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推薦一本書(shū)安徒生童話作文

時(shí)間:2024-10-31 21:25:50 曉麗 童話作文 我要投稿
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推薦一本書(shū)安徒生童話作文(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)安徒生童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推薦一本書(shū)安徒生童話作文(通用23篇)

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 1

  今天,我讀了《安徒生童話》一書(shū)。讀完后,只覺(jué)得余香滿口,細(xì)細(xì)回味,真是滋味無(wú)窮。我思緒萬(wàn)千,感悟很深,我要把這本書(shū)強(qiáng)烈地推薦給同學(xué)們。

  這本書(shū)的作者是丹麥作家安徒生,他是聞名世界的童話大王,因而他的國(guó)家丹麥被人稱(chēng)為了童話故鄉(xiāng)。這本書(shū)有200多篇童話,篇篇的故事都十分精彩,其中我最喜歡的有《小紅帽》《灰姑娘》《丑小鴨》……

  《小紅帽》主要講述了一個(gè)小女孩遇到大灰狼的故事。小女孩要去姥姥家,媽媽告訴她一定要走大路,不要走小路,因?yàn)樾÷沸腥讼∩,非常危險(xiǎn)。媽媽一再?lài)诟佬∨⒙飞弦欢ㄒ⌒?墒窃诼飞希∨⒅活櫷嫠,忘記了媽媽的話,看到蝴蝶便去追上去,不知不覺(jué)走到了小路上。隱藏在草叢里的一只大灰狼,看見(jiàn)了小女孩,就將小女孩攔在了路上。用花言巧語(yǔ)來(lái)欺騙小女孩,想讓小女孩帶著它去小女孩的外婆家,想把小女孩和外婆一起吃掉。天真的小女孩沒(méi)有識(shí)破大灰狼的詭計(jì),就把外婆家的地址告訴了大灰狼。最后多虧獵人及時(shí)來(lái)到,不然小女孩和外婆都逃不脫大灰狼的'魔掌。

  這個(gè)故事告訴我們:不要輕信甜言蜜語(yǔ),否則就會(huì)上當(dāng)受騙,甚至?xí)䥺适?/p>

  《灰姑娘》講的是一位不幸而又幸運(yùn)姑娘的故事。在很小的時(shí)候,小姑娘的媽媽就去世了,爸爸給她娶了一個(gè)后媽。后媽虐待她,對(duì)她不是打,就是罵,她成了一個(gè)被人瞧不起的灰姑娘。一天,王子舉辦舞會(huì),邀請(qǐng)?zhí)煜碌拿琅畢⒓,后媽和妹妹都去參加舞?huì)了,可她因?yàn)闆](méi)有漂亮的舞裙,而不能去參加。

  這時(shí)一位仙女知道了此事,給了她一身美麗的公主裙和一雙精美的水晶鞋,還送給她一輛用南瓜變成的馬車(chē)。她來(lái)到了宮殿,參加了舞會(huì)。優(yōu)美的舞姿,漂亮的容貌,讓王子一見(jiàn)鐘情,娶她當(dāng)了王妃。從此,灰姑娘變成了金姑娘,過(guò)上了幸福的生活。

  《灰姑娘》讓我明白了:一個(gè)人要勇敢地面對(duì)困境,在挫折面前不退縮,不輕易地向生活低頭。只要你對(duì)生活充滿信心,真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,那么,幸福一定會(huì)降臨到你的身上。

  《丑小鴨》的主人公是一只可愛(ài)的丑小鴨。它生下來(lái)很丑,所以被同伴們瞧不起。丑小鴨更不幸的是被主人拋棄了。但它并沒(méi)有放棄對(duì)生活的信念,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,最后變成了白天鵝。

  《丑小鴨》這篇童話說(shuō)明一個(gè)道理:只要我們對(duì)生活充滿自信,有理想,有追求,并為這一目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不可怕。勇敢去面對(duì)人生中的挫折和痛苦,勇往直前,一定會(huì)成功。

  《安徒生童話》,每篇文章都有著深?yuàn)W的思想內(nèi)容,只要肯動(dòng)腦筋去理解,去聯(lián)想,在閱讀時(shí)就會(huì)有收獲,受到教育和啟迪。因此我向大家推薦這本書(shū)。

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 2

  這幾天我讀了一本《安徒生童話選》,里面有很多美麗動(dòng)人的故事,我看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:那兒有可愛(ài)的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……

  我很快被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”然而回答她的`卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語(yǔ)的,有新衣服穿,有好吃的東西,可是她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助她,后,這個(gè)饑寒交迫、無(wú)人疼愛(ài)的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。

  這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。

  我決定:從今以后,聽(tīng)爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 3

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《安徒生童話》,她的作者是丹麥的作家安徒生。

  這本書(shū)中我最喜歡的故事是《海的女兒》,這個(gè)故事是安徒生童話寶庫(kù)中的一顆明珠,是最膾炙人口的一篇名著。在藍(lán)藍(lán)的大海深處,居住著海國(guó)國(guó)王一家。海王的妻子去世多年,海王的老母親照看著他的孫女們。六位海公主都很聰明美麗,最小的那個(gè)最美麗。老祖母說(shuō)過(guò),他們滿十五歲就可以到海面上看外面的世界。小公主終于盼到了這一天,她迫不及待地浮到海面。小公主看到一艘大船,船上的人們正在為王子過(guò)十六歲的生日。小公主一眼就愛(ài)上了王子。

