難忘同學(xué)情作文550字

每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友”這首詩(shī),我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就很想念她。

在楊碩還沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,她和我是一對(duì)有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥?尤如親姐妹一般。我們之間有過(guò)歡笑,有過(guò)爭(zhēng)吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。

記得在四年級(jí)下學(xué)期期中考試的時(shí)候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊�？纪炅藬�(shù)學(xué)、科學(xué)兩科后,老師走進(jìn)教室,說(shuō)李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我還以為同學(xué)們都會(huì)替李隆徽和楊碩感到高興,但事實(shí)并不如我所愿,反而大家卻說(shuō)楊碩照李隆徽抄的,我很生氣。我覺(jué)得楊碩并沒(méi)有照李隆徽抄,而是通過(guò)自己的努力,用實(shí)力拿到的。而且,每?jī)蓚�(gè)人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因?yàn)闂畲T的四科成績(jī)很好。所以楊碩考了全班第一。

記得還有一次,我們參加競(jìng)賽的去參加輔導(dǎo)。快下課的時(shí)候,輔導(dǎo)老師讓我們抄幾道題回教室去做�；氐浇淌�,我們就開(kāi)始做題。有道題我和楊碩都不會(huì),我們開(kāi)始探討起來(lái),“終于算出來(lái)了,y等于13。”楊碩高興地說(shuō)。從此以后,我們一遇到不會(huì)的題就一起探討。

前段時(shí)間我們?nèi)ト�河參加學(xué)科競(jìng)賽,在學(xué)校大門還沒(méi)有開(kāi)時(shí),媽媽就把我送到了學(xué)校,正好碰到了楊碩,楊碩說(shuō)自己要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很驚訝,便說(shuō):“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”楊碩說(shuō)。我問(wèn)她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒(méi)有回答我。可以看出楊碩好像有什么心事似的,我就沒(méi)有再問(wèn)。當(dāng)時(shí),我非常傷心。當(dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí),我就不由自主地掉下了眼淚。

我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

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