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我的同學作文

時間:2023-07-09 17:42:46 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文[必備]

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學作文[必備]

我的同學作文1

  你們有最好的同學嗎?他是誰?

  我最好的同學叫做:“符小驛。”他是一個名副其實的學霸,人長的也帥,唱歌也好聽。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認識的?你要是想知道的話,就讓我和你一一道來。

  我們兩個是不打不相識,剛來學校的時候,他就坐在我后面。我們很快就認識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。

  騎到半路的時候,他說他渴了,他要去買水。然后我就去上了個廁所。他回來見我不在,還以為我回家了呢。

  第二天,我問他昨天去哪了。他生氣的`對我說:“裝什么裝?”然后就生氣的走了。

  后來,我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒有收件人。是我就拿出來看了看,那現(xiàn)在是給我寫的。他說:“朋友,對不起。那次我不該怪你的!”

  之后,我后面的位置再也沒人坐過了。

我的同學作文2

  我們班里有一個同學,她常常被大家叫作“小書迷”。這就是我的同桌,小櫻。

  小櫻的愛好很多,比如寫字,讀書,打籃球,其中她最喜歡讀書了,每次一下課,小英就連忙從書桌里拿出了一本課外書,津津有味地看了起來。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒聽見似的,眼睛都不眨的,一動也不動,我就大聲叫了小櫻一遍,這時小櫻說話了:“干什么呀?”我說:“我們一起來玩跳皮筋吧!”小櫻說:“不行,我得把這本書看完!蔽艺f:“別看了,休息一會兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說:“不行!我今天一定要把這本書看完!”我不管怎么勸說他,小櫻都不肯把書放在那,和我們玩。接下來我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的`書一下子搶走,可是這一張似乎也對小櫻不管用,她又從書桌里拿出了一本一模一樣的書來看,我生氣極了,就灰溜溜的走開了。

  就是我們班,招人喜歡,又能讓人開心的“小書迷”。

我的同學作文3

  我身邊有一位我很敬佩的同學,那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點就是她愛幫助同學。有一次下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“羅雅文,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——王雅涵……第二點是熱愛班集體。每次班級大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點是王雅涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的'作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙壍恼Z文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。

  這就是我敬佩的王雅涵,你們說,這么好的同學,應不應該去夸夸她呢?

我的同學作文4

  我有一位同學也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會發(fā)火。

  他的身高可是我們班最高的一個,他臉黑身體也黑,好像一個外國人;穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的時候他就會把眉毛涂黑,他的'嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門牙。

  他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時,他在和一位同學說,那個同學不要和他說話,他偏要和他說話。有一次,他帶游戲機到我們班來,他下時玩游戲機,被老師看見了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機,他才會休息。

  這就是我最好的朋友。

我的同學作文5

  我們班有個同學叫小機靈,他特別愛看書。同學們,遇到困難都會去請教他。

  有一天,丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一拋,右手用力一揮,把球打了出去,球像兔子一樣奔向小機靈,小機靈一檔,球又飛向丁丁。丁丁用力一回,小機靈又拍過去,可是這一次沒有接住,球落在了地上,小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上,球被踩扁了。

  丁丁很傷心的說:“現(xiàn)在怎么辦?我們現(xiàn)在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉(zhuǎn),想出辦法了,“你等著”。說完,小機靈回家拿出杯子,一壺熱開水。把球放進杯子,倒上了開水,三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室,拿給丁丁看,丁丁說:“你怎么這么快把球買來了?”小機靈說:“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的。”小機靈和丁丁又開心地打起球來。

  我們要向小機靈學習,平時多看書。

我的.同學作文6

  我的同學有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學也是我最喜歡的朋友。

  她們是姐妹,在學校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的`可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。

  她們是我在學校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學。

我的同學作文7

  今天早上,我們班正在早讀時,突然語文老師走進班里,對我們大聲說:“我們班的史哲凡同學,因為他的作文多次被我發(fā)到朋友圈里被校長看見了,所以他的作文,會在幾天后發(fā)到學校新建的報紙上。讓我們恭喜他!”

  我們發(fā)出猛烈的'掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想:為什么他的獲獎了我的卻沒有呢?我看了一下,我寫的作文,又看了一下,他寫的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫的作文語言生動有趣,有新鮮感。詞語用的也十分恰當,還會用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢?錯誤更多的就是語言不通順,和有錯別字。

  我就非常好奇別人的作文,為什么能寫這么好呢,媽媽告訴我別人都會在我們休息的時間讀書,讀的書多作文自然也就能寫好了。

  我下定決心一定要寫好作文,寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣,能夠在學校中上報紙。

我的同學作文8

  同學,一個多么熟悉的字眼。自從上學那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過學校生活中的每一天,同學就像是一朵低語的花,傳達著一種思念,一種祝福,一種溫馨,和那深厚的同學情。

