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童話的作文6篇[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
老鼠是獅子的寵物,老鼠想去看看森林遠(yuǎn)處有什么好玩的,便對(duì)獅子說:“主人,我想去外面玩玩可以嗎?”獅子爽快的答應(yīng)了:“不過有一個(gè)條件,聽說大象森林里最龐大的動(dòng)物,要是你想回來,必須要打敗大象,才能夠回到我的身邊,要是你打不敗的就不需要回來了”。老鼠聽了被嚇得后退了好幾步,可之后想:我是最聰明的動(dòng)物,它怎么可能打敗我呢!北愫敛华q豫答應(yīng)了。
老鼠離開了獅子,東瞧瞧西看看覺得沒什么好玩的,便去找大象挑戰(zhàn),決定要打敗它,它來到大象跟前,一看那龐大的身子,就如一面巨大的墻壁,嚇得它膽顫心驚。它看見大象的鼻子,覺得大象的弱點(diǎn)是鼻子,于是趁大象喝水的時(shí)候,小老鼠悄悄地鉆進(jìn)了他的鼻子里,大象剛開始毫無察覺,突然打了一個(gè)噴嚏,老鼠被一下子噴了出去,被噴到了老大樹上,從一棵大樹上跌了下去,“哎喲!”它感覺快要粉身碎骨了。眼看大象向他走來了,老鼠嚇得趕緊躲起來。在這時(shí)候,大象一不留神被獵人設(shè)的陷阱網(wǎng)給吊了起來,大象很難過,開始拼命掙扎,可這樣也是徒勞,大象垂頭喪氣地用它那粗大的聲音喊:“救命!救命啊!”但這是一個(gè)很遠(yuǎn)的山區(qū),沒有動(dòng)物救他。老鼠想,這不是一個(gè)很好的'機(jī)會(huì)嗎?可是,它看見大象可憐的樣子又心軟了,它費(fèi)了九牛二虎之力爬上樹,把吊著大象的繩子給咬斷,大象中困境中被解救了出來,大象看見原來老鼠是他的救命恩人,滿懷感激地說:“謝謝你救了我。”從此,大象和老鼠成了一對(duì)形影不離的好朋友。
后來,獅子讓老鼠回到了他的身邊,老鼠奇怪地問:“主人,你不是要我戰(zhàn)勝大象,才讓我回到您的身邊嗎?”獅子說:“化敵人為朋友是完美的戰(zhàn)勝。”
童話的作文 篇2
森林小學(xué)的校長(zhǎng),是一只老烏龜。老烏龜最喜歡在升完旗時(shí)向全校學(xué)生訓(xùn)話,害得全體小烏龜們常常目瞪口呆,不知道怎么辦才好。
“各位同學(xué),你們要以身為烏龜而感到無比光榮!我們的祖先,曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑,結(jié)果把兔子給打敗了!崩蠟觚?shù)靡庋笱蟮卣f,“所以,我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)是比兔子厲害的!”
“報(bào)告校長(zhǎng),為什么昨天我跟兔子比賽跑,卻輸?shù)袅四?”一只小烏龜問,“是不是現(xiàn)在的兔子比較厲害?”
“胡說!我們?yōu)觚斢肋h(yuǎn)比兔子厲害!崩蠟觚攪(yán)厲的`斥責(zé)說,“你之所以輸給兔子,那是因?yàn)槟昙o(jì)太小的緣故。如果你長(zhǎng)大了,自然會(huì)勝過兔子了!
“報(bào)告校長(zhǎng),可是我爸爸跟兔子比賽跑,為什么也輸?shù)袅四兀俊毙觚斢謫,“是不是爸爸還沒長(zhǎng)大?”
