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我同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-06-11 17:04:30 我的同學(xué)作文 我要投稿
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【必備】我同學(xué)的作文400字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我同學(xué)的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我同學(xué)的作文400字三篇

我同學(xué)的作文400字 篇1

  在生活中,有那么一個(gè)人是讓你認(rèn)為不可缺少的,TA是誰(shuí)?——題記 有一個(gè)人,TA給我多了一份快樂,多了一份喜悅,多了一份陪伴,更多了一份溫暖,一份愛——友愛,大家都知道友愛一定來(lái)源于我們的好朋友,我就有那么一個(gè)bestfriend,你應(yīng)該知道了吧? 說TA性格其實(shí)TA是一個(gè)多面嬌娃,一個(gè)千金小姐,一個(gè)吃不飽的吃貨……四個(gè)字:性格百變,呵呵。

  TA借筆有兩步: 第一步:死纏爛打 你看,剛下課,老師剛走出教室門不到半分鐘,全班人都松了一口氣,TA就急匆匆地跑過來(lái),說:“來(lái),鉛筆盒看看,我借一支筆,OK?”“我沒筆了,你老是看有什么好看的,也就這么一點(diǎn)爛筆,別看了!蔽医(jīng)常這么對(duì)付TA!翱纯,筆一定比我好,你不信!就借一支唄!”TA又用這花招,反正我是不會(huì)輕易倒下的,咳咳。 …… 就這樣我又倒下了,TA死纏爛打,我就KO,反正打不過TA,呵呵。

  第二步 :偷襲 如果第一步不成功,等我去喝水,倒水的時(shí)候,TA就從我抽屜翻出鉛筆盒,找一支順眼的,拿到自己桌上,等上課鈴一響TA就朝著我說:“陳禹諾,這支筆借我哦。”這時(shí)候就晚了,我只好答應(yīng),總不能在跑過去搶回來(lái)吧! 誒,我太弱了,TA真是——一身功夫贏天下啊。

  這下你該知道所謂的.TA是誰(shuí)了吧!誰(shuí)還不知道?其實(shí)TA就是所謂504班的——“劫筆女王”汪思言。小心你的筆也KO。

我同學(xué)的作文400字 篇2

  她是班上出名的“大力士”,別看她是個(gè)女生,力氣可不小,幫我們解決了不少問題呢!一次我?guī)Я艘黄勘t茶到學(xué)校,自己怎么也打不開,只好求助她,本想著冰紅茶只能看不能喝了,可沒想到她卻輕而易舉就打開了,看得我目瞪口呆,她就是我的同學(xué)——逸然。

  逸然她大方、憨厚、幽默、透著一股傻勁,嘴角邊有兩顆芝麻大小的黑痣,鼻梁上還帶著重重的眼鏡。

  我眼中的逸然是一個(gè)多才多藝的女同學(xué),她不僅能拉中國(guó)傳統(tǒng)樂器——二胡,還能寫一手好書法,她寫的字還被掛在了班級(jí)的墻壁上呢!我就不明白了,為什么筆一到逸然手上就能寫出漂亮的'字來(lái),到我的手上就不是那么回事了。

  一天早上,教室里回蕩著朗朗的讀書聲,天氣非常炎熱,坐著都會(huì)使人流汗?!那個(gè)穿著粉紅色短裙,衣服被汗水打濕了一大塊的女孩,她就是逸然!她正在教室里做清潔,她拿著拖把來(lái)到我身邊,我輕輕地瞟了一眼,只見她彎下腰,向我的座位下掃視了一遍,便把拖把伸到我的座位下,一下接著一下拖著我座位下的鉛筆印,座位下馬上干凈了許多。我心里不免有些內(nèi)疚,地上的鉛筆印是我不小心把鉛筆芯掉到地上造成的。心想:如果我能保持清潔衛(wèi)生,我的座位下也就不至于這么臟了。

  我眼中的她就是這么一個(gè)大方、可愛的女孩。

我同學(xué)的作文400字 篇3

  我想夸夸我的好朋友。

  她今年11歲,身材較為瘦小,鵝蛋臉形,扎著馬尾辮,是一個(gè)才藝雙全的女孩。

  她能寫一手好字,成績(jī)優(yōu)異,舞跳得好,作文寫得精彩,畫也畫得很好……我打心眼里佩服她,她不愧是我們學(xué)校里的大隊(duì)委員。

  記得四年級(jí)的“六一”節(jié)前夕,老師讓我們準(zhǔn)備表演節(jié)目,她自告奮勇地說:“老師,我來(lái)參加表演!崩蠋熜牢康匦α,一口同意了她的請(qǐng)求。接連幾天,我看到她不光利用課余時(shí)間練習(xí)跳舞,放學(xué)后還在體育館練跳舞,就連雙休日我去她家玩,她還是在練呀練呀……她是那么的專注,那么的努力!

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)星期過去了,終于迎來(lái)了“六一”兒童節(jié),全年級(jí)的同學(xué)圍坐在體育館觀看文藝演出。輪到我們班上臺(tái)表演了,只見她身穿花裙子、頭戴花環(huán),像一只色彩斑斕的'蝴蝶翩翩起舞。只見她時(shí)而像蝴蝶款款而飛,時(shí)而像黃鶯展翅高飛,時(shí)而像仙女亭亭玉立……優(yōu)美的舞姿,把我們深深地迷住了:有的同學(xué)合著節(jié)拍扭動(dòng)腰肢,有的同學(xué)搖頭晃腦,有的同學(xué)拍手打節(jié)拍……我也情不自禁地哼了起來(lái)。

  直到她走下臺(tái)去,下面的觀眾才回過神來(lái),體育館里立即爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 “她真是一個(gè)才藝雙全的學(xué)生,值得我們學(xué)習(xí)!”我為自己有這樣的好朋友而感到自豪!

  你想認(rèn)識(shí)她嗎?她就是我們班的班長(zhǎng)、吳江日?qǐng)?bào)小記者劉憶葉。

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