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童話的作文

時間:2024-11-07 16:09:33 童話作文 我要投稿

(精華)童話的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的童話的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)童話的作文10篇

童話的作文 篇1

  從前,老鷹與狐貍是一對非常要好的朋友。老鷹住在樹上,狐貍住在樹下,她們都生了寶寶,老鷹給狐貍放哨,狐貍給老鷹看門。她們生活得無憂無慮、自由自在。直到有一天,發(fā)生了一件可怕的事,徹底破壞了和睦的局面。

  那天,狐貍出去捕捉獵物了,老鷹看到樹下那些肥肥胖胖的狐貍寶寶,口水直往下流,恰好這時鷹寶寶餓得“嗷嗷”地叫著,老鷹便動了殺機,像箭一般地俯沖下去,用鋒利的爪子把狐貍寶寶抓回了屋里,和小鷹們一起飽嘗了一頓美餐。

  當(dāng)狐貍尋到食物高興地回到家時,卻發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的,寶寶們不見了。狐貍不知所措,便抬頭問老鷹:“鷹姐姐,你看見我的孩子了嗎?”老鷹答道:“什么,你的孩子不見了嗎?真是可憐!

  狐貍又心急火燎地四處尋找,突然,當(dāng)她抬起頭來的那一剎那,她驚呆了,因為她看見了沾著血的.狐貍毛在老鷹窩邊掛著。過了一會兒,她才清醒過來,頓時火冒三丈,質(zhì)問老鷹:“是你吃掉了我的孩子?”老鷹知道事情已經(jīng)敗露,便向遠(yuǎn)處飛走了。這時,狐貍只想找老鷹報仇,可老鷹翱翔在高高的藍(lán)天,怎么傷得到她呢?狐貍便想以其人之道還治其人之身。

  于是,狐貍想出了一條妙計,她請來了殺手蛇大哥,告訴他老鷹窩里有鷹寶寶。蛇大哥聽了直淌口水。趁老鷹出去的時候,蛇迅速竄進老鷹的窩,將小鷹全部吃掉,然后挺著大肚子悠然地下了樹。

  當(dāng)老鷹回來看見空窩時,這才恍然大悟,后悔當(dāng)初不該吃了小狐貍。老鷹從此以后變得忠誠、老實、守信用。

  啊!友好的一對朋友打得兩敗俱傷,家破人亡,真可悲!我們一定要做一個有誠信的人,因為有了誠信,就等于有了一大筆財富。

童話的作文 篇2

  在一個月光灑滿大地的夜晚,一個文具盒里傳出了一陣激烈的的爭吵聲。原來是文具盒里的文具們在搶功勞。

  你聽鉛筆在說:“我的功勞最大了,每次小主人寫作業(yè)時都是用我來寫呢!”這時橡皮擦說話了:“要說誰的'功勞最大那當(dāng)然是我了,當(dāng)小主人用鉛筆寫錯了字時還不是要請我出面!薄安皇,我的功勞才是最大的,小主人要畫直線時,要不是我他畫得直線還不是彎彎扭扭的呀!”一把直尺焦急的說。

  “你們別吵了,要我說呀還是文具盒的功勞最大,你們想要不是文具盒把我們裝起來,我們在哪里安家。而你們卻在這里爭搶誰的功勞大,真是太可笑了!币粋聲音從爭吵聲中傳過來。那些文具一看原來是小刀在說話,這些文具便馬上停了下來仔細(xì)的一想也對,文具盒為我們付出了這么多,而我們卻在這里瞎?fàn)幑凇N覀冋媸遣粦?yīng)該呀!文具們想。

  就是這樣文具盒里又恢復(fù)了以前的平靜。

童話的作文 篇3

  從前有一只可愛、善良的小白貓和益智愛拿小動物好東西的狡猾的狐貍。

  有一次,狐貍看到小白貓有一個很漂亮的小紅背包。狐貍心里想:“好漂亮!這個一定是我的!庇谑,狐貍走過去問:“小白貓,這個小紅背包是哪來的?”小白貓說:“這個是我媽媽為我做的,可好看了!”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)說:“這個小紅背包能不能給我背一下呀?”小白貓說:“可以呀!焙偢吲d地說:“你真好!”小白貓把背包給了狐貍,狐貍拿著就跑。小白貓急忙地追,一邊追一邊喊:“還給我,還給我,這是我的背包……”狐貍說:“這么好看的背包,要我還給你,我才不呢!”小白貓追不動了只能蹲下來大哭起來!

