【熱門】我的同學(xué)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 篇1
她是一個(gè)活潑、樂(lè)觀的女孩子,她長(zhǎng)著兩只大大的眼睛,高高的鼻子,一張玲瓏小巧的嘴巴,和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的秀發(fā)。
她熱愛(ài)舞蹈,是一個(gè)優(yōu)秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一個(gè)輕易能扮演的角色,她需要每天刻苦練習(xí),而她卻做到了:一天下午,我去找她玩,發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備去上舞蹈課,于是,她帶著幾分歉意的說(shuō):“不好意思,我要去上舞蹈課了,不能陪你玩了,不過(guò),等我上完舞蹈課就會(huì)去找你玩!蔽疑罡羞z憾的說(shuō):“好吧!我可以去看你上舞蹈課!薄翱梢詥?走吧!”她興高采烈的說(shuō)。
開(kāi)始上課了,看著她們又是下腰,又是下豎叉、橫叉,看著就可怕,我就想:“她們難道不痛嗎?好像一點(diǎn)也沒(méi)有知覺(jué),沒(méi)有疼痛感!
老師擺好一個(gè)非常難的姿勢(shì),然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們看,這個(gè)動(dòng)作手要?jiǎng)偤秒x肚子一個(gè)半手掌,腳掌交叉踮地,眼睛看著前面的鏡子……”老師一個(gè)一個(gè)慢慢的教,同學(xué)們照著老師的樣子一步一步的標(biāo)準(zhǔn)的不差分毫的做出來(lái)。有時(shí)候,老師給其中一個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤的'動(dòng)作,而其她人也一直擺著那個(gè)動(dòng)作,脾氣不好的人,應(yīng)該老早罵人了,而她們卻默默無(wú)聞的一直擺著,沒(méi)有老師的命令,絕不放下,盡管手很酸,但她們沒(méi)有任何抱怨。
她上完舞蹈課,回到家里,開(kāi)始跟我玩游戲,但那些游戲還是離不開(kāi)舞蹈,甚至是在練習(xí)課上學(xué)的動(dòng)作和舞蹈組合。不管多累,多辛苦,她還是照樣練習(xí),從不怠慢。
不說(shuō)你也知道她是誰(shuí)?
我的同學(xué)作文 篇2
我眼中的郭雅函是一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。
郭雅函是和我一起從一年級(jí)就來(lái)到精英未來(lái)學(xué)校一直上到現(xiàn)在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平時(shí)也很樂(lè)于助人。
郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學(xué)習(xí)方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見(jiàn)到老師就會(huì)情不自禁的鞠躬,并說(shuō)“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨(dú)自走在校園中,見(jiàn)到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節(jié),而郭雅函呢?無(wú)論有什么事情,無(wú)論在哪里,都忘不了對(duì)老師的尊敬,這點(diǎn)我著實(shí)感到自己的不足。在學(xué)習(xí)方面,郭雅函很努力,她的'成績(jī)自然也就很優(yōu)秀,這點(diǎn)我也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家的刻苦。
郭雅函的理想也很遠(yuǎn)大,她的理想是像董卿一樣當(dāng)一名主持人,她從一年級(jí)就開(kāi)始積極競(jìng)選學(xué)校活動(dòng)的主持人,到現(xiàn)在,她已經(jīng)當(dāng)過(guò)了無(wú)數(shù)次主持人,數(shù)都數(shù)不清,F(xiàn)在,學(xué)校里只要一有活動(dòng),需要主持人,第一個(gè)候選人肯定是她,我很佩服她。
我很喜歡郭雅函,她現(xiàn)在也把和我原來(lái)一樣愛(ài)哭的脾氣改了,她不經(jīng)?蘖,變得堅(jiān)強(qiáng)了,原來(lái)我不是很喜歡她,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)努力。
這就是我眼中的郭雅函。
全天下的婦女節(jié)日快樂(lè)!
我的同學(xué)作文 篇3
她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)-李佳。
她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。在我的記憶中,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 "下崗"!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).這時(shí),李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn): "怎么了?什么東西不見(jiàn)了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語(yǔ)文本."她聽(tīng)完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問(wèn),真討厭.可是過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):"小字本里也沒(méi)有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時(shí)我才明白,原來(lái)她在幫我找本子!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.
我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來(lái),又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的.門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!