  夜深了,暴雨來(lái)了!船傾斜了,船上的人紛紛落水,王子也沉到海里。小公主奮力救出王子。小公主把王子送上一片沙灘,一位公主發(fā)現(xiàn)了王子,王子很感謝她。小公主多想和王子一起生活。于是,她去找巫婆。巫婆答應(yīng)她,但要她的.聲音,并告訴她,如果王子和別人結(jié)婚,她會(huì)變成泡沫。她終于有了一雙腿,但每走一步就像在刀尖上行走。王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶到宮殿。王子馬上要和別人結(jié)婚了,新娘就是沙灘上那個(gè)姑娘。晚上,小公主的五個(gè)姐姐來(lái)了,交給她一把刀,讓她把刀刺進(jìn)王子的心臟,她就又能變回海公主。小公主把刀扔到海里,自己也跳進(jìn)海里。她的身體化成了泡沫,但是她的善良卻感動(dòng)了上天,她擁有了一個(gè)不滅的靈魂。

  美麗善良勇敢的小公主對(duì)王子的愛(ài)是真摯的,他寧愿自己死,也不愿意去傷害別人。

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 4

  今天我給大家推薦一本書(shū)吧!這時(shí)你們就會(huì)問(wèn)了,是什么書(shū)呢?那就是我最喜歡的《安徒生童話》了,他那他有多好看呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧!

  要想了解安徒生童話,那你就要先認(rèn)識(shí)安徒生,下面就讓我為大家介紹吧!安徒生1805~1875,丹麥作家詩(shī)人,因?yàn)樗耐挾澜缏劽顿u(mài)火柴的小女孩》,《丑小鴨》,《海的女兒》等,是安徒生的主要作品。

  《賣(mài)火柴的小女孩》在三年級(jí)上冊(cè)第八課,主要講了小女孩在寒冷的天氣下去賣(mài)火柴,最后去世前幻想到了最?lèi)?ài)她的奶奶,小女孩最后微笑的死去了。

  《丑小鴨》主要講了有一只小鴨,以前是一只很丑的.小鴨,被媽媽姐姐和哥哥拋棄,但它最后變成了一只美麗的白天鵝,飛往遠(yuǎn)處。

  《海的女兒》講了一個(gè)美麗善良的小女孩救了一個(gè)帥氣的王子,但王子異以為是另一個(gè)人救的,小女孩準(zhǔn)備殺了王子,但又不忍心,最后她變成了海上的泡沫。

  怎么樣?你想看這本《安徒生童話》了嗎?

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 5

  童話是我們每個(gè)人對(duì)于幻想的啟蒙,要是拿我們現(xiàn)在偏成熟的眼光去看童話,也許確實(shí)會(huì)感覺(jué)到童話是多么的幼稚可笑,但長(zhǎng)大后的我們有時(shí)候確實(shí)需要去回味這些童話,就如同我們每個(gè)人要去回味童年一樣,所以我今天才會(huì)推薦《安徒生童話》。

  安徒生童話的作者是漢斯·克里斯汀·安徒生(1805年—1875年),丹麥19世紀(jì)童話作家,被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。安徒生的代表作有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。安徒生出生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭,童年生活貧苦,父親是鞋匠,母親是傭人,早年在慈善學(xué)校讀過(guò)書(shū),當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響,他從小愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí),安徒生父親病逝,母親改嫁。安徒生童話全書(shū)共有49個(gè)小故事,共有大概446頁(yè),不過(guò)按理來(lái)說(shuō)童話應(yīng)該是大家都讀過(guò)的東西,卻很少有人真正的將童話書(shū)上的所有故事能夠大概的都講一遍。

  不過(guò)這都不是重點(diǎn),重點(diǎn)的是如今很多的人好像都不把童話當(dāng)成一回事,認(rèn)為童話只不過(guò)都是一些荒誕的故事而已,根本沒(méi)有什么可看的'理由。我認(rèn)為這種言論是完全錯(cuò)誤的,既然這些童話能從那么多年前一直流傳到現(xiàn)在,一定也是有他的理由的。其實(shí)當(dāng)我們?nèi)セ乜匆恍┩,不難發(fā)現(xiàn)這些小故事的情節(jié)推進(jìn)和發(fā)展都非常的有意思,包括童話中對(duì)一些事物的描述也非常的新奇,所以我認(rèn)為時(shí)不時(shí)去回味一下我們兒時(shí)看的童話,也許對(duì)于我們的想象力和文字的靈活性能有很大的幫助。

  所以希望你能時(shí)不時(shí)的去回味一下我們童年那些小故事。

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 6

  眾所周知,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū),能讓你終生受益,今天我為大家推薦一本《安徒生童話》。

  雨漸漸瀝瀝地下著,雨點(diǎn)落在田地里,屋頂上。我感到十分無(wú)聊,拿起了《安徒生童話》津津有味的看了起來(lái)。十五分鐘過(guò)去了,二十五分鐘過(guò)去了……可書(shū)就像一塊磁石,一樣深深地吸引著我,使我回味無(wú)窮。

  它是丹麥著名作家安徒生寫(xiě)的,故事里有美麗善良的公主;有英俊瀟灑的王子;有聰明的阿拉;有遭受厄運(yùn)的灰姑娘;還有……其中,給我印象最深的是灰姑娘。

  這是一個(gè)動(dòng)人的故事:灰姑娘的.母親死了,父親又娶了一個(gè)繼母,繼母對(duì)她很不好?墒堑搅俗詈,王子娶了灰姑娘。因此世界上再也沒(méi)有人叫她灰姑娘了。

  讀了灰姑娘的故事,我十分敬佩灰姑娘,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼!在我們這個(gè)新時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立,我們不能總依靠父母的保護(hù),一朵溫室里的花,永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,要學(xué)做一個(gè)勇者!努力克服困難!

  童話書(shū)里還有許許多多動(dòng)人的故事,為我們開(kāi)啟了文學(xué)的大門(mén),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí),進(jìn)入到一個(gè)美妙的世界,讓我們渾身充滿力量,這種力量可以激勵(lì)著我們不斷向前行,不斷成長(zhǎng)。

  一本好書(shū),能給我們帶來(lái)許多收獲,《安徒生童話》就很不錯(cuò),大家快來(lái)讀一讀吧!