  “嗚,嗚……”小白貓越哭越傷心。這時候從樹林里出來一只小猴子,它聽到了哭聲,就過去問:“小白貓,你怎么在哭呀?”小白貓傷心地說:“狐貍把我的小紅背包拿走了!毙『镒由鷼獾卣f:“又是這只可惡的臭狐貍,每次都拿別人的好東西,看我怎么收拾它!毙『镒酉氲搅艘粋辦法。它把所有的動物都叫了過來,讓動物們都把自己漂亮的的寶貝拿出來吸引狐貍過來。

  狐貍跑不動了坐在一棵樹下休息,它的手上還拿著小白貓的小紅背包。森林里突然有了歌聲,歡呼聲,狐貍看到森林里亮晶晶的一片,心里想:“那里肯定有好東西!焙偰弥嘲团艿缴掷锶。小動物們一下抓住了狐貍!小猴子過來說:“快把小紅背包還給小白貓,還要道歉,拿別人的東西是不禮貌的行為,你如果這樣,大家都不會喜歡你,也不會和你做朋友!焙偘驯嘲給了小白貓:“對不起,小白貓,我不應(yīng)該拿你的'小紅背包!毙“棕堈f:“我原諒你,只要知錯能改就是好樣的!焙倢χ鴦游飩冋f:“我再也不拿大家的東西了。”

  從此以后,狐貍和動物們一起玩耍,它們在一起幸?鞓返纳!狐貍也變成了一只可愛、善良,大家都喜歡的狐貍!

童話的作文 篇4

  下課了,金豆豆沒有出去玩,趴在課桌上補作業(yè)。突然有一種聲音干擾他,他把頭探進桌倉,發(fā)出聲音的竟然是一只甲殼蟲!

  接著,一件意想不到的事情發(fā)生了,甲殼蟲居然開始大聲地哭起來!甲殼蟲怎么會哭?金豆豆蒙了,他斷定這不是普通的甲殼蟲。

  果然,甲殼蟲開始說話了。它說:“你是誰?”

  金豆豆說:“我是金豆豆,你是……”

  甲殼蟲說:“我嘛,我是一個小孩,來自魔法星球。我和媽媽來這里旅行,我們走散了,我找不到媽媽了!

  金豆豆高興了,問:“那,你一定會魔法了?”他對魔法感興趣。

  甲殼蟲不哭了,驕傲地說:“當(dāng)然,我們老師每天都教我們魔法。魔法課是我們最重要的課了,要不我們那里怎么叫魔法星球呢?”

  聽了甲殼蟲的一番話,金豆豆有點兒動心了。他問:“你都會什么魔法?能教給我嗎?”擁有魔法,一定特有意思。

  “你不好,一點兒不謙虛……”甲殼蟲正猶豫,上課的鈴聲突然響起。甲殼蟲很機靈,飛快地從金豆豆的手心里跳起來,逃得無影無蹤了。

  老師進來,說:“下面開始檢查我留的.寫話作業(yè)!

  金豆豆一聽就急了,剛才和外星甲殼蟲說話,把寫作業(yè)耽誤了。他拿著筆,手開始發(fā)抖?伤秳拥氖志尤辉诒咀由蠈懗隽俗!他抖得很厲害,字也寫得飛快。金豆豆美死啦,他意識到自己已經(jīng)擁有魔法啦!

