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童話的作文300字（精品6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的童話的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
“咚咚咚，咚咚咚……”玉帝正躺在床上，忽然傳來一陣敲門聲。玉帝叫衛(wèi)士打開門，進來的是老龍王。
“什么事？”玉帝瞇著眼問道：“奏玉帝，我要狀告凡人�！薄盀槭裁�？速速道來�！薄坝竦垩�！請將凡人繩之以法吧！他們肆意向海里排放污水，造成東南西北四海水族大減；它們還在海底建設基地，弄得海里整天不得安寧。”“他們已不是凡人啦！”玉帝生氣地說：“剛剛幾位土地就來找過我，說他們那兒垃圾成堆，地面受到污染，也來報案！”玉帝又說；“我自身也難保呀！你看，周圍有好多衛(wèi)星在監(jiān)視我，稍不留神就會被發(fā)現(xiàn)；而且經(jīng)常有火箭飛過，弄得人心驚膽戰(zhàn)呀！自己都不知道該怎么辦。”“哎”玉帝嘆了一口氣說：“我以前還可以用雷公和電母來懲罰他們，現(xiàn)在他們又有了避雷針，閃電那些東西成了廢物，只能擺擺樣子給人們看罷了�！�
聽了玉帝的這些話，你會想到什么呢？人類已經(jīng)將大自然破壞得不成樣子了，人類卻還是為了滿足自己的`要求肆意破壞它，難道不覺得很自私么？
童話的作文300字 篇2
一個陽光明媚的早晨，一群小鴨子跟著鴨媽媽去旅行，來到溫哥華的街頭。
在繁華的溫哥華街頭上，小鴨子們多張西望的，覺得這里的東西都很新鮮，有些店社的燈五顏六色的，車輛在大馬路上川流不息。過馬路時，后面的幾只小鴨子沒有留心前面的'下水道的下水道的入口沒有蓋上蓋子，不小心失足，跌入了下水道。
危機時刻，鴨媽媽沉著冷靜。她呼喚著下面的小鴨子們，好像在說：“你們沒事吧！快點游，不游會被沖走的！
巡警在不遠處看見幾只鴨子，圍著下水道口轉圈，還焦急地交換著，心想：那是鴨子嗎？怎么會在這里�。∷鼻械呐苓^去，看了看下水道，原來是幾只小鴨子跌入了下水道��！他立即把別的巡警叫過來幫忙，還拿這一些工具來，將小鴨子救上來，其他的巡警負責交通。路過的市民都用手機拍了下來。小鴨子被救上來后，鴨媽媽感激不盡，嘎嘎了兩聲，就大搖大擺的走了。
人和動物都可以和睦相處的，就想小鴨子得救了一的樣。所以我們不能殺害小動物哦！
童話的作文300字 篇3
獾的洞里有許多食物，但它并不開心，“蘋果、蟲子、蘿卜、土豆……老是這些，老是這些，”它嘆著氣說：“我希望能換個口味，吃到一頓真正的美餐！”
于是，它走出了山洞，到外面找新鮮的美味的美食。
獾來到叢林，看見遠處草叢里有一只又大又肥的大老鼠，心想，這應該是一頓營養(yǎng)美食吧！于是它輕手輕腳地來到草叢邊，一個撲騰下去，老鼠逃走了。獾沒抓到，心想，沒事，下一次肯定能抓到。
獾又往前走，眼前一亮，有一只又大又肥的野兔子在邊上吃草。獾看的口水直流，這次一定能抓住他，可以讓我大餐一頓了。它躡手躡腳的走過去，一個大起跳撲了過去，哎呀，又過了撲了個空，大野兔快速的逃走了。
現(xiàn)在，獾真的好餓好餓啊！它張開嘴巴大叫起來：“天哪，問什么我想吃到一頓真正的美食有這么難嗎？為什么我總是抓不到呢。”
獾空手而歸，卻發(fā)現(xiàn)洞里的`美食都不見了。它覺得奇怪了，為什么我的食物不見了。它找遍了整個山洞，最后在角落里找到的只有一張小紙片，上面寫著：“親愛的獾大叔，你出去找美食，吃厭了這些食物，就把這些食物留給我們這些難找到食物的小伙伴吃吧，謝謝啦！”
童話的作文300字 篇4
一個春光明媚的`早晨，小兔正在路上悠閑地散步，它一會兒看看花兒，一會兒聞聞草香，心情可好呢！這時，小松鼠急急忙忙地向它跑來，小兔覺得很奇怪，就攔住它問：“發(fā)生什么事情了，怎么跑得這么急？”小松鼠上氣不接下氣地說：“不得了，要地震了，快跑��！”小兔還想再問，小松鼠已經(jīng)急匆匆跑走了。
