我的同學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-05-16 10:15:45 我的同學(xué)作文我要投稿

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【精華】我的同學(xué)作文400字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我的同學(xué)作文400字4篇

我的同學(xué)作文400字篇1

　　每個(gè)人的心中都有最敬佩的一個(gè)人，我也不例外，但使我最敬佩的是我最好的'一個(gè)朋友。

　　有一次，我們一起去上學(xué)，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)馬路邊都是些可樂(lè)罐，有幾個(gè)學(xué)生還把可樂(lè)罐當(dāng)作“足球”踢來(lái)踢去。他看見(jiàn)了就上前說(shuō)：“嘿！你們不能這樣踢來(lái)踢去，應(yīng)該把罐頭放進(jìn)垃圾桶里這樣才環(huán)保，難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎？”那幾個(gè)同學(xué)想了想，就把可樂(lè)罐放進(jìn)垃圾桶里�！斑@就對(duì)了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。'他是我敬佩，因?yàn)樗麗?ài)護(hù)環(huán)境。

　　第二次，我們約好一起去公園散步，公園里花香四方，芬芳撲鼻，就到花壇旁坐下來(lái)，正好看見(jiàn)一個(gè)小朋友聞著花香就把這朵花摘下來(lái)，我的朋友就上去說(shuō)："小朋友花雖然好看，很香，但是他們也是有生命的。'那小朋友就知道自己錯(cuò)了，把花重新放到泥土上。他是我敬佩因?yàn)樗鋹?ài)生命。

　　第三次，我們一起去逛街，正好看見(jiàn)兩輛汽車(chē)相撞了，兩位司機(jī)走了出來(lái)打起架來(lái)，圍觀的人很多沒(méi)有一個(gè)人去說(shuō)，而他挺身而出說(shuō)："叔叔，你們別吵了，現(xiàn)在講究文明，不要因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)而毀壞這個(gè)文明。'旁邊的人說(shuō)："就是嘛！'兩位司機(jī)不敢再鬧下去了，就互相道了個(gè)歉走了。

　　他是我敬佩，因?yàn)樗返赂呱�，我要向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文400字篇2

　　六年級(jí)，新的一年，而我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境――六年級(jí)五班。我一開(kāi)始很害怕，可直到真正來(lái)到五班，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里如此溫暖。

　　“溫潤(rùn)小生”

　　他是一個(gè)很溫柔，很陽(yáng)光的男孩，他上課時(shí)，眼神永遠(yuǎn)直視前方，做練習(xí)時(shí)，他永遠(yuǎn)是最快舉手的，參加學(xué)校比賽時(shí)，他永遠(yuǎn)是最積極的。下課時(shí)，他和同學(xué)玩時(shí)，從不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他永遠(yuǎn)謙讓他人，面帶微笑。同學(xué)需要幫助時(shí)，他想像天使般來(lái)到我們身邊。

　　“現(xiàn)代虞夫人”

　　她，長(zhǎng)相甜美可愛(ài)，性格可鹽可甜，是典型的刀子嘴豆腐心，跑操時(shí)，我因體育能力太差，常常落后，她常會(huì)在后邊等我，一邊說(shuō)：“體育這么差，以后怎么得了喔！”一邊輕輕拍打我的后背，遞上熱水，這讓我很感動(dòng)。每次我哭了，她一邊厲聲喝道：“不許哭了�！币贿呌檬州p輕為我擦拭淚水，這讓我很感動(dòng)。

　　“最美歌星”

　　“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵”這從我的嗓子里發(fā)出，簡(jiǎn)直就是鴨子的.叫聲，但從她的嘴里發(fā)出，說(shuō)是天籟之音也不足為過(guò)。聽(tīng)她的好友說(shuō)，她常常放學(xué)后去義演，為一位無(wú)依無(wú)靠的老奶奶賺取生活費(fèi)。所以，她是全年級(jí)最有名，最善良最可愛(ài)的“金嗓子”。

