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我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-12 19:48:34 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)的作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)的作文15篇

我的同學(xué)的作文1

  我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說(shuō)話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說(shuō)出的話大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語(yǔ)典故順手拈來(lái),而且形容得恰到好處;雨靜回答問(wèn)題時(shí)條理清晰,簡(jiǎn)單明了,讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽(yáng)光

  你每次見到雨靜,她的臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問(wèn)題,她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的解題思路,與獨(dú)特的見解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

  樂于助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒帶彩紙,我問(wèn)了好多人,都說(shuō)沒有多余的。我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績(jī)的呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說(shuō):“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽(yáng)光、樂于助人的大才女!

我的同學(xué)的作文2

  我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開心的`笑臉,她是我的好朋友。

  我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家;丶业臅r(shí)候,如果我?guī)Я隋X會(huì)給她買點(diǎn)東西吃,她帶了錢也會(huì)給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

  我們班有些體訓(xùn)的同學(xué)覺得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來(lái)沒有逃跑過(guò)的我是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報(bào)。

  沒有付出就沒有回報(bào)!~~~~~

我的同學(xué)的作文3

  我同學(xué),可能我平時(shí)不太注意你,有時(shí)候也會(huì)吵架。今天,我想告訴你一件你從未想過(guò)會(huì)從我嘴里飛出的事…

  我記得開學(xué)后第四周,德育課上課鈴響了,眼保健操開始了,你還在做作業(yè),誰(shuí)勸我都沒用。我嚴(yán)厲批評(píng)了你。你盯著我,繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。我生氣了,輕輕地拿走了你的書。你傲慢地站起來(lái),想把它從我身邊奪走,但我沒有放手。你用了點(diǎn)力,但還是沒用。我嘴角向上彎,嘲諷你。你氣得使勁拉,“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒想到會(huì)這樣,我驚呆了。你握緊拳頭,滿臉通紅,看著我氣鼓鼓的'。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當(dāng)時(shí)很愧疚,想跟你說(shuō)對(duì)不起,但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以,我固執(zhí)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不要做眼保健操,書被撕了,活該!”回到自己的座位上。

  從那天起,一塊大石頭壓在我的心上,我一直想向你解釋,但你不理我,我想向你道歉,但你轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我一跟你說(shuō)話,你就諷刺我.那種感覺真的難以忍受。

  同學(xué),請(qǐng)見諒。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!你能原諒我嗎?

我的同學(xué)的作文4

  大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?肯定猜不出來(lái)了吧,我最熟悉的同學(xué)是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。

  我給他還起了一個(gè)外號(hào)——“金子”,大家知道為什么嗎?這還要從他的名字說(shuō)起,他的“鑫”是三個(gè)金組成的,我把它的'“金”給拆開,所以才起了這么一個(gè)外號(hào)。

  他的愛好是拼樂高,他的性格也十分活潑開朗。

  我記得有一次,李鑫銳邀請(qǐng)我去他家玩,我們到了他家,李鑫銳說(shuō):“咱們一塊兒去拼樂高吧!”我興奮地說(shuō):“好呀!”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂高,開始的時(shí)候我還不會(huì)拼,經(jīng)過(guò)他的指教,我也會(huì)了,于是我們過(guò)了一會(huì)兒都拼出來(lái)一條船,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心!

  這就是我熟悉的人,我的好朋友——李鑫銳。

我的同學(xué)的作文5

  米詩(shī)棋是我們寢室膽子最大的,你看,那個(gè)正在和蜘蛛大戰(zhàn)的人就是她。

  我們班其她女生都怕蟲子,只有她什么蟲子都不怕。晚上,我剛打開寢室門,就發(fā)現(xiàn)一只拇指大的蜘蛛在地板上爬著。我連忙跑去找米詩(shī)棋,讓她干掉這只蜘蛛。

  米詩(shī)棋不慌不忙地走進(jìn)寢室,拿起一只拖鞋,緩緩地向蜘蛛走去,蜘蛛感受到危險(xiǎn),拔腿就跑,米詩(shī)棋揚(yáng)起拖鞋啪的一聲重重地落在蜘蛛停歇的地方。后面,后面。我大聲叫著,蜘蛛跑到你后面去了。米詩(shī)棋轉(zhuǎn)過(guò)身抬腳一踩,沒踩到,蜘蛛又跑到她左邊去了。她抬起左腳又踩,可是沒有高中生作文穩(wěn),往后一退,差點(diǎn)摔倒。等我們扶起她,再去尋找蜘蛛時(shí),才發(fā)現(xiàn),剛剛她退那一步,已經(jīng)意外的'將蜘蛛踩死了。

  米詩(shī)棋還喜歡喂養(yǎng)小蟲子。學(xué)校操場(chǎng)有三塊大草坪,四條從寢室通往操場(chǎng)的路邊,種了許多迎春花和桂花樹,那里的臺(tái)階上就有小蝸牛、金甲蟲等等小昆蟲。有時(shí)候,米詩(shī)棋就會(huì)捉一些小蝸牛、金甲蟲放在盒子里面帶回寢室,還會(huì)每天給它們喂一點(diǎn)青草。

