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童話的作文匯編[10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在森林的另一邊,住著小象弟弟和猴子哥哥,它倆是鐵哥們兒,有一個(gè)共同的愛(ài)好——散步。每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)或晚飯后,小象弟弟常會(huì)喊上猴子哥哥:“喂!臭猴子,別窩在家里了,我們一起去湖邊散步吧!”
在一個(gè)風(fēng)和日麗、春光明媚的`傍晚,小象弟弟約好猴子哥哥去散步了。當(dāng)小象弟弟和猴子哥哥談笑風(fēng)聲地閑聊時(shí),絲毫沒(méi)有注意到一個(gè)危險(xiǎn)正悄悄地向小象弟弟跟來(lái)......“撲通”一聲,小象弟弟掉進(jìn)了深坑里。小象弟弟急忙喊道:“救命啊,救命啊,快拉我上來(lái),救命!”猴子哥哥撓著頭皮,想:這該怎么辦呀?對(duì)了,可以去找螞蟻呀,它們不是被稱為“大力士 ”嗎!“小象弟弟,你等我一下!”猴子便飛快地跑向蟻穴!拔浵,螞蟻,小象弟弟掉進(jìn)深坑里了,請(qǐng)趕快過(guò)去幫忙。”
到了深坑旁,螞蟻們擺出了“猴子撈月”的架勢(shì)!耙弧⒍,一、二拉呀,一、二拉呀!”唉!不僅小象弟弟沒(méi)有拉上來(lái),而且螞蟻們也差點(diǎn)栽了進(jìn)去。
突然,猴子哥哥靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小象弟弟說(shuō)道:“不如這樣吧,你在這里待幾天,不吃不喝,等你瘦了,再把你從深坑里拉上來(lái)。”“去你的,等我被拉出來(lái)時(shí),我早餓死了!”猴子哥哥想:唉,怎么辦呀?它搖頭晃腦地想啊想:哦,去找兔子呀,兔子不是最聰明的嗎?它又連忙飛奔向兔子家,大聲喊道:“兔子兔子,小象弟弟掉進(jìn)深坑里了,請(qǐng)趕快過(guò)去幫忙!
到了深坑旁,兔子便拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,將水管的一頭放入池塘的水中,另一頭對(duì)著深坑,“嘶……”,一股水流便噴涌而出。漸漸地,水灌滿了深坑,小象弟弟快活地游了出來(lái)。小象弟弟和猴子哥哥和大家擊掌歡呼。
為了表達(dá)對(duì)兔子族的感激之情,小象弟弟和猴子哥哥去看望兔子們。到了兔子家族門(mén)口,它倆發(fā)現(xiàn)兔子家太小了,于是滿懷熱情地拿起鐵鏟等工具,重新為兔子們建了一個(gè)寬敞明亮的新家。
當(dāng)房子大功告成后,它倆手舞足蹈時(shí),小狗警官走來(lái)對(duì)它倆厲聲道:“跳什么跳!破壞私人住宅,你們還敢笑!跟我去警署走一趟吧!”小象弟弟對(duì)猴子哥哥低聲嘆氣道:“唉,看來(lái)以后不能盲目地感謝別人嘍!感謝的方法也要?jiǎng)幽X想想喲!我倆還得向聰明的兔子學(xué)習(xí)呢!”
童話的作文 篇2
森林鎮(zhèn)住著一只可愛(ài)的灰小鴨,每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候,它就會(huì)躺在門(mén)前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,曬曬太陽(yáng),等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地,貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨,像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了,連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了,“這可怎么辦?必須要給灰小鴨減肥啦!大家一起來(lái)幫我想想辦法吧!”兔姐姐說(shuō):“把灰小鴨送醫(yī)院吧!”狗哥哥和貓妹妹說(shuō):“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧,這樣一定會(huì)瘦的!瘪R大夫搖了搖頭,說(shuō):“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠,我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧!”于是,灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃,每天早上跑步1000米,吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè),最后睡覺(jué)前還要做150個(gè)仰臥起坐……
一年后,森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝,大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的?白天鵝抖了抖身上亮閃閃的`羽毛,昂著頭說(shuō):“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀!”
