童話的作文

時間：2024-08-14 13:14:45 童話作文我要投稿

【精】童話的作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。

【精】童話的作文9篇

童話的作文篇1

　　在一個春日的早晨，艷陽高照，小熊在外面尋找水果吃。這時候，小熊看見樹樁上有一只受傷的小燕子，小熊連忙跑過去，輕輕地對小燕子說：“小燕子你別動，我去拿藥箱！”過了三分鐘，小熊拿來了藥箱，默默地蹲在小燕子身旁，首先拿出一瓶藥，再把蓋子打開，取出棉簽沾了點藥給小燕子的翅膀涂上。最后，它用繃帶小心翼翼地幫小燕子將傷口包扎好，這才起身把小燕子抱回了家。

　　一個月過后，在小熊日日夜夜的悉心照顧下，小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對形影不離的好朋友，天天在一起快樂地玩耍。

　　時間過得真快，轉眼秋天來了。小燕子要飛回南方了，小熊依依不舍地與小燕子道別，淚珠在眼眶中打轉。小燕子安慰它說：“你別哭，我會回來看你的！等我下次回來的`時候，叫上我的好兄弟和你做朋友！”小燕子揮舞著翅膀湊到小熊跟前說：“謝謝你的照顧，我親愛的朋友，再見了！”說完轉身朝南方飛去。只留下小熊孤單的背影，不肯離去。

　　過了幾個月，小燕子帶著它的朋友回來了，小熊高興極了！

童話的作文篇2

　　“就在這時，他的身后突然出現(xiàn)了……”“��！”聲音的來源是火鱗團中的墾和月。墾是火鱗團里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月�！霸履憬惺裁矗窟@有什么好可怕的�！币话俣喾重惖募饨新暟央x他們最近的質嚇得不輕，反應過來時連忙抱怨他的不滿。“嘻嘻，抱歉啊，質。你繼續(xù)看你的書吧。”月立刻用很輕的聲音回答，因為她很快就明白過來質說的意思是要她安靜下來，她把正在全神投入書中的質給打擾了！沒明白過來的墾對質大喊道：“質，你也過來聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了�！眲側褙炞⒖粗鴼v史書的質，被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質立刻生氣起來，因為墾已經不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好�！眽⒓椿貜停骸拔业臅睦锕殴至�？倒是你的書讓人看不懂！”兩個人立即在這火鱗團的秘密聚集地點吵了起來�！鞍�，你們別吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。

　　不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠的地方，那里已經有了兩個人當加多他一個也沒事�！鞍�，言你說他們會吵到多久？會吵到彩虹回來嗎？”季見有人來了，趕緊問他，可惜被問者一聲沒吭�！鞍Γ阅阍趺蠢鲜遣徽f話啊。”“……”還是沒有回答。“那算了。我說你怎么跟你的名字一點都不配�！奔救氯碌�。雖然這次言還是沒說話，但卻冷冷地看著季，因為他最討厭別人說“名字跟你一點都不配”這一類的話。可能是言的眼神使季毛骨悚然，讓他立即干笑一聲，轉身繼續(xù)干擾委�！拔�，我問你啊。言為什么老是不說話？”委不緊不慢的回答：“因為言他們一族都是可以與言靈交談的，說的話都可能成為對言靈的命令�！薄芭�，原來是這樣。”季擺下了好奇心，轉頭看向墾和質那邊。

　　“乓！”

　　門一下子給打開了，只看見一個怒氣沖沖的女孩站在門口�！把�，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵��！”墾和質不明地抖了一抖，安靜了下來�！澳銈儎e忘了我們火鱗團的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團存在的意義，更何況團長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的季忍不住說道�！澳悖阏f沒忘我們火鱗團存在的意義，那你說說看！”“說就說，”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了，場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來，卻給彩虹點名說道“墾你來說說�！眽ǖ谋砬橐幌伦泳妥兊媒┯财饋�，說不出話。“都說不出來是吧？現(xiàn)在你們來做一個任務，做完后回來告訴我�！�

　　“唉，無緣無故要出來做任務，真麻煩！”季忍不住抱怨。“要是季你不多嘴不就好了嗎？”“墾你也不也不偷笑了？”月和墾還有質和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。

　　一個樸素的`村莊進入眼前，和和平平，沒有什么事情發(fā)生�！拔�，彩虹要我們來干什么？”月問道�！斑@里沒什么事情發(fā)生啊。這么和平，應該沒有詭異事件，也沒有魔獸來搗亂吧？”季說到。委平靜的回答：“接受這里村民的請求�！薄昂脽o聊的任務！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道�！翱熳甙�！”質淡淡地說道后，全部人都分散去找村民了。

　　第一個是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時候，雞跑向籬笆那邊，到達籬笆的時候往上一跳，跳過籬笆，可她沒來得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。

