
何豐亦成績很好,為人和善。很多人都想和她交一個朋友,當然,我也不例外。別看她上課時表現得像一個文靜的淑女,下課時,就像一匹脫韁的野馬一樣,跟著大家一起玩狼人殺。另外,她還喜歡做手賬,無時無刻都在做手賬,上課也是如此。[當然,我肯定不是在夸她。]
何豐亦黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚。當然,這只能說明何豐亦是一個普通人,可是她并不普通。她有一個特點非常瘦,感覺被風一吹就會吹飛。所以,我為她取了一個外號瘦肉精。對了,我還是趕緊跑吧,不然要洗白,要知道,她報復心可是非常大的。所以,我還是趕緊說一說他的優(yōu)點吧,不然真的洗白了。
別個班看到的何豐亦是一個完美女孩,那是因為別個班的人不了解她。如果你跟她是非常好的朋友的話,那你就能看見何豐亦的真面目。[請往上看]對了,她還會兩招武林絕學,分別是九陰白骨爪與無敵揪人功。對于這兩招,劉美麗感受深入。就算是打遍天下無敵手的.張在熙也必須退讓三分。當此作文題材被徐大大宣布時,大家知道,飽受折磨的劉美麗的報復時間到了,要是知道何豐亦還有什么缺點,請看劉美麗的作文。
這就是我的一個成績好,品質好,精神好的一個同學瘦肉精。你以為到這兒就結束了?不,她還有一個外號我還沒說呢!她還有一個外號叫granny。現在,真的結束啦。
我的同學作文11
我有一個同學,十分搞笑,他還是運動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。
他有一個大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風耳。
搞笑
“我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊!鼻魄,著大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨家演唱會”了。“我送你離開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當我,買咸菜!薄澳闶琴I咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學們都作出沒有力氣的`樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。
運動健將
“傳球!球進啦!”我們在歡呼,這里在進行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進啦!繼續(xù)踢,一個射門,球又進啦!多虧了這位運動健將,讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰了嗎?對,他就是——冉智豪。
我的同學作文12
我有個同學叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學習刻苦,F在每次她考試都在前十名之內。而在以前她的學習成績可沒這樣好,通過她努力學習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時常幫助媽媽做家務,聽媽媽的話。
馬與龍是幫助過我的'同學,我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的同學。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責任心的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到他的時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學。
梁佳欣是我們班英語成績數一數二的。我的英語學得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學后又在一個班,也是我比較要好的同學。
我們班今年新換了班主任高老師,我覺得同學們要更加努力學習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的同學作文13
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的.嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學,吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應,吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!
我的同學作文14
一個星期天下午,當我來到體育場時,我看到很多人在溜冰場上。有的瀟灑的滑曲線,地上有不同的長度和深淺。很多標記;有的彎著腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著前面同學的背,繞著場地滑行,就像一列飛馳而過的'火車,姿態(tài)優(yōu)美。
我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來,腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說:“你笑什么?你不也是這么學的嗎?”我心想:“滑冰真難!”
這時,我的同學毛長倫似乎看穿了我的心思,一陣風似地滑向我,說:“我們一起滑冰吧!我?guī)闳!蔽译y過地說:“太難了。我不想滑倒。”他拍著我的肩膀鼓勵我說:“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒哭。比我第一次滑倒好多了!”說著,不由分說地把我拉了起來,拽著我的左手,慢慢向前滑行。
剛開始我緊緊的抓著他的手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領,讓我膽子更大了。我也學會了雙腿并攏蹲著,像開摩托車一樣;過了一會兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開,像一只雁南飛。在他的帶領下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。
比賽結束后,我想:下次我會像有翅膀的小鳥一樣在溜冰場上自由飛翔…
我的同學作文15
我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經很快地把這道題的.答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個獨一無二的同學。
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