童話的作文 篇3
小魚(yú)洋洋每天都和小伙伴們?cè)谛∠镒杂勺栽诘赜斡?墒牵幸惶鞆奶炜罩腥鱿乱粡埓缶W(wǎng),把洋洋和它的好朋友全罩住了,它們拼命地呼救,眼看著被拉上岸,這時(shí)洋洋因?yàn)樯眢w瘦小又在小伙伴們的幫助下,從網(wǎng)里鉆出來(lái)了。
洋洋想去救它的伙伴。它每次游到了岸邊,都沒(méi)辦法上岸。于是,它想:“如果我也像人類(lèi)那樣長(zhǎng)出一雙腳,多好!”突然有一天,洋洋發(fā)現(xiàn)自己尾巴變長(zhǎng)、分開(kāi)……竟變成了夢(mèng)寐以求的雙腳。洋洋終于可以上岸了。上岸以后,它四處打聽(tīng)小伙伴們的消息。
可是茫茫人海到哪里去尋找它的伙伴呢?正在它舉足無(wú)措的時(shí)候,看見(jiàn)了那張讓它刻骨銘心的網(wǎng),又從空中撒了下來(lái)。這一次,它躲了過(guò)去。等到收網(wǎng)的時(shí)候,它悄悄跟在網(wǎng)后面,來(lái)到了一個(gè)漁夫的家里。漁夫家的墻上掛的到處都是漁網(wǎng)、漁具,院子里有大大小小的`魚(yú)簍、魚(yú)缸,撒上來(lái)的魚(yú)被分為兩類(lèi):大魚(yú)放進(jìn)大魚(yú)缸里,小魚(yú)放在小魚(yú)缸里。洋洋急切地尋找它的小伙伴,終于在一個(gè)不起眼的缸里,找到了它的小伙伴們。由于它的小伙伴在狹小的魚(yú)缸里無(wú)法呼吸新鮮的氧氣,已經(jīng)奄奄一息。洋洋連忙把它的伙伴放進(jìn)裝滿了水的袋子里,它風(fēng)馳電摯般來(lái)到了小溪邊,把小伙伴放進(jìn)了小溪里。小伙伴們又回到自己的家園,在水里歡呼雀躍:“洋洋,你快下來(lái),我們一起玩兒!”可是洋洋的尾巴變成腳,再也不能下去游泳了。
它每天守在岸邊,白天和它的好伙伴一起游玩,到了晚上不得不和小伙伴們分開(kāi)?墒,它一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)槭刈o(hù)小溪成了它光榮的使命。
童話的作文 篇4
手和腳的故事
手和腳本來(lái)是一對(duì)好兄弟,他們相處得非常和睦,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來(lái)越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭(zhēng)奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達(dá),沒(méi)做一點(diǎn)好的表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應(yīng)該了。手咽不下這些怨氣,便把所想的全都說(shuō)了出來(lái)。腳聽(tīng)了,火冒三丈,瞪起眼睛對(duì)手說(shuō);“你以為你比我好了多少嗎?如果沒(méi)有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒(méi)有我,你就是再靈活也沒(méi)有用的!”
手聽(tīng)了,咬牙切齒,邊跺著腳邊說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車(chē)等事都不能做了,腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么,連我一點(diǎn)都不如,還敢在這大呼小叫!
腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
不久,他們的'主人參加一場(chǎng)激烈的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對(duì)方在大家面前獻(xiàn)丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時(shí)候,因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后,心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說(shuō):“你們倆本是一對(duì)要好的兄弟,不應(yīng)該為這一些小事而吵架,你們應(yīng)該同心協(xié)力,做好自己的責(zé)任!彼麄z聽(tīng)了之后,想了一會(huì)兒,便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。
在復(fù)賽中,手和腳都同心協(xié)力,最終獲得了勝利。從此,他倆又和好如初,攜手并肩為主人排憂解難,辛勤工作,為主人創(chuàng)造了美好的生活。
從前有一只蜜蜂,他長(zhǎng)著大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長(zhǎng)采蜜。春天到了,花園里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),他整天飛來(lái)飛去采花蜜。
一天,他在采花蜜時(shí)看見(jiàn)一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說(shuō):“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風(fēng)景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?”蜜蜂說(shuō):“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜!闭f(shuō)完,他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,蝴蝶因?yàn)樨澩,沒(méi)有儲(chǔ)存過(guò)冬的食物。瞧,在家里挨餓。蜜蜂呢?因?yàn)樾燎趧趧?dòng),儲(chǔ)存了很多食物。瞧,他正和孩子們?cè)诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。
童話的作文 篇5
大家好,我是一只又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆,身上有許多花紋,披著一件黑白相間的外衣,可愛(ài)極了。
平常我住在主人的文具盒里,里面有我的`好朋友,如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人,如:紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫(xiě)漂亮的漢字,主人可喜歡我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的筆芯。如果沒(méi)有筆芯,就什么也干不了,主人不會(huì)喜歡,那個(gè)樣子,我也會(huì)很傷心。
最讓我傷心的是,主人會(huì)把我的筆芯放進(jìn)削筆刀里,打成渣,然后主人會(huì)把轉(zhuǎn)筆刀的把手轉(zhuǎn)動(dòng)著,最后我就會(huì)在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,主人把我拿出來(lái),我就變成了一個(gè)小個(gè)子,主人是一直把我給打斷,我就會(huì)越來(lái)越矮,不能用了主人就會(huì)把我給扔到垃圾筒里。
我想對(duì)主人說(shuō):“主人,你用我的時(shí)候別把我給弄斷了,可以嗎?”