  當(dāng)老師站到他的面前時,他的本子上已經(jīng)工工整整地寫滿了字。喜出望外的金豆豆看著老師,可老師看了金豆豆的作業(yè),生氣了,抖著本子說:“你寫的這是什么?我怎么一個字也看不懂?”

  金豆豆看著自己的作業(yè)本,心里開始暗暗地叫苦。只見上面全是他根本不認(rèn)識的字,他寫出的居然是魔法星球的文字!

  金豆豆無奈地看著老師,希望老師能原諒他。

童話的作文 篇5

  一天,森林里舉行了非常隆重的比賽。大家都推舉獅子為裁判。比賽規(guī)則是舉起一個東西向終點跑去誰贏。報名的有大象和螞蟻。大家都說:“大象肯定贏!贝笙蟮靡獾'想:區(qū)區(qū)螞蟻就想贏我,太天真了吧。

  過了幾天,比賽開始了。有一個聲音說:“大象必勝”。大象聽到后得意洋洋的說:“螞蟻,你就等著輸吧!蔽浵伩吹酱笙蟮赂咄氐臉幼雍懿桓市。比賽開始了,螞蟻拼命的舉起一顆小石子向終點跑去。大象卻毫不費力的舉起了一棵樹。兩人同時到達終點。獅子一看,馬上說:“這場比賽螞蟻獲勝!贝蠹沂植唤獾膯枺骸盀槭裁?”獅子解釋說:“大象只舉起了比自己重三倍的東西,螞蟻卻起了比自己重上百倍、上千倍的東西。所以螞蟻是當(dāng)之無愧的贏家!贝蠹一腥淮笪虿⒆隽艘粋小花環(huán)送個螞蟻。大象看到花環(huán)心里酸溜溜的。

  這個故事告訴我們:千萬不要像大象一樣太高估自己而且小看別人。

童話的作文 篇6

  從前,小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩,但沒有出過遠(yuǎn)門。

  有一次,小狗想:“我和小兔沒出過遠(yuǎn)門,不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的`時候,小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到:“小兔會去么?小兔是不是在騙我?”小狗對小兔產(chǎn)生了疑問。小兔卻心里想:“明天我一定要按時到!”小狗隨口說:“明天早上7七點,車站見。”小兔說:“不見不散!”

  第二天,陽光明媚。小兔早早跑到車站,天氣有點涼,小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當(dāng)回事,一直在被窩里睡大覺。到了八點,小兔凍暈了,好在狗媽媽看見小兔,把她送回家。

  當(dāng)小狗知到了這事后,她才知到小兔沒有騙他。小狗對小兔說了一句:“對不起,是我沒有信任你,以為你在騙我,其時是我在騙自己!毙⊥谜f:“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

  從次以后,小狗和小兔的友情更加好。

童話的作文 篇7

  有一天,灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了,灰太狼萬般無奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定沒現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺時光倒流機那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聰明,干嘛不自己造一臺時光倒流機呢!想當(dāng)年,我還在“創(chuàng)意大賽”的“安慰獎”呢!

  說干就干,灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強力膠啊……

  喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個消息后,準(zhǔn)備一起整一整灰太狼。

  他們給灰太狼的時光倒流機做了一些手腳———改造成了未來時光機。

  灰太狼卻毫不知情,當(dāng)他興沖沖的啟動機器時,他到了未來。未來的羊當(dāng)然更聰明了!而且未來羊的科技更先進了,什么捉狼機、打狼機呀應(yīng)有盡有,當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)這一切時,已經(jīng)太遲了。因為喜羊羊和他的`小伙伴們早就把時光機銷毀了。這下,灰太狼再也回不來了。

  “哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來。

  不過,灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會回來的!”

