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我心中的童話作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我心中的童話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的童話作文1
暑假，我讀了金波爺爺寫的童話書——《追蹤小綠人》。小曉是一個(gè)小綠人，可她的樣子卻和我們?nèi)祟愐荒Ｒ粯�，主人公“小葉子”一直在尋找小綠人，在尋找的過程中，她碰到了小曉，他們一起度過了許多快樂的日子。
我覺得文章中的小綠人是一個(gè)非常神秘的精靈，于是又迫不及待地讀了續(xù)集——《又見小綠人》。這下我才知道，小曉只有到了小綠人的家園，才會(huì)變成了小綠人的模樣，穿著綠色的衣服，系著綠色的蝴蝶結(jié)。變成小綠人的小曉不再是像從前一樣和小葉子一般高的女孩，當(dāng)小葉子稱呼小曉的時(shí)候卻覺得她像變成了一個(gè)布娃娃似的，小葉子準(zhǔn)備拉小曉的時(shí)候，卻要彎下腰才行，而以前他們可以手拉手的并肩同行……
每當(dāng)小葉子悲傷的時(shí)候，小曉就變回原來的樣子，小葉子明白，這是小曉在安慰她。小葉子看著小曉，只對(duì)她傻里傻氣地說了一句話：“小曉，你真好！” 他們之間的友誼深深地打動(dòng)了我，我想，世界上到底有沒有小綠人呢？如果有的'話，我要到學(xué)校的花園里去觀察觀察，可我會(huì)不會(huì)嚇著他們呢？為了以防萬一，我也變成一個(gè)小綠人就好了！如果我見著了他們，要給他們建一個(gè)樹葉做成的家，還要在周圍給他們種很多很多的樹，讓學(xué)校里的小綠人越來越多，我們都可以和小綠人交朋友，就像小葉子和小曉一樣。
小葉子和小曉在書的末尾都已經(jīng)告別，讓我的心中充滿了好奇和著急，盼望金波爺爺再寫第三部關(guān)于小綠人的書。媽媽告訴我：“你也可以寫小綠人的故事呀！”等我知識(shí)豐富了，我將寫一本《再見小綠人》，讓小綠人系列的書成為小朋友心中永遠(yuǎn)的童話。
我心中的童話作文2
翻開《安徒生童話》這本書，一行行醒目清秀的字印入眼簾，恍如身臨其境。一篇篇優(yōu)美歡樂的童話，在我們幼小的心靈種下了文學(xué)的種子。是安徒生爺爺提起了手中的馬良神筆，為世人創(chuàng)造了奇幻的世界，每一篇童話都縈繞著"真"、"善"、"美"編織的動(dòng)人旋律，翩翩起舞……
在《海的女孩》中，我明白了人間愛情；在《野天鵝》中，我懂得了幸福與親情；在《織補(bǔ)針`》中，我看到了驕傲的苦果……這本書包羅萬象，我百看不厭。
閱讀過程中，我仿佛插上了想象的翅膀，與丑小鴨一起展翅飛翔，飛到山谷，與拇指姑娘歡快地玩耍，飛到森林，與夜鶯一起傾聽美妙的歌聲。閱讀，不僅豐富了我的知識(shí)，更是為我打開了想象的天窗。
這本書中有些童話雖然搞笑卻充滿道理。例如《皇帝的新裝》中，兩個(gè)騙子假裝紡織衣裳，說只有聰明的人才能看見，明明大伙兒都沒有看見衣裳，卻沒有人敢提出疑惑，最后，還是一個(gè)小孩打破的騙子的謊言。既然一個(gè)孩子都看得出來皇帝根本就沒有穿衣服，那人們?cè)鮽儧]有一個(gè)敢提出不解呢？難道連一個(gè)孩子都不如嗎？
有些童話充滿優(yōu)雅與浪漫。例如《小錫兵》中，玩具獨(dú)腿小錫兵愛上了另一個(gè)玩具舞娃，他們歷經(jīng)千苦，卻被遺棄在火爐里，熊熊火焰過后，留下的.是一顆純潔的心……
這本書記載著人間的愛情，友情與親情。翻開書本，這時(shí)的我仿佛置身于安徒生爺爺?shù)耐捴�，童話之美被描繪得熠熠生輝，栩栩如生。我似乎就是作者筆下的小女孩、丑小鴨、夜鶯……感受著世界的美好。
這本書真正地吐露出人與人、人與自然之間所向往的美好心聲。謝謝安徒生爺爺，謝謝您為世人創(chuàng)造了這么美好的世界。
我心中的童話作文3
“叮叮�！�，孫毅涵該起床了！這是您今日的安排……”對(duì)了，我今天有重要的事情要做！伴著家里新買的智能機(jī)器人管家輕輕的呼喚聲，我趕緊起床刷牙、洗臉。當(dāng)我完成一切的時(shí)候，桌上已經(jīng)排放好機(jī)器人管家給我做好的豐富的早餐，嗨，你還別說這機(jī)器人做出的早餐味道一點(diǎn)也不比咱揚(yáng)州富春早點(diǎn)差！“我的出行都安排好了嗎？”我邊吃邊問身邊的機(jī)器人管家�！澳判�，我已提前預(yù)約好空中出租汽車公司，您的專車一會(huì)就到！”機(jī)器人管家親切的回答道�！昂芎�，我不在家的時(shí)候，請(qǐng)照顧好我的小恐龍寵物寶寶�！薄澳判娜⒓幽幕鹦怯^光之旅，家里的事我會(huì)安排好的！哦，對(duì)了，您的專車已經(jīng)到了，在門口等候您�！薄昂玫�，謝謝！”我趕緊收拾好隨身物品，打開門，一輛銀白色太陽能空中汽車已經(jīng)停在家門口�！皻g迎乘坐空中汽車，您在乘坐閑余之時(shí)，可以觀賞窗外美麗的揚(yáng)州景色！”車內(nèi)的的`智能駕駛機(jī)器人很有禮貌的對(duì)我說道�！翱梢猿霭l(fā)了！”空中汽車飛上蔚藍(lán)的藍(lán)天。