童話的作文 篇6
有時(shí)候,看到一片樹(shù)葉,我就能想象出一個(gè)故事。在我腦海里,萬(wàn)物都能呼吸、都會(huì)說(shuō)話、都會(huì)做夢(mèng)……
別看他胖墩墩的,寫(xiě)起文章來(lái)可是才思敏捷呢!我是他的粉絲!瑢W(xué)
你的文章總能讓人眼前一亮。愿你的文字越來(lái)越美好。——老師
兒子喜歡寫(xiě)作,而且每次都寫(xiě)得很棒,這跟他平時(shí)讀書(shū)多有關(guān)!议L(zhǎng)
一天,我夢(mèng)到自己成了一只小青蛙。我的嘴巴不僅會(huì)說(shuō)話,還能接收聲波;我能在水中游泳,又能生活在陸地上。
我是一個(gè)捉蟲(chóng)好手,用嘴里的黏液就能粘住蒼蠅、蚊子。我還是莊稼的守護(hù)神,常帶著妹妹到外面捉害蟲(chóng)?墒怯幸惶,忽然有一柄大叉向我們刺來(lái)。為了保護(hù)妹妹,我的.肚子上不幸中了一叉。我掙扎著喊道:“妹妹,快跑……”
我使出全身力氣,捂著肚子跑回了家。媽媽忍著悲痛,一邊安慰妹妹,一邊趕緊去找動(dòng)物警察。其實(shí),報(bào)警也是沒(méi)有用的。想到我們盡心盡力地為莊稼除害,人類(lèi)卻把我們當(dāng)作“美味佳肴”,我忍不住嚎啕大哭……
夢(mèng)醒了,我滿眼淚水,耳旁依然回響著“呱呱呱”的聲音,這是青蛙們無(wú)助的呼喚。讓我們保護(hù)青蛙,也保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己吧!
童話的作文 篇7
大家肯定都知道花,比如杜鵑花、鳳仙花,玫瑰花……但是,如果我說(shuō)到花的精靈,你們一定會(huì)想:花的精靈?別開(kāi)玩笑了,根本沒(méi)有這種東西!其實(shí),在很久以前,是有這種奇妙的精靈的!
很久以前,在一大片花的海洋中,生活著一群擁有烏黑的頭發(fā)、小巧的翅膀和可愛(ài)的臉龐的精靈。他們生活在美麗的花朵里,不同的花朵有不一樣的精靈,人們管他們叫做花的精靈。而在這片花的海洋中,有一棟房子,這棟房子的主人是一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小男孩。樂(lè)樂(lè)是人類(lèi),但是他可以看見(jiàn)花精靈。要知道,一百個(gè)小朋友中只有一個(gè)人才擁有這樣神奇的能力呢!
樂(lè)樂(lè)每天除了上學(xué)和干活,就是和花精靈玩耍了。和樂(lè)樂(lè)玩得最好的花精靈,是一個(gè)生活在玫瑰花中的花精靈,她的名字叫玫瑰芬芳。每天,玫瑰芬芳都會(huì)跟樂(lè)樂(lè)一起到山上去采山。玫瑰芬芳有魔力,所以,每次回家,樂(lè)樂(lè)的小籃子里都裝著滿滿的一籃食物。樂(lè)樂(lè)每天也都會(huì)從山上帶來(lái)一些很好的露水,因?yàn)榛ň`最?lèi)?ài)露水?,他們又回來(lái)了!一下子,五彩繽紛的'花朵中,一個(gè)個(gè)身著彩色衣裳的花精靈們,都從花朵里涌了出來(lái)歡迎他們。
可是許多年以后,一些施工隊(duì)來(lái)到了這里。原來(lái),他們要在這里鋪一條鐵路,樂(lè)樂(lè)不得不離開(kāi)這里,搬到城里的姑姑家去。噩夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束,機(jī)器的隆隆聲把花精靈們嚇壞了,施工的人們用機(jī)器把花叢一片片都填埋了,花精靈們也都消失了!
從此,人們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)他們。
童話的作文 篇8
有一天,我和妹妹到壽天小學(xué)玩,突然發(fā)現(xiàn)一顆蛋,我和妹妹就搶著要拿到那顆蛋。突然,一陣強(qiáng)大的聲音,這時(shí)蛋裂掉了,突然跑出全身金黃色的.龍,我覺(jué)得它好可愛(ài),于是我就告訴妹妹:“不要告訴任何人!
