童話的作文[精選7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的童話的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　我最開始還開心了一會(huì)，但冷靜下來(lái)就開始發(fā)愁了，弗斯是個(gè)人，我必須在他身上投入的費(fèi)用，對(duì)我這個(gè)連自己生活都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一筆巨款。還有可能要給他辦戶口證，這樣還要給一些什么什么官送一些厚禮

　　于是我也沒再搭理他，撇他在一邊，不再注意他，蹲下顧自等待童話出現(xiàn)了。

　　他只是安靜地在我旁邊做著，模仿我的動(dòng)作蹲下，真是個(gè)單純的海盜。

　　這時(shí)候一只童話匆匆奔過(guò)。

　　我就像一只餓虎看到一只奔過(guò)的兔子一樣撲了過(guò)去。

　　抓住了�。。�

　　童話在我手里掙扎，我一把把它塞進(jìn)衣服口袋，按上扣子。

　　成功的.快感一下塞滿了我整個(gè)毛孔。我繼續(xù)蹲下盤算怎么花那筆稿費(fèi)。

　　弗斯在一邊看著這一幕，若有所悟。

　　我正準(zhǔn)備起身回去的時(shí)候，弗斯走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)他可以幫我捕捉童話。

　　第一秒。驚愕。正在懷疑自己看到的是不是因?yàn)樘�過(guò)興奮而出現(xiàn)的幻覺。

童話的作文 篇2

　　從前，有一條小魚，它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友，但是，有一天，它突然感到很悶，想跳到外面來(lái)看看�？墒撬�跳得不夠高，所以它要去找”鯉魚婆婆“，鯉魚婆婆有一種神奇的魔法，可以幫助它跳得很高了。

　　在一個(gè)長(zhǎng)滿水草的地方，貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里，在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意，鯉魚婆婆想要考考它。于是就說(shuō)：“我給你一粒種子，你把它種在地里，一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來(lái)吧�！必愗慄c(diǎn)了點(diǎn)頭后接過(guò)種子就走了。

　　貝貝把種子放在一個(gè)花盆里，每天把它澆水、施肥……日子一天天地過(guò)去了，貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了，規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了，貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是，鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問(wèn)：”你的花呢？為什么捧著一個(gè)空花盆來(lái)呢？”貝貝一五一

　　十地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說(shuō)：“我給你的是煮熟了的種子，怎么能發(fā)芽呢？貝貝你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子，我給你一枚戒指，你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的.�！�

　　這樣，貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈，馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠(chéng)實(shí)，一高興，送給了貝貝許多的金銀珠寶，從此，貝貝過(guò)上了美好的生活。

　　作者：湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣

　　指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

童話的作文 篇3

　　獾一家住在一座山中，她十分傷心，因?yàn)樗�的兒子明明不幸死去了，另外兩只小獾是她領(lǐng)養(yǎng)的，因?yàn)樗�想忘記死去的明明，所以她偷了風(fēng)神的書，上面寫著：只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情，但因?yàn)殁低盗怂�的書，所以他大發(fā)雷霆，說(shuō)：“獾無(wú)論喝多少次酒泉里的水，都不能忘記傷心的事情，除非一千個(gè)人喝過(guò)葡萄酒泉里的水�！�

　　到了深夜，獾獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)森林，在森林的盡頭，有一口酒泉，獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄，酒泉里出現(xiàn)了獾從前的背影：在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，獾媽媽正在為明明做生日蛋糕，明明鬧媽媽陪他去玩，獾不同意陪他去，他想自己去森林里玩，她同意了，客人都到齊了，可明明還沒回來(lái)，獾著急了，跑到森林里去找明明，森林都找遍了，可還是沒有明明的蹤影，聽一只老狐貍說(shuō)：“明明到水里去游泳，結(jié)果被水淹死了�！扁祴寢屧谝估锎罂奁饋�(lái)，就連最愛睡懶覺的人也會(huì)被吵醒。到這里時(shí)，獾流出了眼淚，淚水慢慢地變成涓涓細(xì)流。她邊哭邊說(shuō)：“都怪我害死了明明，就算付出什么代價(jià)，我也要救回明明�！扁悼拗�說(shuō)。

　　到了第二天，公雞從剛唱起歌她就已經(jīng)在書桌前工作，看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經(jīng)一夜未眠。正當(dāng)她眼前黑暗無(wú)比，忽然出現(xiàn)一道亮光，她發(fā)現(xiàn)一本古書里說(shuō)在這一座山上，住著一位土地神，他和風(fēng)神是好朋友，獾高興極了，趕忙告訴她的養(yǎng)子。兩只獾決定去找土地神，他們來(lái)到土地神住所，大聲喊道，叫他出來(lái)，土地神從土里跳了出來(lái)，看他的衣服、鞋子全是土，肯定可以猜出他的身份，那就是土地神。

　　小獾們說(shuō)：“我們的媽媽很想忘掉過(guò)去令人傷心的事，可她偷了風(fēng)神的書，風(fēng)神非常生氣，就說(shuō)如果她喝多少次葡萄酒，也無(wú)法忘了過(guò)去。請(qǐng)問(wèn)我們要怎么才能去風(fēng)神的宮殿呢?”

