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實(shí)用的我同學(xué)的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我同學(xué)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我同學(xué)的作文 篇1
榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來(lái),榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱(chēng)贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。
首先從學(xué)習(xí)說(shuō)起。人們常說(shuō),學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒(méi)錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過(guò)了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說(shuō)明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!上課聽(tīng)講時(shí),她也沒(méi)有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽(tīng)入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫(xiě)作業(yè),有時(shí)與同桌討論問(wèn)題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來(lái),她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無(wú)半點(diǎn)交流,她的一天真可以說(shuō)是充實(shí)而又有益義!
她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說(shuō)也說(shuō)不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的'將來(lái),我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過(guò)她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!
我同學(xué)的作文 篇2
說(shuō)到我的同學(xué),那真是太神奇了。當(dāng)她使用佛山的無(wú)影腳時(shí),沒(méi)什么可說(shuō)的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當(dāng)她使用她的超級(jí)拳頭時(shí),你可以飛得比孫武還遠(yuǎn)。你想知道她是誰(shuí)嗎?我告訴你,她是我們班的勞動(dòng)委員會(huì)委員——陳·,因?yàn)樗珒戳耍晕覀兘o她起了個(gè)外號(hào)——“一個(gè)兇猛的女人。
還記得那一天,班上的流氓“楊;我不小心把“一個(gè)兇猛的女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現(xiàn)火勢(shì)兇猛,立即拿起她的武器,一把叉子,推到了初升的太陽(yáng)前。啊!楊一聲慘叫,傷痕累累,落荒而逃,落荒而逃;“正在享受這場(chǎng)勝利的兇猛女人!
那一天!绷姨黄鹑ナ程贸燥垺?斓轿覀兊臅r(shí)間了,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個(gè)兇猛的`女人。打算理論的時(shí)候,我連忙停下來(lái)說(shuō)道;“算了吧,你打......”她還沒(méi)說(shuō)完,就開(kāi)始理論了。你為什么這樣?難道你不知道你必須排隊(duì)嗎?”“我不知道。”男孩毫不猶豫地說(shuō)。我不知道,那我來(lái)教你。說(shuō)完,她拿起了武器。男孩看了看,嚇了一跳,道了歉,灰溜溜地走了。
我的野蠻同學(xué),雖然很兇,但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎?
我同學(xué)的作文 篇3
她,圓圓的腦袋,一頭烏黑的短發(fā),鼻子上架著一幅眼鏡,穿著打扮總是酷酷的,是個(gè)時(shí)髦的“假小子”。沒(méi)錯(cuò),她就是我英語(yǔ)培訓(xùn)班的同學(xué)——牛若晨。
牛若晨是個(gè)熱情大方的人。
一天,我又去她家玩,因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)了滑板,所以我對(duì)滑板越來(lái)越有興趣。于是我到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備拿滑板下去玩。突然,我看到一個(gè)新的BK牌滑板在陽(yáng)臺(tái)上,我兩眼發(fā)直地盯著新滑板看,心想:哇!這是滑板中彈性最好的,牛哥(我對(duì)她的昵稱(chēng))也太牛了吧!
牛若晨走過(guò)來(lái),拍了拍我:“看什么呢?那出神!”我指了指新滑板。
“哦!那個(gè)啊……”
我想:“算了,那是人家的新滑板,而且BK牌滑板很貴,我這種新手把它弄臟弄壞可不好!薄澳阏娴南牖?”
我還沒(méi)來(lái)得及思考,牛若晨就說(shuō):“新的`拿下去滑吧,就讓你試試我的新滑板吧!”“真的?”我半信半疑。
“那可不嗎?走啦,下去玩啦!”于是我們手牽手,拿著滑板,下去玩!
牛若晨也是個(gè)善解人意的人。
一個(gè)周末,天空藍(lán)藍(lán)的,明媚的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)了,我已按捺不住喜悅,早早的起床了,因?yàn)槲覀円患液团H舫恳患乙g樂(lè)谷玩了!
