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童年的快樂作文1050字
第1篇童年的快樂作文1050字
童年的快樂 在童年里有許多快樂美好的事情，在我們的心里留下美好的回憶，使我們至今還記憶憂心，我的童年和大家一樣充滿快樂�！ ∥覐男∽≡谵r(nóng)村，雖然那里沒有繁華似錦一樣的城市，但是那里卻是我的童年�！ ∮浀媚谴�，早晨我找上我的朋友，一起去不遠(yuǎn)的干涸的池塘，雖然池塘中間有一點(diǎn)水，但不影響我們捉螃蟹。池塘里面有很多石頭，都非常大，有的甚至要2、3個(gè)人才能抬起它。螃蟹喜歡住在石頭洞里，我們拿樹枝在里面捅，有的螃蟹會(huì)上當(dāng)，用它有力而尖銳的鉗子，夾住樹枝。有的不會(huì)出來，我們以為沒有螃蟹，但把手伸進(jìn)去，它就馬上把你的手夾的不放，夾的很痛，有很大的螃蟹，它夾一下，能讓你的手腫起來。我的手就在這次被螃蟹夾了，都腫了。它夾住不放，我忍著疼痛，我使勁一拉把它拉了出來，伙伴們都圍著我，說怎么了，被夾了嗎？恩，但伙伴們看到我手指上夾著的螃蟹，都大聲的叫了起來，哇，好大的一只螃蟹，同伴們異口同聲說：“我們下午帶上我們的螃蟹和番薯去后山去烤著吃吧！我和伙伴們接著抓了一些，就回家了，在外面玩耍了一番�！ ≈形缌�，我吃完飯，到伙伴們家去約他們，他們家人說去后山了。我把螃蟹洗好，帶著一小桶螃蟹和番薯，去后山了。看到伙伴們已經(jīng)在撿枯樹枝、干草。就等我來了。我和同伴們又撿了些柴，就去烤了，同伴們做了一小灶，上面有8、9跟干凈的細(xì)小的鐵棍。這是用來烤螃蟹的，下面烤番薯的，但要把火點(diǎn)燃，伙伴們一手拿著打火機(jī)，一手拿著很好引燃的干草。把干草放到灶里面，上面架壓著枯萎的樹枝，不一會(huì)火點(diǎn)燃了，慢慢，小火變成熊熊大火，我們把洗好的螃蟹放在鐵棍的上面，在把番薯放在燒著的樹枝下面，就不用管它了。不一會(huì)火變小了，我們加著柴，使火保持著那樣大。柴差不多燒完了，看到螃蟹烤的差不多了，同伴們迫不及待的去吃螃蟹，我們津津有味的吃我們用自己的勞動(dòng)掙來的果實(shí)，心里無比的開心和高興。吃完螃蟹，番薯差不多烤好了，我和同伴們非常喜歡吃番薯，一有空閑的無聊就會(huì)上山去烤番薯。2樣?xùn)|西都吃完了。差不多兩點(diǎn)了，我們的肚子也飽了，我們就會(huì)去比后山大的多的山，我們稱它為茶葉山，因?yàn)闈M山都是茶葉還有一些梧桐樹，連綿不斷的大山，在左邊還有茶葉山，我還曾在山上看到一只兔子，但是沒有捉到它，因?yàn)榕艿目旒?jí)了。 清明節(jié)來臨的時(shí)候，一上山就會(huì)看到黃綠色的小芽，貪婪的吸著清晨的露水。到了茶葉盛開的時(shí)候，就會(huì)有很多人上山去摘茶葉，他們背上背著一個(gè)小簍筐，是用來裝茶葉的，非常熱鬧。 這里是我的樂園，在著里是我最美好的、最難望的一段時(shí)光。
第2篇童年的快樂作文1050字
有許多人說童年是快樂的，是天真的，是無憂無慮的，是可愛的，是單純的。當(dāng)然童年確實(shí)很快樂。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得，我們?cè)谝黄鹜胬销椬バ‰u嗎？還記得，我們?cè)谝黄鸨吵朔ǹ谠E嗎？還記得，我們?cè)谝黄鹪谛『永锿嫠ヴ~嗎？還記得，我們?cè)谝黄?/p>
這些有趣的事情多么令人開心��！打開了我們童年時(shí)那些快樂的回憶。
我記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：嘻嘻嘻嘻，我來抓你們啦，小心嘍，小雞們！伙伴們看到我這樣，絲毫沒有害怕的感覺，而是捧腹大笑，說：哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說：哼，你們等這著瞧！開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機(jī)靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意！不如來個(gè)調(diào)虎離山計(jì)吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說天上有飛機(jī)，趁他們望著天上時(shí)抓他們，嘻嘻！開始實(shí)行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說：哇塞，天上有飛機(jī)耶，你們看嘍！他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時(shí)，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當(dāng)啦，哈哈！他們一個(gè)個(gè)非常不服氣，氣急敗壞的說：NO，還不是我們沒有注意哦，哼哼，有本事再來一次！嗯嗯，有本事再來一次一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說：來就來，誰(shuí)怕誰(shuí)喲！可是正準(zhǔn)備再來一次時(shí)，媽媽來了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。