于是我和妹妹合力把這一顆大蛋帶回家。到了半夜,我起來(lái)竟發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我著急的到處找找,最后終于在書(shū)房找到。一進(jìn)書(shū)房,書(shū)房里就金光四射,所有東西都有如魔法般地動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)我才想起,我還沒(méi)幫這一只小龍取名,這時(shí)我腦中閃過(guò)一道靈光,我決定要把這只龍取名為“魔法”,因?yàn)樗幸环N我不知道的神奇魔法。
有一次我?guī)ド⒉,看到有一個(gè)老人躺在路邊,“魔法”就熱心地把老人送到醫(yī)院,正好醫(yī)院里面有記者,記者就拍下它做的善事,因此“魔法”就因?yàn)檫@樣的善行而上了電視,還被請(qǐng)去演電影。
自從媽媽知道了這件事后,每餐都讓“魔法”吃得很好,飽餐一頓。因此,它就成為最受大家歡迎的明星。我真沒(méi)想到,一顆小小的蛋,竟然能改變我的一生。
童話的作文 篇9
很久以前,森林里舉辦了比武大賽,各路“英雄”紛紛出手,一決高下。
比武開(kāi)始了,森林里像炸開(kāi)的鍋一下子變得熱鬧起來(lái)。臺(tái)上河馬和大象八仙過(guò)海各顯神通,雙方互不示弱,不相上下。漸漸地河馬力不從心,節(jié)節(jié)敗退。臺(tái)下鼓聲震天,喝彩聲、掌聲、尖叫聲,組合成一首交響樂(lè)。大象過(guò)五關(guān)斬六將,以為穩(wěn)拿第一,不料半路殺出個(gè)程咬金。大狗熊跳上臺(tái)來(lái),準(zhǔn)備和大象決一死戰(zhàn)。頓時(shí)狼煙四起如同戰(zhàn)場(chǎng),大狗熊兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,躲過(guò)大象一次次猛烈的攻擊。每次險(xiǎn)象環(huán)生,大狗熊都能機(jī)智地逃過(guò)一劫。大象用盡力氣,累得氣喘吁吁。大狗熊心生一計(jì),慢慢退到了邊線,趁大象一不留意的時(shí)候,用腳攻擊,接著大狗熊以迅雷不及掩耳之勢(shì)補(bǔ)上一腳,大象立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。大狗熊歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于贏得了最終的勝利。
從這以后,大狗熊到處?kù)乓,日?fù)一日,變得驕傲自滿,每天好吃懶做,不再練功,逐漸笨重起來(lái)。
春天來(lái)了,比武大賽又開(kāi)始了,吸引了更多的小動(dòng)物參加比賽。一輪輪比賽過(guò)去了,只剩下大狗熊和老虎。大狗熊望著比自己矮一大截的老虎,根本不不放在眼里。大狗熊使出了殺手锏,老虎早有防備,左躲右閃,躲過(guò)了大狗熊的致命一擊。老虎反退為攻,一個(gè)反身,用棍子般的.尾巴一掃而過(guò),正中大狗熊的臉,在大狗熊齜牙咧嘴時(shí),老虎一個(gè)回旋踢,把大狗熊笨拙的身體踢出場(chǎng)外,大狗熊頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。
從此大狗熊躲了起來(lái),勤學(xué)苦練,終于在森林里有了一席之地。
童話的作文 篇10
螞蟻和蜜蜂是鄰居,它們常常在一起勞動(dòng)、一起玩耍。有一天,螞蟻突然想起了一個(gè)問(wèn)題,它感覺(jué)不公平,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞,我每天也是忙來(lái)忙去的,為什么卻不說(shuō)我勞呢?”這讓螞蟻非?鄲溃鼪Q定要問(wèn)問(wèn)蜜蜂,找找原因。 這一天,螞蟻正拖著一塊面包回家,看到蜜蜂在花叢中采蜜,它就大聲地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂!毙∶鄯湔趯(zhuān)心地工作,聽(tīng)到螞蟻喊它,它也高聲地回答:“老朋友,叫我有什么事嗎?我正忙著呢!”“我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢?”小螞蟻有點(diǎn)傷心地說(shuō)。蜜蜂想了想說(shuō):“因?yàn)槲仪趧诠ぷ魇菫榱藙e人,你勤勞工作是為了你自己,可能就是這個(gè)原因吧!” 螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的'話,終于想明白了,原來(lái)大家都夸蜜蜂,是因?yàn)槊鄯涫菫榱藙e人而勤勞工作,它是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,是令人佩服的人,從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個(gè)朋友了。
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