夸夸我的同學(xué)作文
夸夸我的同學(xué)作文1
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我們班的同學(xué)有40多個,他們各自都有自己的長處,我要夸誰呢?我想了想,就夸我的好朋友余卓蔚吧! 他的'頭發(fā)烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,就像兩顆“寶石”,每當(dāng)他笑的時候,就會出現(xiàn)一排潔白的牙齒。 我就來夸夸余卓蔚樂于助人吧!記得有一次,我的語文學(xué)案不見了,我心急如焚,想:“要是沒有了學(xué)案,我就交不了作業(yè)了呀!”忽然,余卓蔚走過來說:“來,你把我的學(xué)案拿去復(fù)印吧!”我聽了后就把他的學(xué)案拿去復(fù)印了。 晚上,我把學(xué)案還給了余卓蔚,并向他表示感謝。 你們看,這么熱愛幫助同學(xué)的人,難道不應(yīng)該夸夸他嗎?
夸夸我的同學(xué)作文2
一提起我們班的同學(xué)陳麗冰,大家都會豎起大拇指。
陳麗冰留著一頭濃密的短發(fā),圓圓的臉上嵌著炯炯有神的大眼睛,一笑起來兩顆虎牙露了出來,可愛極了!陳麗冰剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,做我的'同桌時,我這個優(yōu)等生常看不起她,還在桌子中間畫了一條三八線,每當(dāng)他把胳膊超過線時,我就用鉛筆尖把她“擊退”。陳麗冰很愛幫助人。記得有一次,星期五我們要做數(shù)學(xué)小測驗,我輕松地做完了前七道題,可到了第八題,是一個讓畫圖的題,我打開文具盒,準(zhǔn)備拿尺子,我一看,,我的尺子居然不見了,看著別人都在認(rèn)真地寫,我怎么忍心打擾別人呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就在我著急萬分的時刻,我發(fā)現(xiàn)胳膊邊出現(xiàn)了一把尺子,我立刻拿起尺子就用,我畫的時候心里樂滋滋的,心想真是萬幸呀!等我畫完了,才知道這是我的同桌陳麗冰新買的尺子。想起平時自己對她的態(tài)度我不由得臉紅了。
叮零零下課了,陳麗冰走出教室,我連忙跑過去向陳麗冰道謝。陳麗冰說:“不客氣,同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助”。聽了這話,我又一次臉紅了。我一定要向陳麗冰一樣樂于助人。我跑回座位,狠狠的擦掉了那條“三八線”。
夸夸我的同學(xué)作文3
我們班有個同學(xué),叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一笑起來很可愛,特別是她那雙長腿,是我們女生里跑得最快的呢!
王陳傲是一個熱愛班級的.人。記得有一次二年級的時候,學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來表演。王陳傲和其他幾個同學(xué)準(zhǔn)備跳舞,跳的是《春天在哪里》。從那以后,王陳傲每天和那幾個同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時候,在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂,王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校,你看,王陳傲是多么認(rèn)真啊!終于,到了表演節(jié)目的那一天了,我們每個同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開始了,在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的基礎(chǔ)上,表演很順利,贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲,還獲得了獎狀呢!這里面,王陳傲付出的功勞最大,付出的努力也是最多的。
王陳傲不僅熱愛班級,而且樂于助人。有一次美術(shù)課,老師讓我們每個人畫一幅畫,在下課是必須畫完。我翻遍了書包,沒找到美術(shù)本子,又找了幾遍,還是沒有找到。怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一個熟悉的聲音對我說:"給你美術(shù)本!"我抬頭一看,是王陳傲!她給了我一個新的美術(shù)本!頓時,我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝,就埋頭畫了起來。下課鈴響了,我剛好畫完了畫,我非常感謝王陳傲。
王陳傲就是愛班級、愛同學(xué)的人,我們一定要向她學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文4
既然要夸夸我的同學(xué),那就來夸夸我眾多好朋友中與我關(guān)系不錯的同學(xué)——孫璞。他身材中等,個子不高,淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑而油亮,看上去有點可愛,有點搞怪。
他身上有很多優(yōu)點,但我最想夸夸他的助人為樂。記得那一次,下午放學(xué)了,我站在校門口左顧右盼,等著爺爺來接我。等了大約十分鐘,都五點五十分了,爺爺還沒有來。我想:可能爺爺今天不來了。于是,我去找別人借錢,“借我五角錢行嗎?”“不借,沒錢!