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 7

  我家書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū),比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等,其中《安徒生童話》是我最喜歡看的書(shū)。

  這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話故事,塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴女孩,丑小鴨等,其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。

  從前,有一個(gè)小女孩,外面下著鵝毛大雪。可她依然穿著裙子,還有媽媽的拖鞋出去賣(mài)火柴,凍得直打抖。一輛馬車(chē)過(guò)來(lái)了,把小女孩的一只拖鞋弄丟了,另一只拖鞋被一個(gè)小男孩撿到了,他說(shuō):“長(zhǎng)大了,等我有孩子了,我把這拖鞋當(dāng)小孩的`搖籃!毙∨⒅缓霉庵_,一整天了,小女孩一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去,她不敢回家,因?yàn)樗厝?huì)被爸爸打的。小女孩知道之后外祖母疼愛(ài)她。她太冷了,小女孩點(diǎn)著一根火柴,她面前出現(xiàn)一個(gè)火爐,正當(dāng)她把凍僵的腳暖和一會(huì)兒時(shí),火柴突然滅了。小女孩又點(diǎn)著第二根火柴,她仿佛看見(jiàn)桌子有鵝肉、蛋糕、蘋(píng)果。新年的早上,人們發(fā)現(xiàn)小女孩躺在墻角,凍死了。

  如果小女孩來(lái)到這里,我會(huì)把我的棉襖給她穿,食物給她吃,讓小女孩也過(guò)上幸福的生活。

  跟小女孩相比,我實(shí)在是太幸福了,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 8

  《安徒生童話》是丹麥童話大師安徒生的作品,是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的明珠。全書(shū)故事生動(dòng)有趣,想象奇特豐富,語(yǔ)言流暢優(yōu)美,是一部影響全世界兒童的杰作。

  《安徒生童話》中充滿了對(duì)真善美的歌頌,啟迪著每一個(gè)孩子的心靈。其中,《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《堅(jiān)定的錫兵》等都是膾炙人口的名篇,不僅給每一位小讀者帶去溫馨和歡樂(lè),更給小讀者帶去希望和勇氣。

  其中,我喜歡《皇帝的新裝》和《賣(mài)火柴的小女孩》,《皇帝的新裝》里的兩個(gè)騙子為了騙錢(qián)給皇帝編織了一件不存在的衣服,皇帝和大臣為了掩飾自己愚蠢和不稱(chēng)職,只好承認(rèn)自己看的見(jiàn),并穿上這件不存在的.衣服游 行,結(jié)果被一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子揭穿了真相。這個(gè)故事告訴了我們要誠(chéng)實(shí)并正視自己。不能不懂裝懂,要虛心學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!顿u(mài)火柴的小女孩》在平安夜里赤著腳在雪地里賣(mài)火柴,她又冷又餓,幾乎要凍僵了,為了能夠使自己暖和一點(diǎn),在一個(gè)背風(fēng)的角落里點(diǎn)了火柴取暖。小女孩在火光中看到美味的食物,還看到去世的奶奶。后和慈祥的奶奶飛去了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。這個(gè)故事告訴了我不要浪費(fèi)食物,要有愛(ài)心,要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 9

  放暑假了,爸爸媽媽要我們多讀書(shū),而且讀完后要我說(shuō)出學(xué)到了什么道理。媽媽給了我一本童話書(shū)——《安徒生童話》。里面有《皇帝的新衣》、《海的女兒》、《丑小鴨》……

  其中我最喜歡的是《海的女兒》。那是說(shuō)美人魚(yú)為了一個(gè)王子,舍己為人,用自己百靈鳥(niǎo)般的歌喉?yè)Q了一雙細(xì)又美的腿,可最后正是因?yàn)樯屏寂c王子的.疑惑不解變成了泡沫。我想:多好聽(tīng)的故事。∶廊唆~(yú)多么善良!我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我們就會(huì)生活在愛(ài)的世界里。有了愛(ài),大家才會(huì)幸福,有了愛(ài),大家才會(huì)天天快樂(lè)無(wú)比,讓我們像這條美人魚(yú)一樣都充滿愛(ài)吧!

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 10

  有個(gè)叫阿蘭的中年婦女,在路上遇到兒子的班主任劉老師。劉老師告狀說(shuō):“你兒子這幾天不知道怎么搞的,老是在課堂上看課外書(shū)!

  阿蘭的兒子叫小君,讀小學(xué)三年級(jí),一向很用功,成績(jī)?cè)诎嗌蠌臎](méi)拉下前十名。以往劉老師見(jiàn)到阿蘭都是稱(chēng)贊小君好,這是她第一次告狀。阿蘭問(wèn)小君在課堂上看什么課外書(shū),劉老師說(shuō):“什么書(shū)都看,看得最多的是《安徒生童話》!

  這天晚飯后,阿蘭檢查兒子的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)里面果然有一本《安徒生童話》,就叫兒子不要看這種課外書(shū)。兒子卻說(shuō),現(xiàn)在上完新課了,天天是復(fù)習(xí)舊課,很多同學(xué)都看課外書(shū)。阿蘭生氣地說(shuō):“再多人看,你也不能看!彼獩](méi)收這本《安徒生童話》。小君哭喪著臉說(shuō),以后再也不敢在課堂上看課外書(shū)了,求媽媽不要沒(méi)收他的《安徒生童話》。阿蘭說(shuō):“再過(guò)幾天就考試了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),不光上課不能看這種書(shū),下課后也不能看!庇(xùn)斥了一通,阿蘭才把《安徒生童話》還給了兒子。

  半夜里,阿蘭起來(lái)方便,看見(jiàn)兒子的小房間里還有燈光。她以為兒子復(fù)習(xí)功課太困了,一下子睡著過(guò)去,沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈。阿蘭怕驚醒兒子,就輕手輕腳地進(jìn)去想幫兒子把燈關(guān)掉。進(jìn)門(mén)后,她卻看見(jiàn)兒子根本沒(méi)有睡覺(jué),小家伙斜躺在床上,手里捧著《安徒生童話》,正看得聚精會(huì)神呢。阿蘭氣得七竅生煙,劈手奪過(guò)《安徒生童話》,直罵得兒子淚水漣漣,才回到自己的房里生悶氣。

  更讓阿蘭生氣的是,兩天后,劉老師向阿蘭投訴,小君還在課堂上看《安徒生童話》。阿蘭說(shuō):“劉老師,你沒(méi)看錯(cuò)吧?小君那本《安徒生童話》已經(jīng)被我沒(méi)收了!眲⒗蠋熣f(shuō):“他又買(mǎi)了一本新的,現(xiàn)在的孩子鬼得很!