這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說(shuō):"我送你回家吧。⑽彝妻o說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我可以走."但是她卻說(shuō):"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說(shuō)不過(guò)她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈.
我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見(jiàn)到李佳。
我的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)叫金丹妮的同學(xué),別看她個(gè)子矮,學(xué)習(xí)起來(lái)可勤奮了!勤奮到什么程度呢?下面就聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)。
金丹妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅,她今天有這么好的成績(jī),都是她平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)的。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲“,的確沒(méi)錯(cuò)。金丹妮同學(xué)無(wú)論是課間還是放假,她總是在認(rèn)真學(xué)習(xí),不放棄一分一秒的時(shí)間。
上課時(shí),金丹妮專心聽(tīng)講,老師提出問(wèn)題的時(shí)候,她先思考一下,然后再舉手回答;丶液,再溫習(xí)老師上課是所講的內(nèi)容,鞏固一下知識(shí)。放假她經(jīng)常去書(shū)店看書(shū),看的連時(shí)間都不顧了。晚上,夜深人靜,別人都在睡覺(jué)了,她還在電燈下看書(shū),摘抄好詞,好句。夏天,青蛙熱得呱呱叫,別人熱得出去買冰棒吃了,她還在認(rèn)真地寫作業(yè),汗珠像下雨似的'往下掉。冬天,別人凍得直打寒顫,連忙鉆進(jìn)被窩里她還在摘抄名人名言,來(lái)時(shí)刻提醒自己。
金丹妮這種勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒的精神,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的同學(xué)作文 篇5
在每個(gè)人的眼中都會(huì)有自己敬佩的人,我也不例外。我敬佩革命英雄董存瑞,他用身軀頂著炸藥,為部隊(duì)開(kāi)辟前進(jìn)的道路;我敬佩“鐵人”王進(jìn)喜,他不僅為國(guó)家創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富,還給我們留下了寶貴的精神財(cái)富;我敬佩著名作家郭敬明,他用一只普通的筆寫出了一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章……然而,我們班這學(xué)期有一位新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),也成了我心里敬佩的人。
這個(gè)同學(xué)叫張焜鵬,他個(gè)子不太高,身材也較瘦,頭發(fā)烏黑烏黑的,不知是什么原因網(wǎng) ,他嘴唇一圈都干裂了。我每次見(jiàn)著他,他總是笑嘻嘻的打招呼,同學(xué)們都愿意和他交朋友,老師也很喜歡這個(gè)懂事的學(xué)生。如果張焜鵬光憑這些優(yōu)點(diǎn),最多只能博得我的喜歡,不會(huì)讓我敬佩,那他是什么值得我敬佩呢?
上周星期五大掃除,我和同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生的時(shí)候,突然被一個(gè)老師叫住了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是體育老師劉老師呀。劉老師對(duì)我說(shuō):“張子熙,你再去叫一個(gè)同學(xué)把綜合組辦公室的`垃圾潑掉!蔽乙幌伦用闪,心想:誰(shuí)愿意干這種活呢?正當(dāng)我納悶兒時(shí),張焜鵬跑過(guò)來(lái)了,他對(duì)我說(shuō):“張子熙,讓我去吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。平時(shí),張焜鵬就是這樣,班上有什么臟活兒,累活兒,張焜鵬總是主動(dòng)去做,搶著去做,從不躲躲閃閃,從不拈輕怕重,從不怕苦叫累。正是張焜鵬這種默默無(wú)聞地為班上無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的精神,感染了我,讓我敬佩他。
今年校運(yùn)會(huì)的最后一幕,是扣人心弦的班級(jí)團(tuán)體接力賽跑,這是團(tuán)體實(shí)力的比拼。班上的30名選手經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)信心十足,決心為班爭(zhēng)光。隨著一聲號(hào)令槍響,同學(xué)們來(lái)回傳遞接力棒,由于我們班有的同學(xué)求勝心太急切,精神太緊張,比賽中掉棒次數(shù)最多,結(jié)果這場(chǎng)比賽名落孫山,選手們都流下了傷心的眼淚,同時(shí)也對(duì)掉棒的同學(xué)有些心存埋怨。這時(shí)只見(jiàn)張焜鵬同學(xué),不停地安慰傷心的同學(xué),還責(zé)怪自己最后一棒沖鋒時(shí)沒(méi)跑贏對(duì)手。張焜鵬就是這樣,他從不把過(guò)錯(cuò)推給別人,從不斤斤計(jì)較,從不文過(guò)飾非。張焜鵬這種勇于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品格,也是我敬佩他的原因之一。
我的同學(xué)作文 篇6