“胡說!我們?yōu)觚敭?dāng)了爸爸,必定是長(zhǎng)大了。”老烏龜嚴(yán)肅的辯駁說,“你爸爸所以輸給兔子,那是因?yàn)樗t虛了,故意輸給兔子,免得兔子傷心。”
“報(bào)告校長(zhǎng),如果你也跟兔子比賽跑,會(huì)不會(huì)故意輸給兔子?”另一只小烏龜問。“這個(gè)嘛……這個(gè)……我想我會(huì)的,如果兔子不在中途休息或睡覺,我是會(huì)故意輸給他的!崩蠟觚斨t虛的說。
“校長(zhǎng)萬歲!校長(zhǎng)萬歲!”全體學(xué)生發(fā)出了歡呼。
童話的作文 篇3
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個(gè)家庭,去別的地方謀生。
到了晚上,該睡覺了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來,它一閃躲過了兔子的.襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了,啊原來這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫(huì)離家出走了。
童話的作文 篇4
小貓生日那天,媽媽給她買了一個(gè)小紅傘,小貓很高興。
可是天公不作美,一連幾天都沒下雨,小貓很掃興。他去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿幫忙:“長(zhǎng)頸鹿哥哥你能把天頂個(gè)洞嗎?”長(zhǎng)頸鹿疑惑的問:“為什么要把天頂個(gè)洞呢?”小貓說:“我生日那天’媽媽給我買了一把小紅傘我想要伙伴們見識(shí)見識(shí)?墒抢咸鞝敳幌掠辍薄澳悄闶窍胍煜缕鹩陙砗米屇愕男〖t傘出出風(fēng)頭,對(duì)嗎?”“是的'是的,我就是這個(gè)意思!你能幫我這個(gè)忙嗎?”小貓興奮地說。長(zhǎng)頸鹿想了想,說:”好吧,我一定幫你。”說完長(zhǎng)頸鹿就像山頂跑去。到了山頂,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)頭頸,用力往上一頂,把天頂了個(gè)大洞。頓時(shí),下起了傾盆大雨。小貓高興極了,撐開小紅傘,在森林里跑來跑去。
從此森林里天天下雨,小貓?zhí)焯旄吲d了。
童話的作文 篇5
一天,小貓?jiān)诓輩仓型,一?huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓……玩著玩著覺得口渴了,它跑到小河邊去喝水,它剛喝了一口水,看見水里有一只漂亮的小貓,雪白的絨毛,三角形的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,特別是那對(duì)明亮的眼睛。小貓欣喜若狂:咦,這不是我嗎?我怎么這么美麗呢?樹上的小鳥說:“小貓咪,你可真美!別的貓都比不過你,你是貓中的美女!”小貓興高采烈地說:“我是貓中的美女!”
小貓大搖大擺,輕輕的.搖著尾巴,走向樹林里,展示它的身姿。樹上的小鳥跟他打招呼,小貓看了一眼,不理不睬。草叢中的兔子跟他打招呼,小貓呸了一聲。河里的烏龜跟他打招呼,小貓兇巴巴地說:“丑八怪,你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)!本瓦@樣,小貓得罪了許多小動(dòng)物。
一天,動(dòng)物們聚會(huì),大家議論紛紛,有的說,小貓自以為是, 覺得很
了不起不。∮械恼f,我們應(yīng)該教訓(xùn)小貓......最后,烏龜說話了:“我們跟他絕交,再也不跟他做朋友!贝蠹耶惪谕曊f:“好!”
從那次以后,小貓獨(dú)來獨(dú)往,沒有人和他玩,沒有人和它聊天,沒有人和他共進(jìn)午餐……小貓躲在一個(gè)角落,傷心地哭了起來。這時(shí),貓媽媽走了過來說;“小貓,你為什么哭?”“大家都不理我!毙∝垈牡卣f。貓媽媽又說:“你不能驕傲自大,應(yīng)該謙虛,這樣,動(dòng)物們就會(huì)和你玩了,跟媽媽向大伙道歉吧!”“好。”道歉以后,小貓不再孤獨(dú),又回到了朋友們的身邊,快樂地生話著。
童話的作文 篇6
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?
過了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”.
最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的`,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了
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