  阿蘭自己沒(méi)給過(guò)一分錢(qián)給兒子,她問(wèn)丈夫,丈夫也沒(méi)有給錢(qián)兒子。小君買(mǎi)書(shū)的錢(qián)是從哪來(lái)的呢?再說(shuō),小君向來(lái)非常聽(tīng)話的,不至于敢一再違抗母命吧?阿蘭擔(dān)心劉老師錯(cuò)怪了小君,就趁小君洗澡的時(shí)候,把他的書(shū)包和房間搜了個(gè)遍,結(jié)果真的在席子底下搜出一本嶄新的《安徒生童話》。這本《安徒生童話》的封面上,貼著一張《語(yǔ)文》課本的封面,顯然是用來(lái)蒙騙老師的。

  阿蘭不等兒子洗完澡,就把他從洗澡間里揪出來(lái),質(zhì)問(wèn)他為什么還看《安徒生童話》。小君赤條條地站在母親面前,囁嚅著說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)有《安徒生童話》。”阿蘭把那本《安徒生童話》一揮,著著實(shí)實(shí)地拍在小君的臉上說(shuō):“你還敢嘴硬!這是什么?”小君“哇”一聲大哭。阿蘭揪住兒子的耳朵說(shuō):“不準(zhǔn)哭,老實(shí)交代,你買(mǎi)書(shū)的錢(qián)是從哪來(lái)的?是不是偷的?你偷了誰(shuí)的.錢(qián)?”小君哽咽地說(shuō):“我……我用早餐費(fèi)買(mǎi)的。”阿蘭問(wèn):“買(mǎi)了書(shū),那你早上吃什么?”小君說(shuō):“我有四個(gè)……四個(gè)早上沒(méi)吃東西!卑⑻m又生氣又心疼地說(shuō):“你這個(gè)傻東西,怎么迷上了安徒生?”小君抹抹眼淚說(shuō):“我就是喜歡看《安徒生童話》。”阿蘭點(diǎn)著兒子的額頭說(shuō):“我告訴你,過(guò)兩天考試,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)你都必須考上90分,不上90分,看我好好收拾你!”

  兩天后就開(kāi)始期末考試,考試后學(xué)校放一天假,然后學(xué)生才回到學(xué)校拿成績(jī)單。小君去拿成績(jī)時(shí),阿蘭說(shuō):“快去快回,我在家里等著看你的成績(jī)呢。”小君去學(xué)校后,卻久久不回來(lái),等他回到家,已經(jīng)是下午了。阿蘭問(wèn):“考得多少分?上90分嗎?”小君低著頭,不說(shuō)話。阿蘭問(wèn):“成績(jī)單呢?拿來(lái)!毙【龖(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把成績(jī)單遞給母親。阿蘭接過(guò)成績(jī)單一看,差點(diǎn)昏過(guò)去。這個(gè)被安徒生迷了心竅的東西,語(yǔ)文只考得69分,數(shù)學(xué)更差,只得61分,剛剛及格,而以往考試,小君從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分的。

  阿蘭氣得說(shuō)不出話,只有胸脯大幅度起伏。小君知道大禍臨頭了,想逃跑又不敢,就把書(shū)包舉過(guò)頭頂護(hù)著腦袋。阿蘭一把奪過(guò)書(shū)包,劈頭蓋臉一頓暴打,邊打邊罵:“我給你個(gè)安徒生!我給你個(gè)安徒生!”那沉重的書(shū)包,一下又一下砸在小君稚嫩的腦袋上、肩膀上,直到小君撲倒在地,阿蘭才慌了神。她丟下書(shū)包,抱起兒子?墒牵【呀(jīng)不會(huì)動(dòng)彈了。阿蘭趕緊把兒子送去醫(yī)院。

  醫(yī)生搶救了兩個(gè)小時(shí),小君才慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。醒后的小君傻乎乎的,連媽媽都不會(huì)叫了。醫(yī)生說(shuō),小君被打傷了腦袋。

  這時(shí)候,劉老師也到醫(yī)院來(lái)看望小君。她還不知道小君被打成了傻子,高興地告訴阿蘭,這一次考試的題目特別難,沒(méi)有多少個(gè)學(xué)生能考及格,小君雖然只考得60多分,卻已經(jīng)是全年級(jí)第一名了。阿蘭愣了好一會(huì),才大叫一聲:“天。俊比缓蠓怕暣罂,哭著哭著又“哈哈”大笑。她瘋了!

