- 相關(guān)推薦
實(shí)用的我同學(xué)的作文400字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我同學(xué)的作文400字4篇,歡迎大家分享。
我同學(xué)的作文400字 篇1
榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來(lái),榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。
首先從學(xué)習(xí)說(shuō)起。人們常說(shuō),學(xué)生的.職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說(shuō)明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來(lái),她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無(wú)半點(diǎn)交流,她的一天真可以說(shuō)是充實(shí)而又有益義!
她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說(shuō)也說(shuō)不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來(lái),我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!
我同學(xué)的作文400字 篇2
沈思文是我的好朋友。她很謙虛,懂事。
沈思文的眼睛大大的,亮亮的,很愛笑。她有一頭齊劉海,一條小辮子短短的。黑黑的',而且還有點(diǎn)翹翹的。她有點(diǎn)胖,可是她長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。她每天到學(xué)校來(lái)都是穿的很整潔的。
雖然她不想玩時(shí)會(huì)說(shuō):“我去上個(gè)廁所!”就邊笑嘿嘿的看著我,邊跑開了。可她很大方。
記得有一次,我們班的很多小朋友一起去橫店影視城玩。到了一個(gè)地方我們?cè)撆抨?duì)了,可是隊(duì)伍長(zhǎng)得像幾條“大花龍”連在一起,我們已經(jīng)排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍都不止了呢!其他的小朋友都在玩手機(jī)或者ipad來(lái)邊玩邊等,沈思文帶了ipad,可我沒帶,媽媽也不讓我玩她的手機(jī),所以我只能眼睜睜的看著他們玩。沈思文卻看了我?guī)籽,把ipad拿給了我,說(shuō):“給你玩吧!”我說(shuō)了聲謝謝,心里很感感動(dòng)呢,心里想:以后有好東西也一定要給沈思文!
沈思文不但會(huì)主動(dòng)借我們東西玩,而且借給別人的東西從來(lái)不馬上要回來(lái),而是等你用好了再拿回來(lái),像一個(gè)懂事的大姐姐一樣。
沈思文真的很懂事、謙虛呀!我一定要向她學(xué)習(xí)。
我同學(xué)的作文400字 篇3
在我們班里,有著這樣一位同學(xué),她的成績(jī)十分好,常常一百分,她在老師眼中是性格溫順的好學(xué)生;在家長(zhǎng)眼中是乖巧、可愛的好孩子;可是她在同學(xué)的眼中是聰明伶俐,常勝將軍,她就是我們的'“班花”——王子慧。
她不僅字寫得好,而且成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。又是一次考試,卷子終于發(fā)下來(lái)了,班主任——桂老師非常生氣,因?yàn)槲覀兌紱]有考好,可同學(xué)們都愁眉苦臉的,那是因?yàn)榘嗌系淖罡叻,又是那個(gè)驕傲的王子慧。老師批評(píng)了我們整整一節(jié)課,還罰我們,可桂老師批評(píng)我們的同時(shí),又一直在表?yè)P(yáng)王子慧,“王子慧”這三個(gè)字遲遲離不開口。
那天下課之后,她拿著卷子又在同學(xué)面前炫耀,弄得同學(xué)又是羨慕,又是嫉妒,更是恨,看到她那么驕傲的樣子,班上的同學(xué)更是不好受,便趁著老師不在的時(shí)候在班上大喊:“王子慧,你就是驕傲,就你成績(jī)好,等我們?nèi)^你,看你怎么辦?”然后王子慧吐了吐舌頭,便笑瞇瞇地走了。后來(lái)我們才知道,原來(lái)她是去老師的辦公室里使用苦肉計(jì),向老師告狀,她淚眼汪汪地說(shuō):“桂老師,剛剛同學(xué)們都罵我,還說(shuō)我考試的時(shí)候弄了小抄,嗚嗚……”
就因這件事,同學(xué)們被挨了一次重批,我們也更討厭她了。
“路遙之馬力,日久見人心!爆F(xiàn)在,我們終于看穿了她的心,認(rèn)識(shí)到她的心眼是多么的小,知道了她是什么樣的人。
我同學(xué)的作文400字 篇4
“砰……”是什么聲音?原來(lái)是班上的門被打開了,像菜市場(chǎng)般鬧哄哄的教室忽然安靜下來(lái),原本打鬧的同學(xué),瞬間安靜下來(lái)回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來(lái)了的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音打破了死一般的沉靜,“同志們辛苦了!”原來(lái)是盧釗揚(yáng),他像老鼠一樣從門縫里望來(lái)望去,然后推門而入,他那張熟悉的.面孔展現(xiàn)在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的嘴巴,大大的耳朵。
他一邊向我們招手,還一邊說(shuō):“同學(xué)們,辛苦了,快嗨起來(lái)!”說(shuō)完,全班同學(xué)再次沸騰起來(lái)盧釗揚(yáng)又說(shuō)了一句:“老師來(lái)了,快安靜下來(lái)!”瞬間全班又安靜下來(lái)了。過了30秒,他一臉得意地說(shuō):“騙你們的,你們還真信!”說(shuō)完他還向我們扮了個(gè)鬼臉,班上又吵了起來(lái),講話地講話,打鬧地打鬧,教室的天花板都快吵塌了。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí),盧釗揚(yáng)忽然來(lái)了一句:“老師真的來(lái)了,別講了!北或_了幾次,無(wú)人再相信他的話,繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了,原來(lái)是班主任怒氣沖沖地把門推開了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚(yáng)耷拉著腦袋,懊喪極了。
看,這就是我們班的同學(xué),他既開朗又調(diào)皮。
【我同學(xué)的作文400字】相關(guān)文章:
我的我的同學(xué)作文11-19
我的同學(xué)_作文08-31
我的同學(xué)作文05-08
我的同學(xué)的作文11-20
我的“同學(xué)”的作文12-03
精選我的同學(xué)作文09-01
我的同學(xué)作文03-01
我的同學(xué)作文03-01
我的同學(xué)作文06-13
我的同學(xué)作文07-28