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我同學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-05-25 15:27:32 我的同學(xué)作文 我要投稿
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【精品】我同學(xué)的作文300字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我同學(xué)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我同學(xué)的作文300字九篇

我同學(xué)的作文300字 篇1

  說(shuō)到我的同學(xué),那真是太神奇了。當(dāng)她使用佛山的無(wú)影腳時(shí),沒(méi)什么可說(shuō)的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當(dāng)她使用她的超級(jí)拳頭時(shí),你可以飛得比孫武還遠(yuǎn)。你想知道她是誰(shuí)嗎?我告訴你,她是我們班的勞動(dòng)委員會(huì)委員——陳·,因?yàn)樗珒戳,所以我們給她起了個(gè)外號(hào)——“一個(gè)兇猛的女人。

  還記得那一天,班上的流氓“楊;我不小心把“一個(gè)兇猛的.女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的女人“發(fā)現(xiàn)火勢(shì)兇猛,立即拿起她的武器,一把叉子,推到了初升的太陽(yáng)前。!楊一聲慘叫,傷痕累累,落荒而逃,落荒而逃;“正在享受這場(chǎng)勝利的兇猛女人!

  那一天!绷姨黄鹑ナ程贸燥。快到我們的時(shí)間了,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個(gè)兇猛的女人。打算理論的時(shí)候,我連忙停下來(lái)說(shuō)道;“算了吧,你打......”她還沒(méi)說(shuō)完,就開(kāi)始理論了。你為什么這樣?難道你不知道你必須排隊(duì)嗎?”“我不知道!蹦泻⒑敛华q豫地說(shuō)。我不知道,那我來(lái)教你。說(shuō)完,她拿起了武器。男孩看了看,嚇了一跳,道了歉,灰溜溜地走了。

  我的野蠻同學(xué),雖然很兇,但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎?

我同學(xué)的作文300字 篇2

  記得上五年級(jí)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友,她是從美國(guó)回來(lái)的。她有一雙小小的眼睛、一對(duì)紅潤(rùn)的臉頰和一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她的個(gè)子不高;但比我高,身材剛剛好,不胖也不瘦。她和同學(xué)最不同的地方是皮膚很白,而且白中帶點(diǎn)紅潤(rùn),看起來(lái)很健康。

  記得有一次,老師出了十多樣功課,那時(shí)他是班上的手工小老師,當(dāng)她正拿著粉筆,要抄下手工課要帶的用具時(shí),全班的人齊聲怒吼,一直罵一直罵,她竟然被班上的同學(xué)們給氣哭了,當(dāng)然做朋友的我連忙上前安慰她,并跟她說(shuō)明大家生氣的'原因,不要再哭下去。

  她說(shuō)話時(shí)有一種有趣的音腔,她每次說(shuō)話發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),就因?yàn)檫@樣,大家都叫她大舌頭,起初他有點(diǎn)生氣,但后來(lái)就習(xí)慣了。記得她剛來(lái)的幾天英語(yǔ)腔很重,老師叫她念課文,她念得又快,大家都聽(tīng)不懂呢!

  現(xiàn)在,她已經(jīng)回去美國(guó)了,記得以為她在班上時(shí),除了我和一些同學(xué)喜歡她以外,大家都不怎樣喜歡他,同學(xué)們都說(shuō)她好嚴(yán)格,不讓大家開(kāi)開(kāi)玩笑、嬉嬉鬧鬧,所以他們都不怎么喜歡她,有人甚至還想陷害她呢!但我并不討厭他,反而覺(jué)得她很好,不太會(huì)排斥同學(xué),是真正的大好人呢!