  瘋后的阿蘭最?lèi)?ài)去書(shū)店,看見(jiàn)《安徒生童話》就買(mǎi),買(mǎi)回來(lái)就讀給兒子聽(tīng)。久而久之,阿蘭竟能把一本《安徒生童話》背得滾瓜爛熟,可惜,她的兒子已經(jīng)永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂那些美麗的童話故事了……

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 11

  記得那天,我發(fā)現(xiàn)了一本《安徒生童話選》。我貪婪地看了一遍又一遍,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人,又會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主。

  我很快被《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕募澎o,一個(gè)小女孩披散著卷曲的、美麗金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的'眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手緊緊握著一盒火柴,嘴里無(wú)惡依然不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴?。”回答她的只有風(fēng)雪的呼嘯聲。看到這里,我的心感到無(wú)比的悲傷,怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛舞的雪一樣,冷酷無(wú)情呢?她赤著腳,在雪場(chǎng)中心走著,終于找到一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,她爸爸會(huì)打她的,因?yàn)樗龥](méi)有掙到一個(gè)銅板,她縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲的凍死了。

  突然,一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái),難道今天是圣誕節(jié)?不對(duì)啊,現(xiàn)在是七月份,圣誕節(jié)不是十二月份嗎?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō),“看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?看書(shū)看得連飯也不吃了,是吧?”她用力在我肩上推了一把,我恍然大悟,!要吃晚飯啦,那香氣不正是從餐桌上飄來(lái)的嗎?那里已擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚(yú)。“快來(lái)試試菜,看好不好吃?”媽媽喊我去吃。我看著明亮的燈光想,這正不是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福!

  晚飯還在繼續(xù)著,盡管飯菜是那么鮮美,可我覺(jué)得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的女孩的身影,想想窮孩子在饑寒交迫中生活,相比之下,現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福。

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  自從我學(xué)過(guò)了《丑小鴨》這篇課文后,我就愛(ài)上了《安徒生童話》。今年六一兒童節(jié),媽媽給了我一個(gè)大大的驚喜,送給我一本精裝版的《安徒生童話》作為節(jié)日禮物。我高興極了,愛(ài)不釋手,如饑似渴的看了起來(lái),連飯也顧不得吃。我用了兩天的時(shí)間才把這本書(shū)看完。書(shū)中的每一個(gè)故事都很精彩。其中最讓我難忘的是《賣(mài)火柴的小女孩》一文。

  在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭。一個(gè)多么可憐的小女孩!讀著,讀著,我的眼淚都快流出來(lái)了。與小女孩比起來(lái),我的童年生活是多么幸福。從小到現(xiàn)在,我每天吃著美味的`食物,穿著漂亮的衣服,是爸爸媽媽的掌上明珠,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了。我非常同情小女孩,我對(duì)媽媽說(shuō):“如果小女孩生長(zhǎng)在我們中國(guó),她一定也能像我們一樣背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。在家里,有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校,有老師同學(xué)的關(guān)心。那該多好呀﹗”媽媽說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心人了,我真為你感到高興。”

  我看著插圖中的小女孩,又不由得想起我在電視里看到的貧困山區(qū)的孩子們,他們的家鄉(xiāng)沒(méi)有學(xué)校,他們每天上學(xué)要翻山越嶺,走幾十里山路。遇到刮風(fēng)下雨,甚至還有生命危險(xiǎn)。我還想到了許許多多的人如:殘疾人、孤寡老人、孤兒等,這些人是我們社會(huì)中的弱勢(shì)群體。他們的生存狀態(tài)很糟糕。所以,我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō):“在我們想要買(mǎi)漂亮的新衣服,美味的零食時(shí),我們應(yīng)該想到還有許多孩子缺衣少食……當(dāng)自己生活幸福時(shí)千萬(wàn)別忘了在這個(gè)世界上還有不少人需要幫助。我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,給貧困者以力所能及的幫助,分享我們的愛(ài)心,讓我們的社會(huì)更加和諧幸福!

  《安徒生童話》這本書(shū)我已看了好幾遍,我被書(shū)中的每一個(gè)故事深深地吸引住了,如《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》等等,每一個(gè)故事都很動(dòng)人,在讀的過(guò)程中讓我們明白做人的道理!栋餐缴挕肥俏彝陼r(shí)代的精神食糧,我將百看不厭,伴我成長(zhǎng)……

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  我有一本厚厚的《安徒生爺爺?shù)耐挕,那里面有好多好多的童話故事。什么《丑小鴨》啦,《賣(mài)火柴的小女孩》啦,都動(dòng)聽(tīng)極了。

  小時(shí)候,我就喜歡坐在小矮凳上,用手托著下巴,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話。有時(shí)候,我常會(huì)把這本伴我過(guò)了整個(gè)童年的《安徒生爺爺?shù)墓适隆分匦履贸鰜?lái)讀,一個(gè)故事,有時(shí)讀上兩三遍也不會(huì)感到厭倦,而且一次比一次有趣,回味無(wú)窮。

  就拿《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我讀完第一遍時(shí),只知道小女孩因?yàn)榧依锔F,才出來(lái)賣(mài)火柴;當(dāng)我讀完第二遍的時(shí)候,我的同情心不覺(jué)油然而生,我對(duì)那個(gè)小女孩產(chǎn)生了愛(ài)憐之情,真希望能去幫助幫助她;當(dāng)我讀完第三遍的.時(shí)候,我的眼淚模糊了我的眼睛,深深地感覺(jué)到,在舊俄時(shí)代,窮人的命運(yùn)是多么的悲慘,同樣純潔無(wú)瑕的一個(gè)孩子,在富人的家庭里大年夜穿著厚厚的衣服,吃著噴香的燒鵝,是多么快樂(lè)呀!而窮人的孩子在大年夜里卻是赤著雙腳,穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的舊裙子,大雪紛飛仍在沿街叫賣(mài),以致凍死在地上。請(qǐng)想一想吧,這是多么的不公平呀!同樣的孩子,卻遭遇這樣不同的命運(yùn),這到底是為什么呢?