　　第二個是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來，把牛帶走。

　　第三個是質，他要幫一位女孩背一首詩。對質來說，這太容易不過了�？上⒉蛔R字背了一個上午都沒背出來，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質臨時想出來的巧記方法背出來的。

　　第四個是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經驗，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺?shù)闹笇�，季順利完成任務�?/p>

　　第五個是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對于一個人住在家的委來說，這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個洞，他去補，補得很快。不過，追求完美的他，把洞補好了又拆，補好了又拆，到達工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。

　　第六個是言,總是超額完成任務的他，這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活，不說話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務！

　　夕陽即將落下，月六人一齊回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進來的是墾和季，其后是月，再后是質、委、言三人。彩虹微笑地

　　看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個躬，說到：“對不起，我們已經認識到我們的錯誤了，以后我們會好好改善的！”“嗯，很好，你已經認識到你們的錯誤了�！辈屎缯f道�？习杨^轉向質三人，問道：“哎？你們怎么……”質三人把頭一齊轉到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團又恢復到往日的氣氛。

　　火麟團的存在不為別的，而是為了幫助他人！

童話的作文篇3

　　在一片茂盛而又生機勃勃的森林中，動物們和睦相處，但有一天啄木鳥、大象和老牛發(fā)生了爭論，他們爭論的是：睡的本領大。

　　啄木鳥說：“在這座森林里，當然使我的本領大了，你們知道嗎，森林里的大樹這么茂盛，這么富有生機，全是靠我們啄木鳥位樹木治病，把大樹里的害蟲消滅�！�

　　啄木鳥這么一說，老牛不同意的`，不高興地說：“我的本領才最大，人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地，我們能造福人類，所以我的本領才是最大的”

　　大象更不高興了，氣憤地說：“你們的本領都沒有我的大，我的力大無比，能幫助人們背一些行李，為他們減少負擔，更重要的是他們走累了可以坐在我的背上，還有最最重要的事，以前人們發(fā)生了戰(zhàn)爭，有些國家是騎著我們大象去戰(zhàn)斗的，是我為大家保衛(wèi)了這個可愛美麗的家園。

　　三方都說自己的本領大，老牛說：“我們去找小猴吧，他一定能給個滿意的回答”于是他們去找小猴了。但小猴琢磨了半天也說不出誰的本領大，突然它靈機一動，說：你們的本領都是最大的，當然其它動物的本領也是最大的，你們各有各的長處，都能為世界造福�！弊哪绝B、大象和老牛都贊同小猴的說法，之后，它們重歸于好了。

　　小猴說得對，誰都有自己的長處，誰的本領能幫助別人都是最大的本領。我們人類也是如此。

童話的作文篇4

　　我家有一只小公雞。它有一對大翅膀，但是只能飛10厘米。小公雞還有一雙水靈靈的小眼睛，在遠處看小公雞的眼睛就像兩顆黑色的小珠子。奇特的是小公雞的鼻子在嘴巴上面，有沒有覺得很好笑！哈哈！

　　有一天，我看著小公雞吃飯。突然媽媽叫我下樓吃飯，我就飛快的下去了�？墒俏覄偘扬埑缘阶炖�，小公雞“喔喔喔”的叫了起來！我上樓去看，小公雞也沒怎么樣呀？我就下樓了，可是我剛坐下，小公雞又“喔喔喔”的.叫起來，我就又上去了�？墒切」u真的沒怎么樣呀？于是我又下去了。這回我無可奈何的去找了媽媽。媽媽上樓左看看右看看，然后笑著對我說：“可心，小公雞剛才沒吃飯么？”我說：“吃了！”可心“吃了？可心，小公雞沒吃飽呀！再去給小公雞盛點飯！” 于是我就又給小公雞盛了點飯，終于小公雞又吃上了飯，它開心地叫了兩聲。

　　后來，小公雞只要“喔喔喔”一叫，我就會給小公雞盛點飯！

童話的作文篇5

　　因為爸爸媽媽教導得好，所以小豬哼哼打小就懂事。

　　有一次，哼哼去參加小猴子毛毛的生日宴會。它們在屋子里玩得開心極了。其它伙伴不經過毛毛的允許，就隨便拿起玩具。

　　哼哼拿起一輛玩具小汽車問：“毛毛，我可以玩這個嗎？”小猴毛毛一揮手，大度地說：“可以。想玩什么就玩什么�！毙∝i哼哼很小心地玩了起來，生怕把玩具開弄壞了。

　　“吃飯啦！”小猴媽媽在廚房大喊道。其它伙伴呼啦一聲全跑去吃飯了。只有小豬哼哼在收拾玩具。它是最后一個上桌的。猴媽媽問毛毛：“玩具收起來了嗎？”小豬忙說：“阿姨，我已經收拾好了�！焙飲寢寷_小豬滿意地點點頭。

