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我的同學(xué)作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)名字叫蔣澤楷,他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,眼中閃爍著活潑自信的目光,不但是我最要好的朋友,還是我們班的班長(zhǎng)。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力,還肯熱心地幫助同學(xué),所以他贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。
曾記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉行“孔圣杯毛筆書(shū)法比賽”,要求各班至少選出1人參賽,因?yàn)閯偵蠈W(xué),同學(xué)中除了蔣澤楷在學(xué)毛筆字,其他同學(xué)連怎么握筆都不懂,怎么能參加比賽呢!因此蔣澤楷就成了我班唯一的選手去參加比賽,他不負(fù)眾望,一舉獲得了二等獎(jiǎng),為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。老師在班上表?yè)P(yáng)了他,有鼓勵(lì)我們要向他學(xué)習(xí)。
有一次我去他家玩,進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他正在練毛筆字,我已經(jīng)到他身旁了,而他卻還沒(méi)發(fā)覺(jué),這是因?yàn)樗珜P牧恕N铱此趯?xiě)一個(gè)“食”字,滿滿的一張紙上都是這個(gè)“食”字。我覺(jué)得他寫(xiě)的每一個(gè)字都挺好的,但他對(duì)每個(gè)字總能挑出毛病來(lái),不是說(shuō)結(jié)構(gòu)不合理,就是講“撇”“捺”橫豎不夠有力。然后再繼續(xù)練,正因?yàn)樗羞@種鍥而不舍的精神,所以只練了短短的三個(gè)月時(shí)間,他的作品就奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是了不起啊。我對(duì)他佩服得五體投地,。
還有一回,在上語(yǔ)文課時(shí),突然一位同學(xué)不知怎么的嘔吐了,桌子上,地上都有嘔吐物,同學(xué)見(jiàn)了皺眉頭的皺眉頭,捏鼻子的捏鼻子,有的還說(shuō):“臟死了,臟死了!”可蔣澤楷見(jiàn)了二話不說(shuō),馬上拿來(lái)抹布和拖把,把那個(gè)同學(xué)弄臟的桌子擦干凈,把地拖得比原來(lái)還亮。老師當(dāng)場(chǎng)又表?yè)P(yáng)了他,同學(xué)們也向他投去贊揚(yáng)的目光?墒撬麉s仍舊謙虛地說(shuō):“這點(diǎn)算不了什么,幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的嘛!”
朋友,通過(guò)我的介紹,你也認(rèn)識(shí)蔣澤楷了吧!
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