我透過車窗觀看下面揚(yáng)州的美麗的景色：道路兩旁長(zhǎng)著參天大樹，路上沒有一輛汽車，人們?cè)诼飞嫌崎e地散步著，小孩子在一片片草坪上歡快的打鬧著，鮮花到處都盛開著，把揚(yáng)州城點(diǎn)綴成了花的海洋！瘦西湖的湖水清澈見底，河岸邊的楊柳楊柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u弋著，一群群白鷺從湖中心的小島上飛上藍(lán)天……好美麗的揚(yáng)州城，我心中的揚(yáng)州城！
“您的目的地到了！”耳邊傳來智能駕駛機(jī)器人的聲音。哇，宋夾城航天旅游中心到了！地面停滿了各式各樣的航天飛機(jī)，我趕緊登上我的火星旅游專線航天飛機(jī)，“轟隆隆……”火星旅游專線航天飛機(jī)啟動(dòng)了，直飛云霄！……
“今年是揚(yáng)州建城2500年，社會(huì)各界都在激切的準(zhǔn)備著這重大的節(jié)日！……”耳邊傳來電視里的聲音，我揉揉眼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！我多么希望我的故鄉(xiāng)——揚(yáng)州，就是夢(mèng)中那美麗、現(xiàn)代的城市��！對(duì)！我要好好學(xué)習(xí)，為早日實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)中的揚(yáng)州貢獻(xiàn)自己的一份力量！
我心中的童話作文4
仍記得小時(shí)候，母親每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)入睡故事。于是，伴著輕柔的聲音，我便入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，一切童話都有著最美好的結(jié)局……
我的童年便伴著童話，相信一切都會(huì)有好的結(jié)局，正義終將戰(zhàn)勝邪惡、萬物皆公平。正是童話告訴了我這一切，對(duì)此，我也堅(jiān)信不移。
記得有一次，我的好朋友被一個(gè)高大的`男生欺負(fù)，我二話不說，找他狠狠地理論，他竟被我的氣勢(shì)所壓倒，最終向我的朋友道歉。朋友有些驚訝，問我怎么這樣勇敢，我有些不解，心想：“難道不應(yīng)該這樣嗎？”現(xiàn)在想來，真應(yīng)該感謝那些童話。是童話里的真善美，讓我摒棄假惡丑。直到如今，我都佩服那時(shí)的自己。只知道最簡(jiǎn)單的道理，卻擁有不顧一切的勇氣。
時(shí)光飛逝，我也到了告別童話的年紀(jì)，初中，隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，于是，那一本本五顏六色的小書，被鎖在了書柜里�，F(xiàn)實(shí)讓我知道，這個(gè)世界與童話的差距太大太大。童話，被安放在了心靈的一個(gè)角落，取而代之的是繁重的作業(yè)。
可我似乎無法真切融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界中，太多太多的游戲法則令我無法接受。我的世界似乎天崩地裂，我不明白：“為什么憑真本事的人反會(huì)冷落，而投機(jī)取巧之人卻能平步青云？”一雙大手似乎正撕扯著我，讓我加入他們。我氣憤，更多的則是迷茫。
抬頭望，我看到書柜里一本本童話書。鬼使神差般，我走向了它們，輕輕拂去書上的灰塵，曾經(jīng)潔白的紙頁已微微泛黃。
我輕緩地打開，每一本書都再認(rèn)真地看一遍，看著看著，嘴角輕輕上揚(yáng)，多么老套的情節(jié)��！卻恪守最簡(jiǎn)單的真理，因而擁有最打動(dòng)人心的力量。
感謝這童話，堅(jiān)守自己的內(nèi)心并不容易，是它告訴我堅(jiān)信這世間的正義與美好，給我捍衛(wèi)的勇氣。
我想，哪怕與這世界格格不入，哪怕這意味著更多的風(fēng)雨，我也要恪守心中一個(gè)人的童話。
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