  我的同學很多,但我最喜歡的是xxx,她有著一頭烏黑的長發(fā),以馬尾的形式扎著,濃濃的'眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能說會道的嘴,笑起來時總會露出兩排碎玉似得牙,生氣時,撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺,從這張嘴里說出的話,有時讓人忍俊不禁,有時讓人火冒三丈,兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點黑,其他一切都好。

  那次上課背書時,我先檢查她背誦,她一口氣背過了,到了她檢查我時,我一時緊張,啥也沒背出來,她在一旁幸災樂禍:“背的真好!”我哭笑不得,她見我生氣了,哄到:“表激動,表(不要)激動,淡定。 边@句話讓我大笑不已,這次背書在我們的笑聲中度過了。。。。。。濃濃同學情,帶給我無限歡樂,給予我的是無限的溫暖,帶給我的是無限的關(guān)懷......

我的同學作文9

  我的好朋友覃奕銘,是一個個子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當我把一塊錢還到他的`面前時,他卻連連說:“不還了不還了,我?guī)Я隋X。”我只好趁他走開的時候,悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。

  覃奕銘也是個十分講誠信的人。有一次,靳教師帶著十名學生爬山。大家都渴了,有些同學拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說幾聲多謝。上學的那一天,覃奕銘帶著十塊錢來到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的錢!薄安挥昧,這是我送給你的!苯處熜Φ。覃奕銘卻說:“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之后,靳教師還在全班表揚了他。

  我的同學覃奕銘雖然成績不是最好的,但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

我的同學作文10

  我有一個好同學,他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā),長著大大的眼睛,小小的嘴巴,個子高高的,身體胖胖的,與眾不同。如果你在遠方一看,誰都知道那肯定是王眾。

  他非常淘氣,又很能吃,每次中午吃飯時,他總是第一個沖上去,趕緊盛了起來。

  他以前總是不愿意幫助同學,但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次,中午剛剛吃完午飯,下課鈴響起了,老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個兒同學張弘巍力氣小,搬不動椅子,恰好被力氣大的'王眾看見了,他二話沒說,走到張弘巍面前,拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見后,還當眾表揚了王眾呢!

  除此之外,最痛苦的應該是我扎的兩個小辮子了。以前,王眾下課總是“打擾”我的小辮子,弄得我痛極了,而且哭笑不得。而現(xiàn)在,他不再揪我的辮子了,自己玩自己的,這也是他的一大進步。還有,他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。

  怎么樣?我的這個淘氣同學優(yōu)點也多多,值得我們學習吧!

我的同學作文11

  他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。

  老韜最大的特點莫過于學習好,而且還愛教同學做題。

  老韜的學習可好啦!你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

  老韜可愛教同學!有一次,我做數(shù)學《同步》時被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的'奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個忙。

  看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學四(1)班找老韜吧!

我的同學作文12

  考試神,我們班!我們班有一個考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯,人緣好,有點胖,丟了。為什么說他是試驗神?因為…他不僅人脈好,學習也很好,下次都考90分以上。班里每個人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學生”和其他同學不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡游戲!我一點都不玩!事實上,我想問它們有什么好玩的。它們只會降低我們的成績!

  “考試神”他在課堂上努力,下課后反復讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中!

  班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點背!你說不神奇,我們班的'考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?

我的同學作文13

  我的小朋友既不是我的同學,也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

  何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

  何小寒姐姐很愛學習,一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個星期天的早上,在家無聊的時候,邀請何姐去新華書店看書。她一來到新華書店,就像一個高速雷達一樣,從左到右來回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫作專欄,伸手去拿一本作文書,俯下身找了個座位,打開書看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時候會舔舔嘴唇笑一笑;有時皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無法控制的.憤怒。那樣看著她,似乎透過字里行間看到了刺激的場面和如畫的美景。時間過去了,很快就到了下午四點多!敖憬悖覀兓丶野!”我催促她!暗鹊,等等!钡俏业攘税雮多小時。我繼續(xù)催她早點回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書,繼續(xù)在她的書海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會起床回家。

  何小寒姐姐就是這樣一個愛書如命的人。她是我可愛的朋友,也是我學習上的偶像。

我的同學作文14

  在這七年級的學習當中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的`,要數(shù)他那完全相對的兩個特點。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點過他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓斥后都會消停一會兒,然后見“風頭”已過,就又開始和同學講起話來。

  他學習好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學找xxx去!(這是我們班學習最差的人)”

  這就是我的同學陳xx,調(diào)皮卻又學習好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

我的同學作文15

  李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來,真是一個天上一個地下,(一個黑,一個白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的'光,一股機靈勁。

  有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來到我的座位上,還沒來得及喝上一口水,就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音:“是——誰?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺上向下看,我用不可置信的語氣說:“你怎么跑上面去了”?他揚揚手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

  真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

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