  我喜歡讀這本童話故事,它給我增長(zhǎng)了不少知識(shí),給我?guī)?lái)了歡樂(lè),有時(shí)也給我解除煩惱,把我引進(jìn)一個(gè)神奇而又美麗的世界,我像一只自由的小鳥(niǎo)在那里展翅飛翔……

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  “這是昨天的事情,”月亮對(duì)我說(shuō),“我向下面的一個(gè)小院落望去。它的`四周?chē)蝗Ψ孔。院子里?只母雞和11只小雛。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在它們周?chē)苤,跳著。母雞呱呱地叫起來(lái),驚恐地展開(kāi)翅膀來(lái)保護(hù)她的一窩孩子。這時(shí)小姑娘的爸爸走來(lái)了,責(zé)備了她幾句。于是我就走開(kāi)了,再也沒(méi)有想起這件事情?墒墙裉焱砩,剛不過(guò)幾分鐘以前,我又朝下邊的這個(gè)院落望。四周是一起靜寂?墒遣灰粫(huì)兒那個(gè)小姑娘又跑出來(lái)了。她偷偷地走向雞屋,把門(mén)拉開(kāi),鉆進(jìn)母雞和小雞群中去。它們大聲狂叫,向四邊亂飛。小姑娘在它們后面追趕。這情景我看得很清楚,因?yàn)槲沂浅瘔ι系囊粋(gè)小洞口向里窺望的。我對(duì)這個(gè)任性的孩子感到很生氣。這時(shí)她爸爸走過(guò)來(lái),抓著她的手臂,把她罵得比昨天還要厲害,我不禁感到很高興。她垂下頭,她藍(lán)色的眼睛里亮著大顆的淚珠!阍谶@兒干什么?’爸爸問(wèn)。她哭起來(lái),‘我想進(jìn)去親一下母雞呀,’她說(shuō),‘我想請(qǐng)求她原諒我,因?yàn)槲易蛱祗@動(dòng)了她一家。不過(guò)我不敢告訴你!’”

  “爸爸親了一下這個(gè)天真孩子的前額,我呢,我親了她的小嘴和眼睛!

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  安徒生童話我家里有好幾本《安徒生童話》,其中我最喜歡的故事是《海的女兒》。故事大意是:有一個(gè)海神他有七個(gè)女兒,其中最小的女兒是最漂亮的`,每當(dāng)女兒到十五歲生日時(shí),就能到海面上,這天,小女兒的十五歲生日到了,她就游上了海面,碰巧看到有人落水,她急忙把這個(gè)人就上岸,小女兒喜歡上了他,這時(shí),有人來(lái)了,她急忙躲到了海底,原來(lái)這個(gè)男人是一個(gè)王子,來(lái)的人是一位公主,王子誤以為是公主救了他,而小女兒到海底找到了巫婆,要巫婆給她一雙腳,巫婆答應(yīng)了,并說(shuō)條件是我要把你的聲音變沒(méi),而且等王子結(jié)婚時(shí),不是和你,而是和別人,那你就要變成泡沫化為烏有,小女兒答應(yīng)了,可是小女兒剛到陸地不久,王子就結(jié)婚了,最小小女而變成了泡沫。

  這個(gè)故事讓我懂得了愛(ài)是很偉大的,比如母愛(ài),這汶川大地震中,消防隊(duì)員發(fā)現(xiàn)有一位母親跪在一個(gè)地方,兩手著地,肚子下面有一個(gè)小嬰兒在那里,旁邊有一部手機(jī),手機(jī)上寫(xiě)道:媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!然而,這位母親已經(jīng)去世,但她仍然在保護(hù)她的孩子,這是多么感人的場(chǎng)面,這是一位偉大的母親!還有你可以獻(xiàn)愛(ài)心,比如文具用品、衣服……這些都可以表達(dá)你的愛(ài),因此我希望每個(gè)人都要有一份愛(ài)心!母愛(ài)是多么無(wú)私。∩钪羞有許多種愛(ài)。比如當(dāng)你遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)幫助你,這是一種愛(ài)。如果當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母會(huì)幫助你,這是一種愛(ài)。生活中還有很多,因此我希望每一個(gè)人都要有一份愛(ài)心,這樣我們的生活就會(huì)充滿愛(ài)。

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 16

  安徒生童話取材于現(xiàn)實(shí)生活,對(duì)人類(lèi)充滿美好的祝愿。這些作品的藝術(shù)魅力震驚了世界文壇,在世界文學(xué)史上開(kāi)啟了童話創(chuàng)作的新篇章。

  在丹麥哥本哈根入口處的海面上,一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥,因?yàn)樗堑湹南笳。但它并不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上,若有所思地看著大海。她在沉思什么?誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾巴,所以她是美人魚(yú)& mdash——海之女,丹麥作家安徒生童話中的主人公。

  丑小鴨出生了,因?yàn)樗艹,人和?dòng)物都不喜歡它。在寒冷的冬天,它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力,終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們,無(wú)論你做什么,不要害怕愚蠢,只要你用心去做,你就會(huì)成功。

  《賣(mài)火柴的小女孩》里的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的'孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜,一個(gè)下雪的晚上,一個(gè)光著頭光著腳穿著薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里,又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴,不能回家。當(dāng)她終于掏出火柴取暖時(shí),許多空洞的夢(mèng)出現(xiàn)在她面前,但最后她卻凍死在街上。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種獨(dú)特的純真和質(zhì)樸的氣質(zhì)。喜歡古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品。書(shū)中的天堂太美了。這是一個(gè)每個(gè)人都向往的地方。安徒生童話就像一朵花,盛開(kāi)在每個(gè)人的心里。

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 17

  一天,陽(yáng)光明媚,我悠閑地在寬闊的大街上走著。突然,在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞,我迷迷糊糊地被吸了進(jìn)去,被吸到了一個(gè)陌生的地方。在那里,我看見(jiàn)了一位男人。我本想跟他說(shuō)幾句話,問(wèn)他這是哪里,但我靠近他時(shí),便被一種莫名奇妙的東西給彈開(kāi)了,被彈出了這個(gè)世界。