一進(jìn)去,牛若晨就把我拉到DISCO面前說(shuō):“先玩這個(gè)吧!”“嗯!”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,但聲音仿佛被恐懼壓了回去。
我看了看正在玩得人們,他們好像被“死神”甩了出去,又被無(wú)情的拽回來(lái),一下子轉(zhuǎn)到左邊的高點(diǎn),一下子轉(zhuǎn)到右邊的高點(diǎn),我不禁有點(diǎn)害怕。
排隊(duì)時(shí),我因害怕,手有點(diǎn)抖,冷汗冒出來(lái)了,還時(shí)不時(shí)咬嘴巴,牛若晨好像看透了我:“不用害怕,這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目叫‘迪斯科’,你就像跳著迪斯科,跟著音樂(lè),舞動(dòng)起來(lái),你就不會(huì)害怕了!”“嗯!”我給自己加油。
到我們了,我們走向娛樂(lè)設(shè)備,系好安全帶后,便開(kāi)始了。
我按牛若晨說(shuō)的,放輕松,跟著音樂(lè),隨著舞動(dòng)。不一會(huì)兒,我便找到感覺(jué),不再害怕了,還放開(kāi)把手,動(dòng)了起來(lái)。
游樂(lè)結(jié)束后,牛若晨說(shuō):“怎么樣?好玩吧!”“嗯!”我笑著說(shuō)。
這就是我的同學(xué)——一個(gè)熱情大方、善解人意的人。
我同學(xué)的作文 篇4
我尊敬的人并不是什么千萬(wàn)富豪,也不是什么能工巧匠。她就是我的同學(xué)——范俊霞。
她的皮膚較黑,小眼睛,小嘴,并不引人注目,成績(jī)也不太好。平時(shí),我對(duì)她的印象不是很好,也不是很深刻。但經(jīng)過(guò)了那件事以后,我看到了她那顆金子般的心。
那是一節(jié)書(shū)法課。書(shū)法老師講完怎樣寫(xiě)以后,就叫我們開(kāi)始練。我鋪開(kāi)紙專(zhuān)心致志的練起來(lái)。突然,只聽(tīng)“啪”一聲,緊隨其后的是小飛的尖叫聲。我循聲望去,只見(jiàn)小飛那干凈的.校服蘸上了墨水。再一看,他的前排,也就是我的好朋友小龐地上有一灘烏黑烏黑的墨水。原來(lái)是小龐的同桌——范俊霞同學(xué)因?yàn)樾↓嫑](méi)把墨水蓋緊而掉下來(lái),在小龐桌下流了一地!小龐大發(fā)雷霆,一邊拍著桌子,一邊大聲的吼著:“你快把我桌下的墨水擦干凈!”她去找抹布,可是沒(méi)找著。就無(wú)奈地告訴小龐:“我沒(méi)找到抹布!边@下小龐更火了,站起來(lái)對(duì)她說(shuō):“反正你要把我桌子下擦——干——凈!聽(tīng)到?jīng)]有?!”范俊霞低著頭說(shuō):“我知道了。對(duì)不起!”接下來(lái)她做的事令我震驚。只見(jiàn)她毅然穿上冬天的厚校服,脫下夏天的校服將小龐的桌下擦得一干二凈。我想:她怎么能這樣?這件校服還能穿嗎?
下課了,范俊霞的好朋友小梁去安慰她:“沒(méi)事了吧?就怪這個(gè)小龐,明明自己沒(méi)把墨水蓋緊還賴(lài)別人!這么兇!”在一旁的小龐聽(tīng)到了,冷言冷語(yǔ)地說(shuō):“關(guān)我什么事!又不是我把墨水搞掉的,我還怪她把我褲子搞上了墨水呢!”她抬起腳,把褲子上的墨水“展示”給我們看。我看到她的褲子上只是有幾點(diǎn)墨水,想:這點(diǎn)而已嘛,就別“展示”了!小梁正想說(shuō)什么,范俊霞打斷了,討好似的對(duì)小龐說(shuō):“不怪她。是我自己不小心的!”小龐這才滿(mǎn)意的走了。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)范俊霞的衣服已經(jīng)很黑了,像剛從墨里拎出來(lái)的一樣。唯獨(dú)他的心靈是純潔的,無(wú)論用什么墨水也染不黑。
我同學(xué)的作文 篇5
同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì)道。
他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書(shū)。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的“numberone”。
記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂(lè)谷游玩,我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車(chē)內(nèi)空氣而嘔吐了?粗俏孱伭膰I吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”!這時(shí)朱老師說(shuō):“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置!贝蠹夷憧纯次,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說(shuō):“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻,但我卻很敬佩他。
還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的'衛(wèi)生很差,每天早晨都沒(méi)評(píng)上清潔。
自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生?粗且凰讲黄埖臉幼,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿(mǎn)天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔!贝蠹叶急凰脑拵(dòng)了,干得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!