　　“六年五班，伴我青春”——六年五班，這四個(gè)字已經(jīng)深深刻入我心，永不泯滅。

　　在這一年中，祝我們永遠(yuǎn)開(kāi)心！李嘉昕在此感謝六年級(jí)五班所有同學(xué)和老師。

我的同學(xué)作文400字篇3

　　如果你見(jiàn)到一個(gè)留著小平頭，有一雙小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，長(zhǎng)著兩個(gè)很大的門(mén)牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌劉鴻平。

　　劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差，但他那一手好字，著實(shí)讓我欣賞。

　　記得剛剛換同桌的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平，因?yàn)樗L(zhǎng)得既不好看，學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后，我便慢慢欣賞他了。

　　還記得這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試，試題很難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還算可以，但是對(duì)于劉鴻平來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣，他最后的成績(jī)很不理想，但他很快找上我，要我給他講解，我一開(kāi)始拒絕，但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開(kāi)他的試卷一看，我頓時(shí)驚訝了。沒(méi)想到他學(xué)習(xí)不咋樣，字寫(xiě)的倒是蠻好的。看那字，一個(gè)個(gè)如書(shū)法家寫(xiě)的剛勁有力，我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。

　　我的同桌很愛(ài)笑，我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問(wèn)：“笑，有什么可欣賞的？”但我就是欣賞他那種樂(lè)觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。

　　記得有一次，他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差，老師把他叫到講臺(tái)前，當(dāng)著全班人的.面兒，使勁兒打了他，批評(píng)了他，還讓他在后面站了一節(jié)課，但當(dāng)他回來(lái)時(shí)，還樂(lè)呵呵的。我就問(wèn)他笑什么，他說(shuō)：“這次老師給我的教誨十分深刻，下次我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)�！蔽艺媾宸@么樂(lè)觀、愛(ài)笑。

　　這就是我的同桌，我的書(shū)法好、樂(lè)觀的同桌，我欣賞他。

我的同學(xué)作文400字篇4

　　我敬佩的人是我們班的秋秋同學(xué)，她是個(gè)學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人的人。

　　她的頭發(fā)黑黑的，有著一雙不大不小的眼睛，高高的鼻子下面是櫻桃般的小嘴，可愛(ài)極了！

　　記得上學(xué)期期末考試后，我做寒假作業(yè)時(shí)，前面的同學(xué)不小心把水給倒在了我的書(shū)上了，我很心疼，頓時(shí)急得趴在桌上小聲的嗚咽起來(lái)。很多同學(xué)都圍著我問(wèn)：“你怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”這時(shí)秋秋把一張紙巾遞給我，輕聲的問(wèn)：“你沒(méi)事吧，怎么啦？能告訴我嗎？”

　　“我的書(shū)被他給潑了水……”我傷心的哭道，眼睛里充滿(mǎn)了淚水�！皼](méi)事兒，我來(lái)幫你批評(píng)他�！闭f(shuō)完她就開(kāi)始對(duì)惹事的同學(xué)嚴(yán)厲的說(shuō)起來(lái)：“你怎么可以這樣？難道你不知道書(shū)也是有生命的嗎？書(shū)也可以說(shuō)話(huà)，那是心靈的溝通，不懂嗎？你再這樣……”教訓(xùn)完后，她又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我輕聲說(shuō)：“好了沒(méi)事了，別哭了，把眼淚擦干吧�！薄爸x謝你，秋秋�！蔽腋屑さ膶�(duì)她說(shuō)。

　　說(shuō)起秋秋同學(xué)的成績(jī)，在我們班上可是數(shù)一數(shù)二的'！我的成績(jī)就差遠(yuǎn)了。記得一次單元測(cè)試，我只考了79分，拿到試卷后我當(dāng)場(chǎng)就哭了。坐在前面的秋秋聽(tīng)到了我的哭聲，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力再考好就行了�！薄班牛@樣真的有用嗎？”我懷疑的問(wèn)道，“當(dāng)然啦！以后有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我，我們共同進(jìn)步�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)，于是我也破涕為笑了！

　　我敬佩秋秋同學(xué)的原因，不只是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，更是因?yàn)樗龘碛幸活w關(guān)心人的心！

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