  我在這個(gè)陌生世界的路上,走著走著,看見(jiàn)路旁的樹(shù)上停著一只鳥(niǎo)。我疾步走近一看,原來(lái)是夜鶯,它被冰凍在了樹(shù)上。我剛巧身上帶有一盒火柴,找來(lái)一些雜草,點(diǎn)燃了。一下子夜鶯就被火給暖和醒了,急忙跳下樹(shù)來(lái),對(duì)我說(shuō):這里是安徒生童話世界,我們本在各自的故事里生活得挺好,但是有一天,一個(gè)巫婆闖進(jìn)了安徒生世界,把安徒生鎖在了一間有魔法的小屋里。然后我就被帶到了這里。我一想起剛才見(jiàn)到的那個(gè)人,才知道是安徒生。

  我和夜鶯商量著如何去把安徒生拯救出來(lái)。于是繼續(xù)在這個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方尋找著。我走到了一處寒冷的荒地里,看到了仙人掌,我一想:仙人掌是熱帶植物,怎么會(huì)來(lái)到這寒冷的地方呢?我?guī)е苫笕?wèn)仙人掌。仙人掌回答說(shuō):我是生活在童話世界的沙漠里的,但是有一天巫婆來(lái)了,用魔法把我變到了這里。哦,又是可惡的巫婆,非找到你不可。

  我們?nèi)速M(fèi)力地在荒涼的.地里跑著,夜鶯說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)十二個(gè)錫兵知道巫婆在哪里,要不我們?nèi)?wèn)問(wèn)他。等我們找到巫婆的老巢,把巫婆一舉奸滅,怎么樣?我們都回答說(shuō):好!

  通過(guò)三天二夜的日程,我們終于見(jiàn)到了錫兵。錫兵聽(tīng)了我們的來(lái)意,馬上告訴我們:巫婆的老巢就在不遠(yuǎn)處,我和你們一起去。好,多一份人手,多一份力量。我們說(shuō)。

  我們悄悄地來(lái)到了巫婆的老巢,挖了個(gè)地道進(jìn)入了里面,我們看到了安徒生被巫婆用繩子捆綁,剛走近安徒生,快要救出來(lái)的時(shí)候,巫婆騎著她的飛天掃把趕過(guò)來(lái)了,用魔法把我們重重地彈到了一邊。這時(shí),仙人掌說(shuō):用我的刺來(lái)刺死巫婆。剛要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,媽媽也來(lái)了,怎么媽媽也被吸進(jìn)了這里呢?

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼,回想剛才發(fā)生的事,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 18

  我最喜歡的安徒生童話的一個(gè)人物那個(gè)做事總不會(huì)錯(cuò)的老頭,他是老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)的故事里面的人物,他是一個(gè)做事總不會(huì)錯(cuò)的.一個(gè)老頭子,他們家住在一個(gè)破破爛爛的屋里,那座屋里還有一個(gè)他的妻子,他的妻子也知道老頭子每次做事都不會(huì)錯(cuò),所以每次做事的時(shí)候,妻子現(xiàn)有給他一個(gè)溫暖的愛(ài)。

  他們一家兩口都是一對(duì)可憐的農(nóng)家,他們家只有一匹高大的馬,但是他們兩口人覺(jué)得是匹馬沒(méi)什么用處,所以他們想把這匹馬賣(mài)掉,可是老頭子剛一出門(mén),就了幾步路,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路人,那個(gè)路人牽著一頭又肥又大的牛,老頭子也知道,牛比馬好多了,可他偏把自己的嗎炫耀一番,他對(duì)路人說(shuō):”我這個(gè)馬又快又好,做事情特別利索,換你一頭大肥牛也夠意思了吧,路人停了他這樣夸自己的馬,交換了。

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 19

  《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類(lèi)美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

  在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚(yú)尾,原來(lái)她是人魚(yú)—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公。

  《丑小鴨》。

  它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹,人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》。

  小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的`舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

  安徒生,他是最偉大的說(shuō)謊家,因?yàn)樗麆?chuàng)造了一個(gè)真善美?A世界、而這個(gè)世界只有在他?A童話里才會(huì)看到:

  原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單!

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 20

  今天我給大家推薦一本好書(shū),它沒(méi)有《西游記》那樣大快人心,也沒(méi)有《米小圈》那樣搞笑幽默,更沒(méi)有《海底兩萬(wàn)里》那樣的科幻,它就是人盡皆知的《安徒生童話》。

  《安徒生童話》出自哈爾濱出版社。封面上有一條漂亮的美人魚(yú),遠(yuǎn)處還有一條張燈結(jié)彩的小船,精致極了!這本書(shū)不僅封面美,內(nèi)容也很精彩!逗5呐畠骸分行」鞯膯渭兒蛯(duì)王子真摯的愛(ài)情令人感動(dòng);《母親的故事》里偉大的母愛(ài)讓人感同身受;《野天鵝》里愛(ài)麗莎為了拯救十一個(gè)哥哥受到身心折磨讓我們心疼……

  書(shū)中每一個(gè)有趣的故事都讓人讀懂一些道理。令我印象最深的是《丑小鴨》,講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子受到大家的欺負(fù),養(yǎng)殖人踢它,其他鴨子嘲笑它,就連母雞也啄它,后來(lái)它離開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng)不斷努力,最后在一個(gè)春天變成了一只美麗的白天鵝。我被丑小鴨永不言敗的精神感動(dòng)著。其實(shí)生活中我們每個(gè)人都是一只丑小鴨,我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持自我,為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,才會(huì)有夢(mèng)想成真的一天。

  這樣的好故事書(shū)中還有好多,《賣(mài)火柴的小女孩》圣誕節(jié)的前一天晚上,賣(mài)火柴的小女孩兒沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到錢(qián),不敢回家,只能在大街上游蕩。饑寒交迫的小女孩只能擦亮火柴看到自己想要的食物和親人,最后微笑著離開(kāi)這個(gè)冰冷的世界。小女孩的悲慘遭遇令人同情。相反我們每天穿著整潔的衣服,吃著可口的'飯菜坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)是多么的幸福!生活我們一定要心存善意,時(shí)刻用一顆善良的心關(guān)懷周?chē)娜,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)溫暖。

  《安徒生的童話》像一位慈祥的老者向我們講述一個(gè)個(gè)令人深思故事,充滿了對(duì)真善美的歌頌,啟迪著每一個(gè)人的心靈!你還不趕緊去讀嗎?