我還記得，那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時(shí)間搶記。我們有的默背，有的在同學(xué)那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了，老師拍拍手，說：停，安靜，誰(shuí)來背給老師聽啊，請(qǐng)舉手。我們的小手一只只舉了起來，老師看到了，微笑道：孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來背，一邊拍手一邊背吧，好不好？好！傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：一一得一，一二得二，預(yù)備齊！我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：一一得一，一二得二漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵(lì)道：孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著
童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂的回憶，真想再次回到那令人快樂的時(shí)光�。�
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第3篇童年的快樂作文1050字
夢(mèng)想啟程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點(diǎn)點(diǎn)穿越。
八歲
我堅(jiān)信生活是上帝信手涂鴉的杰作，不用去費(fèi)心雕琢。
在傍晚放學(xué)途中，自由地玩耍、快樂的學(xué)習(xí)，以我喜歡的方式生活，如同一種與生俱來的力量支撐我完成每一次靈魂的旅程。在清芽般的歲月里，童年輕輕講述著故事，默默扎根心靈的沃土，積累著愛與夢(mèng)。當(dāng)棒棒糖的甜味還殘留在嘴角，孩子們伴著陽(yáng)光游戲，交換著自己所聽到的最美麗最神奇的童話。懷抱難以想像的單純情感沉沉睡去，夢(mèng)里我們便成了童話的主角，打造屬于自己的唯美情節(jié)，投入、執(zhí)迷又幾分羞澀。
透過一間間黑白相間的紙窗戶。他們大多相似，敏感，而善良，他們又差別巨大，所以精彩紛呈。我看了別人的故事，也寫下了自己的故事，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們有太多的相似的故事，或者說是相似的夢(mèng)。誰(shuí)說緣是天意，分是偶然？原來冥冥之中穿起緣分的，就是這一串串相同的故事。也許從那時(shí)起，我已定了生活的信念：努力向著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)，如同一個(gè)童年的故事那樣，善意，淳美并時(shí)時(shí)散發(fā)著快樂。
十歲
面臨長(zhǎng)大我措手不及，我選擇了安靜，去看，去讀，去體會(huì)。隨著年齡變化，心事也默默成長(zhǎng)著，那是因?yàn)樵馐芰死щy挫折。忽然明白自己很平淡無奇，仿佛滄海一粟，寄留在天地之間，我要是越發(fā)苦悶，生活中就充滿了苦澀。不久發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人對(duì)日記傾訴時(shí)，我反而覺得輕松快樂。于是便扎進(jìn)了書堆，對(duì)生活保持沉默。
我一樣可以生活的快樂，不拿得到去比較，不對(duì)失去太在意。珍惜眼前，只為明天不后悔；快樂生活，因?yàn)槊β禃?huì)快樂。
十三
步入初中的門檻，我呵護(hù)著我的心靈安靜的成長(zhǎng)。漸漸明白感情其實(shí)只是一朵云，時(shí)常被風(fēng)吹得亂跑，而理智只是一棵樹，被風(fēng)卷走的只是落葉。我學(xué)會(huì)用良知看守自己的心靈，守住我良知與隱忍的底線，也守住了我心靈的安寧，守住了我人生的美麗。
光陰如秋天的雨，一絲一縷地抽著，敲打著記憶的水面。千里之外，有一線陽(yáng)光穿過層層疊疊的云，幽幽地向我訴說著逝去的美好。如果我的心能化為漓江中的一滴水，如果我是飛翔在江面上那只無色的小鳥，這一束柔光是否可以帶我奔向亙古不滅的明亮，這一束溫暖是否可以為我透明的翅膀著上永不腿去的色澤？湖泊不會(huì)因水鳥的離去而干枯，天空不會(huì)因?yàn)樵贫涞南Ф鹊纛伾�。成長(zhǎng)就是這樣，痛苦與快樂并肩著。
但我還是要說不要把我當(dāng)孩子，我有自己的堅(jiān)持。
尾聲
天空底下有一只什么鳥匆匆飛過？青色的羽毛反射著陽(yáng)光，高昂著腦袋高歌。或許著就是傳說中的青鳥吧！它一下一下地扇動(dòng)著美麗的翅膀，它直直地飛向太陽(yáng)，飛向希望
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