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我的同學(xué)作文

時間:2023-05-20 10:11:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

實用的我的同學(xué)作文匯總九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的同學(xué)作文匯總九篇

我的同學(xué)作文 篇1

  她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。在課上,她能主動拿出筆記本記老師課上講的重點,積極舉手回答問題,尤其是遇到難題,她會很大方的站出來給我們講明白課上聽講很認(rèn)真,作為班干部,如果周圍的同學(xué)沒做好,她還會提醒周圍的同學(xué)。她的字寫得也十分端莊漂亮,課余時間,她會拿出一本書來讀,也就是因此,平時積累了許多好詞好句,所以她的作文寫得很好,幽默而不失生動。好的狀態(tài)和好的習(xí)慣造就的是好的成績,她的成績十分優(yōu)異,尤其是語文成績,經(jīng)常在我班名列前茅。如果課上需要用課件,她會拿出自己的時間,為班級準(zhǔn)備課件。

  她,是同學(xué)們的“崗位之星”。作為班級的宣傳委員,杜若寧絕對盡職盡責(zé),每一期黑板報,她都會根據(jù)學(xué)校的要求,很認(rèn)真地把把黑板報設(shè)計的有板有眼;作為學(xué)習(xí)委員,她更是一個不漏的認(rèn)真記錄班里的“考后100分”,每當(dāng)有測試100分的'同學(xué),她就要把同學(xué)的名字一個一個寫在筆記本上。她也十分關(guān)心同學(xué),對待老師交給的任務(wù),她都會保質(zhì)保量的完成;對待難題,她會很有耐心的思考、解決。

  我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她盡職盡責(zé)的美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種無私奉獻的精神。

  結(jié)尾:她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)杜若寧。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。

我的同學(xué)作文 篇2

  洪健斌,是我們五一班調(diào)皮的男生,常常被老師叫到辦公室,王藝霏也經(jīng)常找他。有一次,王藝霏見到洪健斌,像齒鯨似的撲上去,抓住了洪健斌,好像在抓犯人一樣。洪健斌大喊:“媽呀!你個王藝霏,為什么抓我?”

  他的臉形像球一樣圓,他的身子長的就像棒棒糖,為什么長的.像棒棒糖,因為他的下身有點骨瘦如柴,頭也像糖,所以,小洪健斌與棒棒糖相似,頭發(fā)既像黑色的草地一樣,也像紳士穿的衣服的色彩,牙齒潔白明亮,眼睛水汪汪地在瞪著全班,好像在說:“求求你們,我能不被打嗎?”

  洪健斌不僅有可愛感,而且還帶有悲壯感呢。

  有一次,老師在講一篇作文,洪健斌的心不翼而飛,這瞅瞅,那看看,那看看,這聞聞;氐郊遥魑膶懖怀鰜。他急了,急的放了一個屁。這時候,他的第一個“悲壯”登場了,不會寫!如果認(rèn)真聽就好,現(xiàn)在一個字都寫不出。“怎么辦?涼拌啊!”他的悲哀,痛苦的悲哀。

  過了一個小時了,他的作文一片白花花的,他啥都沒干,上床打呼嚕去了。第二天,他的第二個悲壯發(fā)生了,老師“獎勵”洪健斌去她辦公室抄課文十篇。唉,他的命運“毀了”。

  洪健斌的印象就涌在了心頭上。

我的同學(xué)作文 篇3

  榜樣這個詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。

  首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯,如果一個學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的`優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時她也遠遠超過了我!上課聽講時,她也沒有半點小動作,仿佛聽入了迷,進入了學(xué)習(xí)世界!下課時,同學(xué)們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時寫作業(yè),有時與同桌討論問題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點交流,她的一天真可以說是充實而又有益義!

  她有太多太多的優(yōu)點,讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點,在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強大的對手,向著那王者之路進發(fā)!