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 21

  都八點(diǎn)了,媽媽為什么還不回家,我靠在沙發(fā)上,一邊翻看著手中的《安徒生童話》書(shū);一邊盼著媽媽回來(lái),“你愿意被我吃了嗎?”一個(gè)奇怪的聲音在我耳邊響起,“你是誰(shuí)?為什么?”“我是你手中的《安徒生童話》書(shū)呀,只要被我吃了,你就能到我的肚子里來(lái)改變一些你不想看到的情節(jié)!薄昂醚,好呀,這樣我就能給賣(mài)火柴的小姑娘圍上我心愛(ài)的羊毛圍巾,吃我的巧克力派了;我打敗海底巫婆,讓美人魚(yú)公主小七和王子幸福地生活在一起……”

  一瞬間,我被卷入了一個(gè)巨大的黑色漩渦里,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看到了一條大街,大街兩旁到處都是燈火通明的小店,路上的人行色匆匆。我明白了,我到了《賣(mài)火柴的小姑娘》的故事情節(jié)里了。這時(shí),《安徒生童話》書(shū)的聲音又出現(xiàn)在了我的耳際:“你要在12:00以前改變賣(mài)火柴的小姑娘的命運(yùn),12點(diǎn)一過(guò),小姑娘只能死在冬日里了!薄爸挥邪胄r(shí)了,時(shí)間真緊張呀!”我攔住一個(gè)過(guò)路人問(wèn):“你看見(jiàn)過(guò)賣(mài)火柴的小姑娘了嗎?”路人搖了搖手,走了,一個(gè)婦女問(wèn)道:“要買(mǎi)火柴嗎??jī)蓷l街過(guò)去就看到了!”我用最快的.速度跑,一邊抱怨童話中的兩條街真長(zhǎng),一邊對(duì)自己上體育課時(shí)沒(méi)有練好跑步而不滿……

  “小妹妹,終于找到你了呢!”“要買(mǎi)火柴嗎?”賣(mài)火柴的小姑娘睜著水汪汪的大眼睛看著我,我伸到口袋一摸,只剩媽媽給的5元錢(qián)了,但在這里不能用呀,怎么辦呀?該死,羊毛圍巾忘帶了,好麗友派也忘帶了,真糟糕!“算了,不如我?guī)湍阗u(mài)火柴吧!”“嗯!”我拿過(guò)火柴,把小女孩帶到避風(fēng)處,我走到旁邊一店,問(wèn)道:“老板,要買(mǎi)火柴嗎,您的晚宴上一定會(huì)用到,多浪漫呀,愿上帝保佑您在圣誕節(jié)平平安安,開(kāi)開(kāi)心心!”就這樣,我在12點(diǎn)前幫賣(mài)火柴的女孩賣(mài)掉了好幾盒火柴……

  “為什么不去床上睡?”媽媽的聲音響起了,噢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),可是為了讓童話里的小天使快快樂(lè)樂(lè),平平安安,我愿意被《安徒生童話》“吃掉”!

  推薦一本書(shū)安徒生童話作文 22

  兒時(shí)的我們都看過(guò)《安徒生童話》吧?現(xiàn)在我們鹽城有一座安徒生童話樂(lè)園了。跟我一起去看看吧!

  雖然天氣不好,但我的心情很美!到了安徒生童話樂(lè)園之后,一眼就看到一座高大的城堡,我迫不及待地“飛”進(jìn)城堡。哇,那是《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新衣》《拇指姑娘》,還有《丑小鴨》……故事里人物的造型栩栩如生,我仿佛真的走進(jìn)安徒生童話的故事中了。真想一直待在這里啊,或者坐在這里把《安徒生童話》再看一遍好!

  當(dāng)我沉浸其中時(shí),前門(mén)打開(kāi)了,我看到了一道光芒萬(wàn)丈的彩虹,射得我眼睛都睜不開(kāi)。頓時(shí),我的椅子不受控制,直接滑了下去,中間的丑小鴨要掉入河里了,精靈看到了它,就把它救了上來(lái)。突然魚(yú)兒躍出水面,水花噴在我臉上,我凍得直打哆嗦,真的太刺激了!

  我們又來(lái)到了激流勇進(jìn)游戲,工作人員給我們發(fā)了雨衣,我看到一個(gè)哆唻A夢(mèng)潛水艇,我以火箭般的'速度沖了上去。剛坐下,哆唻A夢(mèng)的潛水艇像閃電般的速度沖了出去,我嚇得閉上了眼睛,耳邊都是尖叫聲。到了深水區(qū),水被壓的像瀑布一樣噴到我臉上和鞋子里。!真是透心涼!最讓我又愛(ài)又的恨是大擺錘游戲,看別人玩得時(shí)候我不覺(jué)得害怕,但當(dāng)我自己體驗(yàn)的時(shí)候,大擺錘突然沖了出去,我像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái),我害怕的睜開(kāi)眼,就看到白云在我面前,仿佛我伸手就能夠著。游戲終于結(jié)束了,下來(lái)的時(shí)候我腿都是軟的,心臟撲通撲通地跳個(gè)不停。

  雨下大了,不能繼續(xù)玩了,我跟著舅舅依依不舍地回家了。想要去玩的小伙伴,下次我們一起呀!

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  《安徒生童話》這本書(shū),使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

  安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。

  這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。

  讀到這兒,我想說(shuō):那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣(mài)火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。

  可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的`火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!

  讀完了這篇文章,我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò),F(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚(yú)肉吃,還嫌不好吃,還要加營(yíng)養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)!而不是專(zhuān)門(mén)挑剔啊!

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