我同學(xué)的作文300字 篇3

  我們班的少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)馬晨韻同學(xué)是一個(gè)漂亮的小女孩,她愛(ài)好廣泛,心靈手巧,做事沉穩(wěn),和藹可親,她特別被人稱道的是樂(lè)做善事,熱心助人,并且做事低調(diào),為人謙虛,因此被人喜愛(ài),受人敬重。

  那是一次上體育課,我計(jì)劃跳繩沖刺145跳,當(dāng)老師叫到我跳繩時(shí),這才發(fā)現(xiàn)我忘帶跳繩了。正當(dāng)焦急之際,馬晨韻出現(xiàn)在我面前,伸手把她的跳繩遞給我:“你快去吧,祝你取得好成績(jī)!”我說(shuō):“謝謝!這真是及時(shí)雨解我燃眉之急呀!”“區(qū)區(qū)小事,不足掛齒。加油!”我?guī)е屑ず陀鋹傊,一下就跳出?48跳的好成績(jī)。

  有一天我不小心摔倒了,當(dāng)時(shí)感覺(jué)很疼,又狼狽又尷尬,正當(dāng)我痛苦之時(shí),馬晨韻又出現(xiàn)在我面前,她迅速把我扶起來(lái)“沒(méi)事吧?”,我看到她那親切和藹的'目光,我的疼痛感一下跑的無(wú)影無(wú)蹤,我說(shuō):“沒(méi)事,謝謝你!”“舉手之勞,微不足道。沒(méi)事就好。”初秋乍冷,而我卻感覺(jué)有股暖流在體內(nèi)奔涌。

  像這樣的事例有很多,數(shù)不清,道不完。雖然算不上轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但是,小事顯善意,細(xì)微處見(jiàn)愛(ài)心。

我同學(xué)的作文300字 篇4

  同學(xué)在我眼中就像金子一樣寶貴,我們一起度過(guò)小學(xué),克服學(xué)習(xí)中的難題。他們?cè)谖已壑卸际桥笥,我?duì)他們也像朋友一樣友好。

  我最好的朋友是張碧,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人等。

  今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的`等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸不是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí),我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不帶傘呢?”我還沒(méi)回答他,他就走了。這時(shí)張碧跟上來(lái)說(shuō):“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

  我打著張碧借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

  啊!張碧,我要向你學(xué)習(xí)。

我同學(xué)的作文300字 篇5

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁(yè)就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來(lái)看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙?jí)選大隊(duì)委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級(jí)里選出兩位大隊(duì)干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個(gè)節(jié)目,其中,喬雨柔表演的`是爵士舞。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了。康老師贊許的說(shuō):“跳的真不錯(cuò),很有音樂(lè)的美感。”投票開(kāi)始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進(jìn)入了候選人,她的舞蹈的確很不錯(cuò)?令人欣賞!

  她不但舞跳得好,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真,她上課只要老師一提問(wèn)題,她就舉手回答。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書(shū)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她的成績(jī)也很好,同學(xué)們也喜歡她,她在班級(jí)里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當(dāng)別人摔跤的時(shí)候,她就會(huì)上前關(guān)切的問(wèn):“疼不疼?”,你一定會(huì)感受到話語(yǔ)里的溫暖。

  我欣賞這個(gè)同學(xué),我為能有這個(gè)優(yōu)秀的朋友而自豪!

我同學(xué)的作文300字 篇6

  我最熟悉的同學(xué)是韓加子,她是我們班學(xué)習(xí)最好的。

  她是女生,她一笑眼睛就會(huì)瞇成一條細(xì)小的縫,韓加子的`嘴巴小小的,她的耳朵像一個(gè)小木耳一樣的,韓加子個(gè)子不是很高,身材很苗條。

  其實(shí),她也很樂(lè)于助人的,有一次,我和韓加子一起去抱數(shù)學(xué)作業(yè),我一不小心沒(méi)有看好給摔了一跤,這時(shí)我的心里想:我真是太不小心了!韓加子就把我扶了起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧,你要不要去醫(yī)務(wù)室看一下?”我回答:“不用了,謝謝你!”然后我們倆人一起去把數(shù)學(xué)作業(yè)給抱了下來(lái)。

  韓加子是我的好朋友,她體育也不錯(cuò),每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和韓加子都會(huì)積極參加,而且她跑步總拿第一。

  韓加子是我的好朋友,我希望她能保持這種樂(lè)于助人的精神,還希望體育運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都參加哦!