小兔見此情景，也來不及思索，便急匆匆地跟著跑起來。
路上，遇到大象。大象奇怪地問：“你們干什么跑呀？”小兔子說：“要地震了，要地震了。”大象聽說要地震了，還沒來得及說，拔腿就跑。緊接著，山羊、小猴、小貓……一個跟著一個跑了起來。他們跑過小河，跑過森林……
終于到達安全地點，他們開始討論了。只有小松鼠在開心地吃著松果。大家就問：“你不是說要地震了嗎，開心什么呢？”小松鼠笑著說：“哈哈，今天是4月1日愚人節(jié)�！贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨�，都笑了。
評：故事的內(nèi)容富有想象，對話的語言生動精彩，結尾處又給人以詼諧一笑。
童話的作文300字 篇5
晚上，我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然，從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲：“現(xiàn)在的學生比以前要壞，都不愛惜我們�！鳖D時，我的瞌睡蟲被趕跑了，躺在床上一動不動，仔細地聽著。 原來，是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷：“現(xiàn)在的學生，總喜歡玩手機，玩電腦，討厭用手寫字，其實，他們不知道，無論是看，還是寫，對他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我，真讓人傷心。”
這時，在角落里的英語作業(yè)也說：“我可是世界上第一大語言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長大了就后悔了�！彪S即數(shù)學作業(yè)附和道：“是啊，現(xiàn)在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭，計算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的`科學發(fā)明，都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的，現(xiàn)在一直想著玩手機，你們說還能靜心計算嘛，而且都戴眼鏡了�！逼渌鼉晌灰策B連稱是。 這不是在說我嘛，我驚的一身冷汗�？纯创策叺氖謾C，決定明天一早還給媽媽，今后再也不玩了。以后多看書，多寫字，認真仔細的完成各科作業(yè)。
童話的作文300字 篇6
故事就從這里開始了......
有一天，小兔子剛起床，刷完牙洗完臉就到附近的小公園里散步去了。無意中，小兔子聽到小豬、小猴、小鳥和小烏龜在談論自己，也就湊熱鬧去了，讓小兔子意想不到的是，小伙伴們把自己當作陌生的小動物一樣看待。小兔子就打算去問問自己最好的`朋友——小松鼠。但小松鼠的家離自己的家很遠，要一天一夜才能到，但小兔子不怕遠，就收拾東西往小松鼠家走去了。
第2天到了，凌晨5點多小兔子就趕到了小松鼠的家了，剛到，小兔子就敲開了門，小松鼠一開門看到了是兔子就連忙關門把小兔子關在外面，不讓小兔子進門。小兔子看到自己最好的朋友小松鼠都不理自己了，就趕緊跑回家，一回家發(fā)現(xiàn)這些之前當自己是陌生的小動物的小鳥，小猴，小烏龜，小豬都在自己家里：“我正好要問個明白……”剛一開口，它們?nèi)w就說：“生日快樂！”小兔子還是不明白它們?yōu)槭裁凑f生日快樂。它們都告訴小兔子說：“今天是你的生日��！”小兔子馬上拿出日歷翻了幾下，就看到了自己的生日日期了。小動物們辯解道之前對小兔子陌生的原因以后，小兔子又開心又難過，又吃驚。
故事就這樣的結束了。
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