　　土地神神秘地說(shuō)：“你們說(shuō)的話讓我感動(dòng)極了，我告訴你們?nèi)ワL(fēng)神宮殿的通道，你們要一直往前走，就會(huì)看到一片荊棘，穿過(guò)荊棘叢后，爬到一座山的山頂上大叫風(fēng)神，給他講理由為什么來(lái)，如果風(fēng)神感動(dòng)了，就給你們信件，你們就可以去風(fēng)神的宮殿。”土地神說(shuō)完就到土里去了。

　　兩只小獾順著前方一直往前走，終于來(lái)到荊棘叢前，每株荊棘都比他們高大，在荊棘面前他們顯得無(wú)比瘦小。他們拿起生銹的短刀，笨拙往荊棘身上砍去，可是荊棘像擁有魔法一樣不聽使喚，無(wú)論怎么砍，它們都一直在長(zhǎng)長(zhǎng)，他們邊砍邊走，但因?yàn)樾袆?dòng)笨拙，而被刮傷。出來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)傷痕累累了，快沒有力氣了，他們對(duì)天空大喊，說(shuō)著為什么要來(lái)找風(fēng)神，風(fēng)神也被他們感動(dòng)。于是給他們信件。小獾們回到家，媽媽見他們傷痕累累的，不經(jīng)心疼起來(lái)，忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說(shuō)：“媽媽，我們拿到信件了�！�

　　第二天，獾去風(fēng)神的宮殿，風(fēng)神拿出魔杖一揮，馬上看見了兩只小獾提著燈籠，在門口著急地等她回來(lái)，看到這一幕，她不禁流下了感動(dòng)的淚水�；氐郊冶ё×藘芍恍♀担瑥拇�，她不再那么傷心，而是和小獾他們幸福地生活。

童話的作文 篇4

　　這是一個(gè)美麗的秋天，陽(yáng)光將我叫醒。今天我將帶著我的孩子們?nèi)タ次业慕憬恪?/p>

　　我們一邊趕路一邊唱歌。不一會(huì)兒就到了離目的地還有一條馬路的人行道，我有點(diǎn)兒害怕了，因?yàn)槲业睦牙丫褪窃谶@條馬路上被壓死的。

　　我看了看四周——安全

　　“孩子們，我們準(zhǔn)備過(guò)馬路了，切記，一定得小心！”我擔(dān)心的說(shuō)道。

　　“是，媽媽�！焙⒆觽凖R聲答道。

　　一二，一二，一二。

　　剛走到馬路中間，兩輛汽車就奔了過(guò)來(lái)。孩子們嚇得亂跑：有的跑回了人行道，有的干脆躲在我的翅膀下。 我嚇得閉上了眼，心想難道我和我的孩子們今天就得死？我不甘心，我的`孩子們還沒有長(zhǎng)大呢�？墒牵�奇怪的是，我好像并沒有受傷，一點(diǎn)兒痛楚感也沒有。

　　我小心翼翼的將我的左眼睜開，然后又將我的右眼睜開。咦？沒事，那兩輛汽車停在我的面前。寶馬對(duì)我說(shuō)：“鴨媽媽，你放心走，我們不急的�！�

　　我把孩子們都喚了過(guò)來(lái)，一，二，三，四 。我的孩子們都在，一個(gè)都不少，真是太好了。

　　于是我?guī)е�孩子們過(guò)馬路。

　　汽車越來(lái)越多，奧迪大叫：“不是綠燈嗎？怎么不走啊？我開始有急事，耽誤了，你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐��！?/p>

　　寶馬說(shuō)：“前面有位鴨媽媽正帶著她的孩子們過(guò)馬路呢�！�

　　“那又怎樣。”奧迪傲慢的說(shuō)。

　　“動(dòng)物是我們的朋友嘛�！�

　　聽到這話，我感到無(wú)比自豪。

　　就在這時(shí)，一位記者“咔”的一下，將我們拍了下來(lái)，并取名為“汽車給小鴨子讓路”。

　　這是一個(gè)閃著金色光芒的一天。

童話的作文 篇5

　　夜晚，天上掛著一輪明月，茂密的大森林里傳來(lái)一陣陣的音樂聲。咦，這音樂聲是在做啥呢？下面就讓我們來(lái)看看。

　　原來(lái)，森林里正在舉辦音樂會(huì)。動(dòng)物們高高興興地來(lái)到音樂會(huì)場(chǎng)。舞臺(tái)可漂亮啦！樹藤上的彩燈五顏六色，舞臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯，觀眾席上擺著一張張鮮紅的桌椅，紅艷艷的花朵擺在舞臺(tái)四周，一串五彩斑斕的煙花升上天空……