我同學(xué)的作文300字 篇7

  我們班的同學(xué)馬子昂,長(zhǎng)得胖胖,很壯實(shí),還很有力。老師就讓他當(dāng)抬奶員,一抬就是兩三年。

  抬奶員可不好當(dāng),平時(shí)馬子昂和其他的兩名抬奶員每天都要抬奶,幾十斤的奶,上上下下地抬,每當(dāng)?shù)搅税嗬锺R子昂還要給同學(xué)們發(fā)奶,同學(xué)們喝完奶后,馬子昂還把奶盒一個(gè)個(gè)擺好,再抬下去,他從沒(méi)喊過(guò)一聲累,沒(méi)叫過(guò)一聲苦。

  有一件事,給我的印象最深。有一次,北風(fēng)呼呼地刮著,天氣十分嚴(yán)寒。那天馬子昂早上沒(méi)來(lái),我很奇怪,上了半節(jié)課了,馬子昂才來(lái)了,他的.臉色蒼白,剛一坐下就猛咳嗽起來(lái),我看他是感冒了。我想:天氣這么冷,而且他又生病了,一定不會(huì)再去抬奶的。

  沒(méi)想到,第二節(jié)課一下課,馬子昂就走出教室,去抬奶了。不一會(huì),馬子昂就一步三晃地回來(lái)了,只見(jiàn)他手勒得通紅。同學(xué)們喝完奶后,他和往常一樣又把奶盒抬了下去?吹竭@一幕,我很感動(dòng)!

  這就是我們班任勞任怨的馬子昂,他為大家服務(wù)也不喊聲累,我很敬佩他。

我同學(xué)的作文300字 篇8

  你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢?我想我不說(shuō)你也會(huì)知道,那就是我們的班長(zhǎng):馮文曦同學(xué)。

  馮文曦是我敬佩的同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績(jī),再加上她字寫得很漂亮,都會(huì)讓老師刮目相看。

  她學(xué)習(xí)認(rèn)真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會(huì)津津有味地讀起來(lái),有時(shí)候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會(huì)贊不絕口!

  她不但語(yǔ)文成績(jī)好,而且數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。

  她不但學(xué)習(xí)好,而且對(duì)人也很有禮貌,老師和同學(xué)都喜歡她,她為人善良,見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì)問(wèn)一聲好,而且總是對(duì)人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了,她便會(huì)關(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有事啊,小心點(diǎn)......”她總是這樣的`,喜歡幫助他人。

  她的成績(jī)之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的刻苦精神,學(xué)習(xí)她的為人。

  讓我繼續(xù)努力吧!

我同學(xué)的作文300字 篇9

  在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,有這樣一位小運(yùn)動(dòng)員引來(lái)了同學(xué)們的注意力:只見(jiàn)她穿著一件粉紅色的背心,一條綠色的短褲,抿著小嘴,手中拿著接力棒,飛快的向前跑去,三步兩步就將那些與她競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,最后這位同學(xué)像風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn),為我們班級(jí)奪得了第一名的榮譽(yù)。過(guò)了一會(huì)兒,這位小運(yùn)動(dòng)員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來(lái),得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  這位同學(xué)不僅體育棒,而且學(xué)習(xí)也是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認(rèn)真聽(tīng)講,老師提問(wèn)時(shí)她總是會(huì)將手高高舉起,積極回答問(wèn)題;下課時(shí),她會(huì)幫助老師將黑板擦得干干凈凈,方便老師書(shū)寫;在考試時(shí),她的成績(jī)每次都很好,卷面整潔、干凈,字跡工整;她寫的作文情節(jié)都很生動(dòng)、有趣,她描寫的`人物、動(dòng)物都活靈活現(xiàn),她描寫的景色使我們身臨其境,經(jīng)常得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。她在我眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),我要向她學(xué)習(xí)。

  伙伴們,聽(tīng)了我以上的描述,你們心中一定知道這位同學(xué)究竟是誰(shuí)了吧?她就是我們班級(jí)中的張琦。

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