  這就是我們班那個(gè)天不怕地不怕的米詩(shī)棋。

我的同學(xué)的作文6

  他,長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,圓圓的臉,像一個(gè)十五的月亮,他還有一對(duì)亮晶晶的大眼睛,似兩顆黑珍珠,他,聰明活潑、樂于助人,他就是我的同學(xué)......魏成澤。

  有一次英語(yǔ)考試,當(dāng)我打開試卷準(zhǔn)備做題時(shí),發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我一愣,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大汗珠滴了下來(lái)。就在這時(shí),旁邊的'魏成澤同學(xué)看到了問(wèn):"許哲瑜,你有什么問(wèn)題嗎?"我哭喪著臉說(shuō):"我的筆壞了。""我借你。"他爽快地答道。"那你自己呢?""我有,你放心吧。"說(shuō)著他把自己的筆遞給了我。

  我開始飛快地做題。過(guò)了不久,我聽到旁邊錢老師在對(duì)魏成澤說(shuō):"魏成澤,你怎么沒鉛筆啊?"我轉(zhuǎn)頭一看,魏成澤居然在用圓規(guī)上的鉛筆寫字,我不好意思地說(shuō):"你不是說(shuō)有鉛筆嗎?""嘿嘿。"他憨笑道?荚嚱Y(jié)束后,我連忙向他道謝,而他卻羞澀地說(shuō):"不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。"

  魏成澤同學(xué)真是一個(gè)值得信賴的朋友,他那樂于助人的閃光品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)的作文7

  班上有一位小博士,他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒,那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的`光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí),總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問(wèn):“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個(gè)個(gè)是目瞪口呆,這時(shí),只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō):"你真棒!你是怎么知道這么多的!”只見小博士不好意思地說(shuō):“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說(shuō):“你真是太棒了!”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指,說(shuō):“你真是名不虛傳的小博士啊!

  這就是我們班上的小博士!

  老師的話:你的文章老師修改起來(lái)比較累呀!所以,你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫很重要!這就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會(huì)努力進(jìn)步的!

我的同學(xué)的作文8

  白嫩嫩的皮膚,給任何一個(gè)女生都好,可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。

  大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉,又嫩又滑,許多女生都會(huì)問(wèn)他:“你平時(shí)用什么護(hù)膚品保養(yǎng)的?我好羨慕你哦!”有人還覺得他那么白有可能是外國(guó)出生的。因?yàn)榘,他平時(shí)玩抓人分隊(duì)時(shí),出的是手心還是手背,大家總要分半天。有些愛亂傳新聞的人在背后傳:他那么白是得了白血病嗎?搞得大家人心惶惶。

  還有,不知是他那白如牛奶的手太滑了,還是他手太白了,老天都不讓他的手變臟,老師在手上記成績(jī)的時(shí)候,他的手一直都寫不上字兒,很奇怪,他還是那么白。我為了探索他為什么那么白,我到他家玩的時(shí)候特地觀察了一下他的父母的`皮膚,很黑,呃——像山竹?磥(lái)不是遺傳的。我還搜過(guò)他的包,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一瓶“嬰兒護(hù)膚霜”。這個(gè)我弟弟也有一瓶,天天擦,也沒他白,也不全是這個(gè)原因吧。

  我問(wèn)了下他,他說(shuō)他天生就那么白。他媽媽還擔(dān)心他那么白以后找不到老婆。他也覺得自己一個(gè)男的那么白也不好看,還有點(diǎn)丟臉。我覺得他好可憐,那么白,天天被人議論,他也肯定不想這樣,不過(guò)白也應(yīng)該是好處大吧,只是還沒明顯體現(xiàn)出來(lái)。

我的同學(xué)的作文9

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳小芃。

  吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)的.大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級(jí)的小弟弟,吳芃看見了,馬上對(duì)大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級(jí)的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉(zhuǎn)身問(wèn)小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。

  他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。

我的同學(xué)的作文10

  說(shuō)到我的同學(xué),那真是太神奇了。當(dāng)她使用佛山的無(wú)影腳時(shí),沒什么可說(shuō)的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當(dāng)她使用她的超級(jí)拳頭時(shí),你可以飛得比孫武還遠(yuǎn)。你想知道她是誰(shuí)嗎?我告訴你,她是我們班的勞動(dòng)委員會(huì)委員——陳·,因?yàn)樗珒戳,所以我們給她起了個(gè)外號(hào)——“一個(gè)兇猛的女人。

  還記得那一天,班上的流氓“楊;我不小心把“一個(gè)兇猛的.女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現(xiàn)火勢(shì)兇猛,立即拿起她的武器,一把叉子,推到了初升的太陽(yáng)前。!楊一聲慘叫,傷痕累累,落荒而逃,落荒而逃;“正在享受這場(chǎng)勝利的兇猛女人!