我同學(xué)的作文 篇6
張晨是我的好閨密,她最吸引人眼球的是一雙月牙兒般眼睛,一張總是向上咧著呵呵笑的嘴巴,和一個(gè)一笑就會(huì)翹起來(lái)的鼻子。這張笑呵呵的臉,總是會(huì)讓人想起這幾個(gè)字“賊眉鼠眼”。我描述的這張臉有沒(méi)有讓你莫名其妙呢?雖然她長(zhǎng)著一張“賊臉”可卻是個(gè)很熱心的人。
那是一個(gè)雨天,陰雨綿綿就如同我的心情一般,愁云不展,看著外面的雨沒(méi)有要停下來(lái)的意思,這可給躲在教室里沒(méi)帶傘的我出了一個(gè)大大的難題!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),張晨走了過(guò)來(lái),仿佛知道我遇到了麻煩,拉著我打起傘,把我送回了家。我非常感激地說(shuō)著道謝的話,她卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我這也算是救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛!”張晨也是個(gè)會(huì)安慰人的女孩,為人仗義,總是在我傷心難過(guò)時(shí)開(kāi)著各種玩笑,講著很多笑話來(lái)逗我開(kāi)心,讓我忘記傷心的事。
記得那一次,我跟一個(gè)很要好的朋友絕交了,我非常傷心,一見(jiàn)到張晨就忍不住淚流不止。“嗚嗚嗚,為什么要這樣騙我,不是說(shuō)好了朋友之間不能有欺騙,友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,?菔癄嗎?為什么!……”如果是平時(shí),張晨的一句玩笑或一個(gè)笑話就能讓我忘掉我的傷心事,可這次不同,我是一個(gè)重情義的人,非常重視這份友情,所以不能容忍一丁點(diǎn)的背叛。這時(shí),張晨拉著我手,一副看似兇巴巴的'樣子對(duì)我說(shuō):“要不,我們偷偷去揍她一頓,把她打得連親媽也不認(rèn)得!好不好?”我聽(tīng)她這樣說(shuō),再看她的表情,忍不住破涕為笑:“?你把人家揍成這樣,人家父母還不找你麻煩!”“無(wú)所謂啦,你去不去?”張晨一副無(wú)所謂的樣子,我擺擺頭說(shuō):“還是算了吧!我怕別人找我賠醫(yī)藥費(fèi)。”“哈哈哈……”我們倆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有和我一樣喜歡張晨呢?喜歡這個(gè)樂(lè)于助人,為人仗義而且還會(huì)安慰人的女孩呢?
我同學(xué)的作文 篇7
提起一個(gè)同學(xué),我從心底佩服,因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神,深深打動(dòng)了我。
清晨,我來(lái)到教室,準(zhǔn)備看一位同學(xué)忍受沒(méi)有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)早來(lái)的`幾位同學(xué)種竟然有她!她上個(gè)月胳膊骨折了,怎么今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見(jiàn)她的右臂被兩塊布夾著,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問(wèn)她:“摔成這樣怎么不在家休息?”她滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的休息。”
上課了,這節(jié)是毛筆字課,老師讓我們練字,我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫(xiě)著字,我不解地說(shuō):“別寫(xiě)了!”她搖搖頭說(shuō):“我可以用左手寫(xiě)!”我看著她用筆別扭的樣子,無(wú)奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來(lái)。
望著她執(zhí)著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強(qiáng)毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎?
我同學(xué)的作文 篇8
戶(hù)口薄說(shuō):“楊宛霖,女,侗族,一九九九年二月三日出生,在校學(xué)生,未婚!
鏡子說(shuō):“這個(gè)小同志呀,長(zhǎng)得還不錯(cuò),圓圓的臉蛋像一個(gè)水靈靈的桃子,整天在我面前照來(lái)照去,連上學(xué)快要遲到了,也沒(méi)有忘記在我面前照一下!
媽媽說(shuō):“楊宛霖是一個(gè)任性的孩子。今年夏天,她學(xué)校要搞藝術(shù)節(jié)。由于天氣太熱了,她就穿了一條短褲準(zhǔn)備去上學(xué)。我怕她著涼了,便讓她穿一條長(zhǎng)褲去上學(xué)。沒(méi)想到,她竟然把長(zhǎng)褲直接套在外面!而且我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)!真是……唉!真的'不知道該怎么說(shuō)了!
老師說(shuō):“楊宛霖是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,交給她的任務(wù)她總是完成了,而且上課認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)看課外書(shū),作文寫(xiě)得好……”
同桌說(shuō):“她呀,是一個(gè)雙面人。我還是壓低點(diǎn)聲說(shuō)吧!她對(duì)待女生是十分地好,如同對(duì)待親人;可是我們這些男生卻慘了!她就像一頭‘母老虎’一樣,兇得個(gè)要命,嚇都嚇?biāo)懒!?/p>
枕頭說(shuō):“別看她表面剛強(qiáng),可心靈卻脆弱得很呢。有一次,她因?yàn)榇中模瑪?shù)學(xué)考試只考了八十九分。她沒(méi)有當(dāng)著班上同學(xué)的面哭,晚上的時(shí)候,那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久,把我都淋濕了!
……
。窟@是哪位同志?是我嗎?
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