“借我五角錢行嗎?”“不借,我只有五角錢。”這時,在我以為借不到錢的時候,孫璞來了,他手里拿著五角錢,脖子上掛著公交卡。公交車來了,他并沒有奔向駛來的公交車,而是奔向我。這時,他遞出手里的五角錢說:“你是沒有錢坐公交嗎?”“是的,”我說!敖o,我借你。”孫璞接著說?粗鴮O璞,我接過他手里的.五角錢,說:“謝了!睂O璞有禮貌地說:“不客氣,這是朋友應(yīng)該做的。”我倆肩并著肩,一起上了公交車。
這就是孫璞,這就是助人為樂的孫璞,這就是友誼。
夸夸我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)張佳寧是我的好朋友。他不僅幽默風(fēng)趣,而且還很聰明。下面,我就給你說說我為什么夸他吧!
有一次,我拿著張家銘做的'紙鉤給張佳寧看,張佳寧突然靈感大發(fā),他把筆芯卷到紙里,再用膠布粘好,再把沒有筆芯的地方捏扁,卷起來,就成了一支“問號筆”。我們看了無不嘖嘖贊嘆。這時,他說:“超級問號筆,不會的問題就問它,一支兩毛五!”這一句話把我們大家逗的哈哈大笑。
這就是他的幽默風(fēng)趣和聰明之處,你現(xiàn)在一定喜歡上他了吧!
夸夸我的同學(xué)作文6
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的'同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳小芃。
吳小芃特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學(xué),一個既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)作文7
楊一呈是我的同學(xué),我的同學(xué)是我們班的體育委員,大隊長呢!我的同學(xué)有一個圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識。一雙全班最大的.眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。我的同學(xué)性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優(yōu)點。
有一天上午,我跟我的同學(xué)打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時,我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與我的同學(xué)打架。我想:“我的同學(xué)能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會抬一下,更別說借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對楊一呈說:“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到我的同學(xué)卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,別再內(nèi)疚了!
我覺得楊一呈對我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會我怎樣做人:做人要大度,不要太計較過去,才能擁有更多的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文8
要是有人問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地回答我的同學(xué),當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她,高高的個子,一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的'上方,鼻子周圍全是斑點,像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見她忙碌的身影。
一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來,我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動作來,還有許多同學(xué)在后面說這季渲皓的壞話,有的說:“咦,好惡心!”有的說:“咦,好臭啊!”……但這時只有劉敏楠挺身而出,拿著鐵斗到操場上弄沙子,過了半小時左右,劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,劉敏楠擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉里。看著劉敏楠這么熟練的樣子,就知道劉敏楠一定是個經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文9
我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。
她長得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個非常陽光的女孩!李xx最大的優(yōu)點就是很堅強(qiáng)。
記得在一個陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動會終于召開了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級女子60米決賽開始了。只見運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊員吶喊助威,霎時間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的.李xx沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點狂奔而去,其他的運(yùn)動員都被她甩在后面了。眼看到終點了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李xx一下子摔倒了,整個身體撲了出去,趴在地上動彈不得。終點線就在眼前……事實是那么殘酷,我們都呆住了!這時,李xx猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅強(qiáng),沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:“好樣的!xx,你是我們的英雄!”我拍了拍xx的肩膀,激動得說說:“xx,你雖然最后一個跑過終點,但是在我們心中,你卻是冠軍。”
這時迎面接力賽開始了,老師一面給xx包扎傷口,一面派彭博替xx上場跑接力。李xx焦急地說:“老師,我能上場。”老師說:“不行,你的傷很重,需要休息!眡x懇求地說:“您就讓我上場吧,我能堅持!”老師說:“你真的行嗎?”她望著老師堅定地點點頭。就這樣,她又帶傷上場了。這次運(yùn)動會我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績。
這件事雖然過去一年了,但李xx那矯健的身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時時縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。
這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。
夸夸我的同學(xué)作文10
在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。
張延燁同學(xué)體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。
記得有一次,中午放學(xué)的時候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的.電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。
讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過,那時候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當(dāng)時就夸他是個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
還記得,四年級剛開學(xué)的時候,他在課間操的時候,頂撞實習(xí)老師,把實習(xí)老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢!
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