  那一天!绷姨黄鹑ナ程贸燥?斓轿覀兊臅r(shí)間了,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個(gè)兇猛的女人。打算理論的時(shí)候,我連忙停下來(lái)說(shuō)道;“算了吧,你打......”她還沒說(shuō)完,就開始理論了。你為什么這樣?難道你不知道你必須排隊(duì)嗎?”“我不知道!蹦泻⒑敛华q豫地說(shuō)。我不知道,那我來(lái)教你。說(shuō)完,她拿起了武器。男孩看了看,嚇了一跳,道了歉,灰溜溜地走了。

  我的野蠻同學(xué),雖然很兇,但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎?

我的同學(xué)的作文11

  今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。

  在路上,溫鎧碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)話,“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒完沒了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈,我只好耐著性子:“溫鎧碩,請(qǐng)你不要再說(shuō)了!笨伤是不停的天南海北的`東拉西扯,并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子:“啥?你說(shuō)啥?我沒聽見!”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的,但是我忍了忍沒說(shuō)話,自顧自的快步走開。

  可誰(shuí)知,見我撇開他走遠(yuǎn),他倒是更起勁了,大聲吆喝著叫我。終于,我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無(wú)可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著我,足足有幾秒鐘。

  我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走;氐郊,攤開作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受,簡(jiǎn)直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己,時(shí)刻要管理好自己,不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。

我的同學(xué)的作文12

  我要夸的同學(xué)是王廷聽雪,或許你們聽到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑,王廷聽雪只是一個(gè)愛說(shuō)話而又一般的小女孩,可我卻不這么想?,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長(zhǎng)辮子,使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒人會(huì)安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的'朋友,看見我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒聽進(jìn)去。她見這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來(lái)狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來(lái)跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來(lái),也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。

  同學(xué)們,這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪,你們也來(lái)和這個(gè)“開心果”分享一下快樂吧!

我的同學(xué)的作文13

  我們班有許多調(diào)皮的同學(xué),其中就有我,可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學(xué)習(xí)最差的王文忠同學(xué)。

  記得今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳長(zhǎng)繩,大家排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去,而他卻在隊(duì)伍后面踢毽子。

  當(dāng)上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊(duì),“啪!啪!”,原來(lái)是王文忠又在踢毽子了,他一用力過(guò)猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學(xué)們有的去湊熱鬧,有的哈哈大笑,他也笑了起來(lái),笑的聲音,是最響亮的。最終他的`毽子被沒收了。

  他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點(diǎn)疼得叫出來(lái)。幾個(gè)星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文,當(dāng)同學(xué)讀完自己的作文正要回到座位上時(shí),一塊橡皮飛了過(guò)來(lái),擊中了那個(gè)同學(xué),而這塊橡皮正是王文忠扔的。

  你說(shuō)我們班的王文忠同學(xué)是不是特別調(diào)皮?

我的同學(xué)的作文14

  金登科是我的同學(xué)。他是一個(gè)活潑可愛的男孩,個(gè)子矮矮的',頭發(fā)很短,皮膚很黑,經(jīng)常穿一件黑白相間的運(yùn)動(dòng)服,看上去不怎么樣,但是他學(xué)習(xí)不錯(cuò),并且非常喜歡樂于助人,我很喜歡他。

  我們認(rèn)識(shí)一個(gè)月了,彼此相處得很好,從來(lái)不打架,也不鬧矛盾。不僅如此,他還常常幫助我。

  記得有一回在寫作業(yè)的時(shí)候,我有一個(gè)字不會(huì)寫,于是問(wèn)他:“金登科,這個(gè)‘窗’字怎么寫?”他想了一下,認(rèn)真地把“窗”字寫在草稿紙上,并且告訴我:“窗是穴字頭,一定不要忘記穴字頭里面的兩點(diǎn)!蔽也蛔〉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō):“謝謝你,金登科!苯鸬强莆⑿χf(shuō):“沒事的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助的!

  金登科真是一個(gè)非常認(rèn)真非常友好的人,我要和他交朋友。他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在課余生活中也常常和我一起游戲。我很高興,有這樣一個(gè)好同學(xué)。

我的同學(xué)的作文15

  我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢!每次同學(xué)有困難,他總會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙。

  記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思,就拍了拍他的背,沒想到程周迪“哇”的'吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開來(lái)。有的同學(xué)捂著鼻子;有的調(diào)皮蛋學(xué)著程周迪的樣子掐著脖子假裝吐;有的同學(xué)直往外奔;還有的同學(xué)吧頭都轉(zhuǎn)過(guò)去了……

  這時(shí)候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來(lái)拖把使勁地拖起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)拖把臟了,就跑去洗。這樣來(lái)來(lái)回回幾次,地終于拖干凈了,這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。

  我的臉上感覺火辣辣的,心里想:為什么我當(dāng)時(shí)不去拖地呢?

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