她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來(lái)似的,一對(duì)彎彎的月牙眉,還蓬松蓬松的。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純凈。她身上經(jīng)常穿著淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的同學(xué),老師和同學(xué)們都親切地叫她小門同學(xué)。
小門同學(xué)不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且做事有原則?荚嚨拟徛曧懫鹆,我坐在位置上,心里十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我,那就好辦了。她朝我笑了笑,并開(kāi)始答卷了?荚噧(nèi)十分安靜,前幾道題我答得還比較順利,可不一會(huì)兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團(tuán)麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見(jiàn)監(jiān)考老師在右側(cè)走動(dòng),便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎,把手放低點(diǎn),給我看一看第7題!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我有些急了,趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的.空當(dāng)兒,寫了個(gè)“小紙條兒”,悄悄地扔了過(guò)去。希望她能把紙條給送回來(lái)。希望她能把答案寫在上面,再傳給我。
我看見(jiàn)她打開(kāi)紙條,看了看在紙上寫起了字,我見(jiàn)她寫了起來(lái),內(nèi)心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我,可我打開(kāi)一看生氣極了,上面寫著:我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團(tuán)扔進(jìn)了桌堂里!扳、鈴、鈴”下課了,我一直沒(méi)能答上第7題,只好交卷。我心想:小門,以后我再也不和你玩了。這時(shí)她微微笑著對(duì)我說(shuō):“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來(lái),我給你講講!笨此v得那么認(rèn)真、那么耐心,我的臉紅了。
我要向小門學(xué)習(xí),她是我敬佩的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇7
她,仿佛一顆四葉草,每一片葉子都代表著不同的性格,她,至今在我的腦海里奔跑。
空氣中彌漫著一種莫名的氣氛,五年前的我們?cè)诩胰说亩谥胁饺肓诵@,在人群中她標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,兩只丹鳳眼,鑲嵌在一個(gè)大鵝蛋臉。一個(gè)又小又塌的鼻梁,中等大小的嘴巴。
一年級(jí)的她膽子小,而這正好與同樣膽小的我,臭味相投,在聊天中我知道他喜歡趙麗穎,她的媽媽在市郵局上班,但她的學(xué)習(xí)也是出奇的好,這也使得我對(duì)她也是又驚訝又欽佩。
三年級(jí)的時(shí)候,她的膽子變大了,而且還愛(ài)拍老師馬屁,用三個(gè)字形容就是“馬屁精”,在老師的辦公室里,講臺(tái)上總是會(huì)出現(xiàn)她的身影。從遠(yuǎn)處看你會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)文靜的女孩兒,但如果你真正了解她,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)有點(diǎn)瘋瘋癲癲。
而這也是的我和她的關(guān)系靜靜疏遠(yuǎn)。四年級(jí)她長(zhǎng)相漸漸的出落,腿變長(zhǎng)啦,眼睛變大了,可我在于她相處之時(shí),心里總在默默的`吶喊,這個(gè)人怎么這個(gè)討厭,快點(diǎn)兒讓她在我的眼前消失?杉词惯@樣,她那雙可愛(ài)的嘴巴總是在我的面前若隱若現(xiàn)。
六年級(jí),我和她成了一對(duì)歡喜冤家,每次我做事總會(huì)被她“批判”。
時(shí)光回首六年時(shí)光已步入尾聲,而她。你是否還會(huì)在樹(shù)下給我的水呢?桂花樹(shù)下,你是否還在呢?
我的同學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,積極向上……的女孩。
不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的!
我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當(dāng)我專心致志把目光投向他們的時(shí)候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒,我顯出不耐煩的時(shí)候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳,雖相隔甚遠(yuǎn),但還是隱隱聽(tīng)到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧!嗯,對(duì)哦!我越聽(tīng)心里越惱火,頓時(shí)。緊握的'雙拳滲出了一絲汗水……
不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,我怒氣漸消,開(kāi)始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時(shí)刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。
我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會(huì)受別人熏陶,沒(méi)有抑制力,不會(huì)反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……
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