我的同學(xué)作文 篇4

  同學(xué),大家會想到同班同學(xué)吧。可是還有許多同學(xué):補習(xí)班同學(xué),興趣班同學(xué)

  但是,你見過我的這一位同學(xué)嗎?如果見過,請聽聽我說的對不對;如果沒見過,那請猜猜他是誰。

  他笑的時候,眼睛會瞇成一條縫,臉很圓,是一個小胖子。學(xué)習(xí)能力強,總可以很開心。并且短發(fā),是男生。很愛唱歌,尤其是抖音神曲。并且愛玩樂高,這是他最喜歡的'玩具之一。哦,對了,別人讓他隨便搭搭積木,他就可以搭出很棒的形狀。他會搭飛機,肯定會搭飛機,因為他最喜歡飛機了。客機、特技飛機、戰(zhàn)斗機他搭哪一種都如魚得水。他的動手能力也很強,樂高班老師讓他搭什么,他都能很快完成。

  其實,我的同學(xué)們都是我的好朋友,他們有的笑起來像花一樣,有的跑起來像風(fēng)一樣,有的皮起來像球一樣,他們每個人都影響著我。

  我很高興和這么一群可愛的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還一起惹各自的爸爸媽媽生氣,然后一起喊淡定淡定,是親生的,哈哈。或許將來我們還會一起上大學(xué)哦,一起期待吧!

我的同學(xué)作文 篇5

  在我的小學(xué)生活里,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。

  這張面孔的后面,隱藏著一顆調(diào)皮的心。雖然目前成績不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點,就給我們班長大多數(shù)同學(xué)造成不小的學(xué)習(xí)壓力。

  記得剛開始接觸他的時候,還是在三四年級吧!那時我是班級輪流日記小組長,因為作文慢的原因,我有點不代見。當(dāng)然,我這點小心思,是不會讓他知道的!他十分真誠地對待組長,我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子,我都沒有好臉色對他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎么就那么難搞定呢?真是個“人材”!

  每逢周日,我都要在青少年宮學(xué)習(xí)畫畫,班里的同學(xué)年齡相差稍大,有高年級的同學(xué)。課間,我們總是瘋打取樂,有幾個高年級的同學(xué)扎堆,總是指使我們做這做那!

  今天,他們在我的'畫紙上亂圖,說是給我加點顏色看看!一聽這就不是好話,我想發(fā)作一下,想想他們?nèi)硕,有點怵。我有臉滾燙燙的,眼睛里有些溫?zé)岬囊后w打轉(zhuǎn)。

  “你們別鬧!”話音落后,一個溫暖的身體從后面貼近我,給我支持與力量。

  “你不要管閑事,跟你沒有關(guān)系!”

  “我們是一組的,他是我的組長!”他面色嚴(yán)肅,略帶生氣地說。

  組長!我從來沒有想過組長能意味著什么?現(xiàn)在,我明白了,那是一種責(zé)任,是凝聚同學(xué)的責(zé)任;是一個紐帶,幫助同學(xué)的紐帶。

  從那以后,再收作文的時候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心里一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔(dān),但是我可以等待呀!

我的同學(xué)作文 篇6

  “砰……”是什么聲音?原來是班上的門被打開了,像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來,原本打鬧的同學(xué),瞬間安靜下來回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來了的時候,一個熟悉的聲音打破了死一般的沉靜,“同志們辛苦了!”原來是盧釗揚,他像老鼠一樣從門縫里望來望去,然后推門而入,他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前,小小的眼睛,櫻桃一般的嘴巴,大大的耳朵。

  他一邊向我們招手,還一邊說:“同學(xué)們,辛苦了,快嗨起來!”說完,全班同學(xué)再次沸騰起來盧釗揚又說了一句:“老師來了,快安靜下來!”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒,他一臉得意地說:“騙你們的,你們還真信。 闭f完他還向我們扮了個鬼臉,班上又吵了起來,講話地講話,打鬧地打鬧,教室的天花板都快吵塌了。

  正當(dāng)我們玩得開心時,盧釗揚忽然來了一句:“老師真的來了,別講了。”被騙了幾次,無人再相信他的.話,繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了,原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了,用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚耷拉著腦袋,懊喪極了。

  看,這就是我們班的同學(xué),他既開朗又調(diào)皮。

我的同學(xué)作文 篇7

  要說我最敬佩的一個人是誰?那就是我們班的語文班長——同學(xué)。

  擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會露出兩個小酒窩,可愛極了。不過,你可千萬不要被他的外表給蒙蔽了,其實她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。

  記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有XXX上前一把奪過死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們。”說罷揚長而去。女生一片歡呼,而男生卻一個個目瞪口呆。

  我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在把他那本《小學(xué)生數(shù)學(xué)難題大全》上的一題難題教給我們時,老師突然發(fā)現(xiàn)自己的`思維錯了,就對同學(xué)們說:“這道題是有點難,可大家一定要認(rèn)真思考,不能半途而廢!闭f完,老師馬上就進入了苦思當(dāng)中。我們也想呀想呀,可怎么也算不出來。過了一段時間,XXX突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了XXX的身上,原來她已經(jīng)算出這道難題了。她快速地把答案說了一遍,同學(xué)們聽了都恍然大悟,都連連夸獎她聰明。