　　吃完飯后，小伙伴們各自回家了。小豬哼哼留下來幫猴媽媽收拾廚房。猴媽媽對毛毛說：“要向哼哼學習。”臨走時，哼哼對猴媽媽微笑著說：“阿姨，謝謝您的熱情款待！再見！”猴媽媽摸著哼哼的.頭說：“不用謝，下次再來玩！”

童話的作文篇6

　　三只熊

　　熊媽媽生了三只小熊。

　　轉眼間，小熊們兩歲啦。為了引起它們對食物的興趣，熊媽媽特意做了一桌子美食，有紅燒肉、青菜、魚……

　　熊大的目光繞過青菜，直視紅燒肉，夾了一口，啊嗚啊嗚地吃了起來。

　　熊媽媽擺擺手：“熊大別光吃肉，吃點青菜吧！”熊大無奈極了，只好夾了一口青菜放進嘴里。剛嚼了嚼，便“呸”的一聲吐了出來，“青菜太難吃了，我不吃！”

　　熊二剛好與熊大相反，它吃菜不吃肉。一會兒嫌魚肉刺多，一會兒嫌紅燒肉嚼不爛，無論熊媽媽怎么勸，它就是不聽。只有熊小三最讓媽媽省心了，他既吃菜又吃肉。

　　隨著時間慢慢流逝，三只小熊也茁壯成長起來，小熊們4歲啦，上了幼兒園。在一次運動會上，它們參加了助跑式跳遠。

　　可是助跑好長呀，胖熊大還沒完成助跑，就呼哧呼哧地跑不動了，更別說跳遠了。熊二細胳膊細腿，完成助跑都很難，也別說跳遠了。而熊小三則以最快的速度完成了助跑，然后輕輕一躍，跳了好遠，榮獲冠軍。

　　啄木鳥老師直夸熊小三體育優(yōu)秀。兩個哥哥有些丟面子，心想：我居然輸給了最小的.弟弟，丟臉！從此兩個哥哥開始向弟弟學習，不挑食，不偏食，好好吃飯，不久他們就和小三一樣有著完美身材啦。

童話的作文篇7

　　一個寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領大”這個比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領。

　　嘴巴是五官里最能說的一個，它自豪地說：“我的本領最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的。”

　　這時，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的，我的本領才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗�！�

　　鼻子實在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的�！�

　　耳朵大聲叫道：“我的本領才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會聽不見的。”

　　眉毛不服氣地說道：“我的'本領也很大呀，小主人頭上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，經過我的阻擋，保護好你眼睛�！�

　　就在它們爭吵的時候，手來了，對它們說：“每個人都有自己的長處，‘尺有所短，寸有所長‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。

童話的作文篇8

　　在一個綠色的鬧鐘里，住著時針、分針和秒針。

　　秒針像一個參加馬拉松比賽的運動員，嘀嘀嗒嗒跑個不停，一刻也沒閑著。分針像一個悠閑的'旅行者，邊走邊欣賞路邊的美景。時針像個顫顫巍巍的老爺爺，慢悠悠地給自己削了個蘋果，泡了杯咖啡，坐在沙發(fā)上，拿起搖控器，打開電視。秒針非常羨慕時針和分針，心想：“我每次都跑個不停，累死了，如果我能像時針和分針一樣慢慢走，那該多好�。　庇谑撬炎约旱哪_步放慢了一點。

　　它們的小主人平時是九點半睡覺，可是今天，他覺得很困時，一看鬧鐘才六點。他拼命忍著，不讓自己睡著，但過了不久，他還是一頭栽到床上，睡著了。

　　第二天早上，小主人的妹妹醒來了，當她坐起來時，周圍還是黑漆漆的，她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解，“他們怎么了？”分針告訴它：“因為你把你的腳步放慢了，所以時間也變慢了�！彼鼑@了口氣，對分針說：“我羨慕你很閑，你看我嘀嘀嗒嗒跑個不停，好累！”分針笑著對秒針說：“你的反應很快，只要槍聲一響，你就可以飛快地跑�！薄暗悄阕咭徊�，我要跑六十步，我快要汗流頰背了。”“其實我們很羨慕你，不信你去問時針吧�！泵脶樴粥粥嘏艿綍r針旁，對它說：“我羨慕你很閑，你看我，嘀嘀嗒嗒跑個不停，好累�！睍r針對它說：“因為你每天都在跑步，所以你身體很苗條，你看我，不愛運動，所以很胖，我們也有煩惱呢！”“原來不光是我，大家都有煩惱啊，今后我必須忍受我的煩惱才行�！泵脶樈K于想通了。

　　從那以后，秒針再也不覺得有煩惱，每天都在開開心心地跑步。