　　音樂會(huì)開始了，主持人長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“各位動(dòng)物朋友們好！很榮幸能給大家當(dāng)主持人，下面讓小兔子為我們吹一首《魯冰花》，大家掌聲歡迎！”小兔子輕輕地跳上舞臺(tái)，拿起一支笛子，吹起了《魯冰花》。她的.笛聲既輕柔又動(dòng)聽，把大家都陶醉了。

　　接著，長(zhǎng)頸鹿親切地說(shuō)：“下面可愛的小貓和小老鼠將一起合作，為我們獻(xiàn)上一支舞蹈�！敝灰娦±鲜蟠┲�紳士的燕尾服，坐在鋼琴前彈奏著優(yōu)美的樂曲。小貓穿著漂亮的芭蕾舞裙，隨著動(dòng)聽的音樂旋律翩翩起舞。漂亮的芭蕾舞裙徐徐張開，像一把把小花傘。觀眾們看了，禁不住鼓起掌來(lái)。

　　最精彩的表演非“大合奏”莫屬了！小黃鶯彈著鋼琴，老虎和小鹿拉小提琴，小羊和小狗吹著小號(hào)……悠揚(yáng)的樂曲響徹云霄，森林里的所有動(dòng)物們似乎都陶醉了，連大樹聽了也頻頻點(diǎn)頭叫好！

　　你們說(shuō)，這場(chǎng)音樂會(huì)好聽嗎？

童話的作文 篇6

　　從前，有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。

　　有一天，他出去找人玩。他找到小白兔，對(duì)小兔子問(wèn)：“愛哭鬼!紅眼睛，來(lái)和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說(shuō)：“沒禮貌的小猴子，我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個(gè)小動(dòng)物沒有一個(gè)想跟它玩。小猴子傷心的.回到家里，問(wèn)媽媽：“為什么沒人跟我玩呢?”并說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō)：“你去買禮貌吧!”“好的，媽媽。”小猴子爽快的答應(yīng)道。

　　第二天，小猴來(lái)到一家商店。他吼道：“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道：“沒有，請(qǐng)你到其他商店吧!”小猴想：真有禮貌呀，難道這個(gè)服務(wù)員買了禮貌?接下來(lái)，幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道：“沒有禮貌買!”夜幕降臨，小猴已經(jīng)很累了，小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰�。小猴�?wèn)：“爺爺，您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說(shuō)：“孩子，禮貌是買不來(lái)的，是只能學(xué)來(lái)的呀!只要人有禮貌就會(huì)受人歡迎了!”

　　晚上，小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯，小猴子接過(guò)飯碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來(lái)：“謝謝您媽媽!!!”話音未落，小動(dòng)物們興奮地推開門沖進(jìn)來(lái)，齊聲喊道：“小猴子!你學(xué)會(huì)禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭，終于明白了媽媽的良苦用心。

　　從此以后，小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。

童話的作文 篇7

　　金色的秋夜，湛藍(lán)的天空像一片無(wú)邊無(wú)垠的海洋，月亮就像海洋里的大玉盤，月亮旁邊還有幾顆星星，就像大街上的路燈，美極了。對(duì)了，月亮旁邊還有一排排果樹。

　　月宮里住著玉兔一家，有兔媽媽、兔爸爸、小玉兔。小玉兔的`頭是橢圓形的，橢圓形的頭上有一對(duì)尖尖的小耳朵，眼睛是紅色的，像一顆紅寶石，小玉兔還穿了雪白的大棉襖。它的小手非常能干，能做很多事情。月亮上的果園就是它和爸爸、媽媽一起修建的。春天，它們?cè)诠麍@里耕地，夏天和秋天，它們給果樹施肥、捉蟲……功夫不負(fù)有心人，果園里的果子終于豐收了。

　　有一天，小兔要我去月宮摘果子，我請(qǐng)了幾個(gè)朋友去，有劉妙可、肖喜迎、童雅睿。我們開飛船去月宮，過(guò)了一會(huì)，我們就來(lái)到了小兔的果園，看到了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、紫瑩瑩的葡萄……我們幾個(gè)人就幫著小兔收水果。勞動(dòng)了一天，我們摘了許多水果，有的摘，有的運(yùn)，有的就分類……我高興地說(shuō)：“今天收獲很多，我們把這些水果拿去地球上賣吧�！毙∮裢谜f(shuō)：“我不要拿去賣，我要送給孤兒院的小朋友們。”“小兔你真有愛心呀!”妙可笑著說(shuō)。 我、喜迎、雅睿、異口同聲地說(shuō)：“我們一起把愛心傳給地球上的小朋友們�！毙⊥谜f(shuō)：“那就太好了。”于是，我們就把水果運(yùn)到了地球上，送給了孤兒院的小朋友們。小朋友開心極了，我們也很高興。

　　這時(shí)，院長(zhǎng)給小兔和我們拍了一張照片，至今我都保留著這張照片。

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