  我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂于助人的精神。有一次,我在跑步的時侯不小心摔了一跤,腿上頓時鮮血直流,她見了馬上把我扶到衛(wèi)生室,認(rèn)校醫(yī)給我做了包扎,然后她又把我送會了教室,我真感動。

  難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來,用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)XXX就是這樣一個調(diào)皮可愛的小男孩。

我的同學(xué)作文 篇8

  她上課積極發(fā)言、樂于助人、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王筱菁。

  有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計可施的時候,王筱菁走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支。”我激動地說:“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫摹!蓖躞爿颊f!爸x謝!”我說。正是因為王筱菁,她讓我完成了一幅美麗的畫。

  還有一次,楊老師提了一個問題。這個問題很難,沒有一個人能解決。就在這時候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因為……”經(jīng)過仔細解釋,我們了解了她的'想法,她得到了楊老師送的一張獎券。

  這就是我班的“天才”——王筱菁。

我的同學(xué)作文 篇9

  “3·141592653589793……”一個國字臉的男生,穿著洗得發(fā)黃的校服沖鋒衣,帶著靦腆的招牌笑容,念叨著一串長長的數(shù)字,從身邊走過,我傻了眼。學(xué)霸氣場十足的男生已走遠,只剩下我的發(fā)絲在風(fēng)中凌亂……

  這個男生可不一般,聽了他的“光榮歷史”,你肯定閉不上嘴巴。

  他叫李顯逸,平常我們都稱他為“李100”,因為他在學(xué)校經(jīng)?家话俜郑粌H如此,他還在武漢最頂尖的數(shù)學(xué)機構(gòu)上最好的`班,考試還排在前50名,還在各大杯賽中斬獲一等獎。當(dāng)我們認(rèn)為他將來是個數(shù)學(xué)家時,他又在新東方的最強大腦英語比賽中得了第四名,還在萬人測中獲得了一等獎。我們小心翼翼地猜測他語文不好時,他居然捧回了一個“楚才”二等獎,前段時間他去參加機器人比賽,居然得了個第一名。

  如果說學(xué)習(xí)是一座山,我們這些無名小卒還在山腳下時,李顯逸早就捷足先登了。

  一次數(shù)學(xué)杯賽,我在考完后遇到了李顯逸,他對著手念叨著什么,我這才注意到他的手上寫滿了字母和數(shù)字。

  “李……顯逸,你的手上……”我指著他的手。

  “嘿嘿,這是我的答案,拿回去就可以對啦!”李顯逸帶著他的“招牌”微笑跑開了,只留下一臉黑線的我……

  之前我認(rèn)為李顯逸是那種“書呆子”型的同學(xué),但和他搭檔做了一學(xué)期的領(lǐng)讀員,我才發(fā)現(xiàn),原來他還有不為人知的一面。

  “同號得正異號得負,先定符號,再把絕對值相乘……”我咬著一塊面包,走在明心的走廊里“參觀”數(shù)學(xué)背景墻,耳邊不合時宜的響起一陣熟悉的旋律,這旋律太耳熟,莫非是《三生三世十里桃花》的片尾曲《涼涼》?可歌詞不對呀,怎么聽怎么像前幾天學(xué)的有理數(shù)乘除法則?正參觀到9號教室的我十分納悶。

  還沉浸在歌詞中的我,呆立在了教室門口,突然從9號教室中僵尸般蹦出一個人影。

  “李顯逸?”我余怒未消,瞪著他,“你把我嚇?biāo)懒!?/p>

  “嘿嘿……我正在背有理數(shù)乘除法則呢!”他撓了撓那布滿頭皮屑的頭發(fā)。

  這一形象并不符合以前我認(rèn)識的書呆子形象,簡直就是一個“串詞王”,他連經(jīng)典詩文也不放過。

  “北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,一鍋燉不下,化而為鳥,其名為鵬,鵬之背,需要兩個燒烤架……”不用說,又是李顯逸!當(dāng)我“陶醉”在莊子的逍遙世界時,李顯逸在我旁邊冷不丁來了一句,嚇得我雞皮疙瘩四起。

  如果可以給他貼上標(biāo)簽,我一定會給他貼一個學(xué)霸,也會貼一個“串詞王”。

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