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【精選】寫我的同學(xué)的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫我的同學(xué)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫我的同學(xué)的作文600字 篇1
我有一個(gè)特殊的同班同學(xué),她已經(jīng)三十多歲了,但還是那么活力四射,體重102斤,身材優(yōu)美。很多同學(xué)的媽媽都認(rèn)識(shí)她,她也能叫出我們班好多同學(xué)的名字,她就是我可愛的好媽媽。想聽聽我和媽媽“同班同學(xué)”的美好故事嗎?
為了讓我的課余生活豐富多彩,媽媽帶我一起去嘉園學(xué)游泳。說來真巧,報(bào)名后,我們擁有了共同的教練,還被分在同一個(gè)游泳池。媽媽像孩子般歡呼:“我和兒子成為同班同學(xué)啦!”我暗暗下決心:不僅自己要學(xué)好,還要幫助媽媽學(xué)會(huì)游泳,我要有男子漢的氣魄!
游泳班的學(xué)習(xí)時(shí)間一共是十二節(jié)課。第一節(jié)課,教練先教我們?cè)谒卤餁。這一下就難倒了媽媽,她憋不了氣,在水下盡咕嚕咕嚕喝水。怎么辦?我得幫她呀,要知道,我這個(gè)大同學(xué)還是第一次下水呢。我就在媽媽身邊練習(xí),就算是給她做示范動(dòng)作,這樣一來媽媽很快就學(xué)會(huì)了。
在學(xué)習(xí)的過程中,媽媽十分刻苦認(rèn)真。有的動(dòng)作我練習(xí)幾遍就會(huì)了,她卻總是一絲不茍地按教練的`要求反復(fù)練習(xí),有時(shí)也會(huì)和我這個(gè)“小同學(xué)”交流一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
到了第七節(jié)課,我們就基本上會(huì)游了。我和媽媽決定來個(gè)20米游泳大比拼。隨著一聲“預(yù)備——起”,“撲通”一聲跳下水后,我像一支箭一樣射了出去,感覺就像在地面上一樣活動(dòng)自如。我拼命地游,沖啊!沖啊!我太厲害了,轉(zhuǎn)眼就到達(dá)對(duì)岸啦!回頭一看,媽媽還在池中努力游呢,我不停地喊:“媽媽加油!媽媽加油!”一會(huì)兒工夫,媽媽也順利游到了終點(diǎn)。媽媽氣喘吁吁地說:“你就像一條小魚兒一樣輕快,媽媽卻像小烏龜爬行一樣慢,但是媽媽不放棄,也不錯(cuò)吧?”
是!媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是努力和堅(jiān)持!和媽媽做同班同學(xué),相互幫助,相互鼓勵(lì),我們一起學(xué)會(huì)了游泳。我還會(huì)繼續(xù)和媽媽做同學(xué),學(xué)習(xí)她的孝順、樂觀、守信……和媽媽一起進(jìn)步,一起成功。
寫我的同學(xué)的作文600字 篇2
眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭,給我留下了太多的美好回憶。
有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是xxx。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。
那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了看試卷覺得很簡(jiǎn)單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會(huì)考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,啊!她做出來了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個(gè)忙都不幫,還算什么好朋友!這時(shí),組長(zhǎng)來收卷子了,那個(gè)“攔路虎”我始終沒有把它趕走。
到了放學(xué)的時(shí)候,xxx見我還是不理她,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測(cè)我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績(jī),而不是虛假的分?jǐn)?shù)。”我聽了她的話,也覺得自己做的不對(duì),抄別人的.東西,沒有經(jīng)過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。
xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。
寫我的同學(xué)的作文600字 篇3
簡(jiǎn)寬,我的同桌,他的名字與他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可謂“未見其人,先聞其聲”。他可真是個(gè)獨(dú)特的人啊。
“啊哈哈哈哈……”。這不,今天剛來教室,只見簡(jiǎn)寬一會(huì)從凳子上跳起來,把頭伸出窗外。一會(huì)又從前門出去,從后門進(jìn)來。左看看,右看看,一會(huì)兒跟這個(gè)玩,又一會(huì)兒跟那個(gè)玩。玩得“根本停不下來”。
你也許會(huì)問,這個(gè)天性好動(dòng),愛笑的人,是什么樣的呢?簡(jiǎn)寬同學(xué)身高一米八,十分壯實(shí)。頭發(fā)披在額頭上,形成一個(gè)變形的留海,鼻梁上還架著一副圓圓的'眼鏡,一副歡喜的樣子。
他以前是我的同桌,愛玩,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。不過他認(rèn)真起來還真是沒完沒了的。記得有一次,物理課上,老師提了一個(gè)問題。簡(jiǎn)寬發(fā)表了自己的見解,但過后有人對(duì)簡(jiǎn)寬的觀點(diǎn)不太認(rèn)定,簡(jiǎn)寬就開始了自己長(zhǎng)篇大論。老師課都講完了,他還在那兒一絲不茍的說著,聽得同學(xué)們都累了。不過,最后證明他的確是正確的。
然而我特別欽佩他的樂于助人和他的細(xì)心。
我們都喜歡打籃球,打完渴了,他就自己掏錢買紅茶,如果錢不夠,他寧愿自己不喝。打掃環(huán)境衛(wèi)生,人數(shù)不夠時(shí),他自己自告奮勇去打掃,可真是個(gè)熱心腸。同學(xué)誰生病了,他也總是第一個(gè)沖上去幫忙。
我的這位好朋友,別看他是個(gè)男孩子,但他的心比針尖還要細(xì)呢。我們初二時(shí)把書放在一起,每次上課時(shí)找不到書,但他總能幫我找到,壞了的筆他總能修好,他的筆不曾丟過一根……
這就是簡(jiǎn)寬,一個(gè)獨(dú)特的人。作為曾經(jīng)你的同桌,我希望你改掉不愛寫作業(yè)的習(xí)慣,能夠變得更加完美!
寫我的同學(xué)的作文600字 篇4
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊嘉豪,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊嘉豪。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點(diǎn)問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊嘉豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊嘉豪非常無賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊嘉豪的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn),任然沒來。我們給老師說:“楊嘉豪沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊嘉豪一起來的一位新同學(xué):“楊嘉豪怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊嘉豪又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的'新同學(xué)呀,才一天又走了。楊嘉豪值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊嘉豪了。
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