童話的作文 篇8

  腳是很神奇的,沒了腳,我們?nèi)司筒荒苷P凶摺?/p>

  腳、手、嘴巴還有眼睛在星期天出來玩耍、說話,手提議講誰重要。

  腳說:“我最重要,我能扛住一個人的重量,沒有了腳就不能走路,不能去玩耍,不能走出家門,不能看到外面的世界了。”(排比,說話要有動作、神態(tài))

  手驕傲自大地說:“哈哈,我才最重要,沒有我,你怎么能吃飯、握手,寫作業(yè)的!

  嘴巴站得高高的,講:“你們都沒有我重要,你看我長得多帥呀,我不但能吃飯,而且可以說話!

  眼睛自信地說:“我最重要,我能看清楚前方,如果沒我,腳你就是個沒用的東西,沒有我,你會到處亂撞!

  第二天,腳晚上想了很久很久,他終于想出了一個既完美,又可以讓大家相信自己都很重要的答案。

  腳急忙把大家叫到小廣場,說:“手、腳、嘴巴和眼睛等,都是很重要!

  眾人聽了這句話,齊聲說道:“腳,你是神奇的`,你讓大家明白了!

  腳就這樣,被大家稱為“神奇的腳”。腳也因此得到了這個稱號。

童話的作文 篇9

  這是一個有關(guān)愛的神話!

  再遠(yuǎn)古時期,大概還沒有人類。那時,在一個名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里無疑是一個弱肉強食的地方,那里沒有和諧,只是為了填飽肚子而自相殘殺!

  時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時候。這對鷹來說是一場挑戰(zhàn),因為在冬天他們很難找到食物,大多數(shù)的鷹都是活活餓死的。一天,一只叫金閃子的鷹在尋找食物,在即將放棄時,他看到了灌木叢中有一個灰色的東西在活動,呵呵!他認(rèn)出了,這是一頓豐富的美餐――有只灰色的'兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過去,在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時用腳蹬了過去――這是兔子逃跑的絕招,叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側(cè)躲了過去。就在它將兔子帶到天空的一剎那,它看到下面有好多只小兔子在叫,這時它明白了――這只兔子是他們的母親。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想:為什么這個世界要自相殘殺呢?我為什么一定要吃肉?今天我吃了這個,不一定哪天我就讓別人吃了!那樣會有多少無辜的生命犧牲?……

  最終,它將那只兔子放回了灌木叢中。

童話的作文 篇10

  一天,隔壁家去超市買了一包零食,但見天色已晚,他們就也沒有把這些零食放好,就去洗了睡了。

  晚上,我聽見隔壁有聲音,原來那些零食們都出來活動活動筋骨,有一位零食發(fā)話了:“哎呀,現(xiàn)在的零食啊,唉!”又有一個零食發(fā)話了:“怎么啦,小饅頭?”小饅頭說:“最近的黑心商家越來越多,越來越壞了。我啊,就是用發(fā)霉的面粉合著水,最后加上漂白劑做出來的。包子哥也是這么被做出來的。”“還有我們這種餅干,面粉不管他好不好,光說是添加劑,對人類有毒有害的,就有一大堆呢!他們?yōu)榱俗屛覀兊念伾每,就加了像檸檬黃這樣的化學(xué)物質(zhì),為了讓我們不會短時間發(fā)霉,就加了一大堆防腐劑······要是這樣的事例我能說的過來,我就不會去說了!憋灨上壬舶l(fā)話了。小饅頭突然指著方便面大聲說道:“還有你,你是含有添加劑最多的食物。自己看看你的'身體,大半都是配料表里的添加劑!你光是面,一泡到水里,水面上就都浮滿了油,醬料包就更不用說了!”年紀(jì)最大的面條說:“好了好了,都不要吵了,這也不能怪它們,要怪就應(yīng)怪那些黑心的人,白白糟蹋那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的糧食,你們說,對不對?”“太對了!”一片歡呼聲。我也忍不住要叫了。

  哦,原來這一切都是一場夢,回想夢里的情景,值得細(xì)細(xì)再品味一番。但是,那些好的商家也是有的,不過不多,我希望好的商家能越來越多!

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