童話(huà)的作文7篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的童話(huà)的作文7篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
秋，給我的是一份歡快的喜悅；秋，還透露著一股深沉的味道，那么，在這個(gè)秋天，又出現(xiàn)了怎樣的童話(huà)呢？
聽(tīng)，“呼、呼、呼……”那是秋風(fēng)阿姨在廣播了：秋天要來(lái)了！秋風(fēng)阿姨是位優(yōu)秀的舞蹈家，在田間，高粱隨“她”飄舞，那是秋風(fēng)阿姨在教它們跳舞呢！那舞姿好美，還缺點(diǎn)什么呢？對(duì)，是伴奏，于是秋風(fēng)阿姨邀來(lái)了雷爺爺，雷爺爺歡喜的輕打著節(jié)拍，高粱們跳得累了，它們又需要甘露，于是雷爺爺又請(qǐng)來(lái)了秋雨姑娘。
聽(tīng)，“嘩、嘩、嘩……”是秋雨姑娘在唱歌，她帶給大地?zé)o比醇美的甘露，滋潤(rùn)了田間的小麥。她是郵遞員，郵來(lái)了遠(yuǎn)方花朵的香氣，郵來(lái)了泥土的芬芳，還郵來(lái)了芳草的清香；她是畫(huà)家，畫(huà)出了金黃色的`田野，畫(huà)出了五谷豐收的喜慶，還畫(huà)出了農(nóng)民伯伯的笑臉。秋雨姑娘每次來(lái)到這里，都有許多事情要做，她真是一位勤勞的姑娘�。�
大自然真好，一切可以返樸歸真，盡享其樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)美妙的童話(huà)。
童話(huà)的作文 篇2
早上，小螞蟻和小青蟲(chóng)在一片無(wú)邊無(wú)際的草坪上散步，小草綠油油的，草葉上還有幾顆露珠，太陽(yáng)的光茫一照，露珠就變得像水晶一樣，流淌在草葉上，像露珠在滑滑梯，美麗極了。
過(guò)了一會(huì)兒，露珠都流下來(lái)了，小螞蟻和小青蟲(chóng)走著走著，忽然，小螞蟻的.頭撞到了一個(gè)蛋殼上，小螞蟻氣得怒發(fā)沖冠，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)把這個(gè)蛋殼扔在這里的？”小青蟲(chóng)看了看，說(shuō)：“小螞蟻，你看這個(gè)蛋殼好堅(jiān)硬啊，你的頭撞到了蛋殼，可是蛋殼還是完好無(wú)損，你覺(jué)得這個(gè)蛋殼能做些什么呢？”小螞蟻想了想，大聲的說(shuō)：“我們可以用這個(gè)蛋殼做蹺蹺板呀！”小螞蟻的聲音吵到了鄰居小蝴蝶，小蝴蝶出來(lái)了，它飛到了小螞蟻和小青蟲(chóng)中間說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小螞蟻說(shuō)：“好啊”于是小螞蟻拿來(lái)了一條寬寬的木棒，放在了蛋殼上，做成了蹺蹺板，蝴蝶來(lái)當(dāng)裁判，它們玩得可開(kāi)心了！
玩著玩著，它們玩膩了，小青蟲(chóng)就和小螞蟻下來(lái)，對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“你覺(jué)得這個(gè)蛋殼還可以用來(lái)做什么呢？”蝴蝶想了好久，說(shuō)道：“我們可以用這個(gè)木棒做熱氣球�！薄翱墒牵趺醋瞿�？”小青蟲(chóng)問(wèn)道。小螞蟻說(shuō)：“對(duì)呀，該怎么做呢？”聰明的小蝴蝶說(shuō)：“小青蟲(chóng)，吐一些絲來(lái)做線，小螞蟻，你去找一個(gè)袋子，用小青蟲(chóng)吐出來(lái)的絲把蛋殼和袋子縫起來(lái)，這樣就可以做一個(gè)熱氣球了�！毙∏嘞x(chóng)聽(tīng)了，趕緊吐了四條絲出來(lái)，小螞蟻也趕快把袋子找到和蛋殼縫起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)熱氣球就做好了，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，正是熱氣球可以飛的時(shí)候，小青蟲(chóng)和小螞蟻趕緊坐上去了，這時(shí)熱氣球就飛了起來(lái)，蝴蝶也飛了起來(lái)，飛到蛋殼旁，和小青草它們一起飛，它們飛過(guò)高山、小河、草坪、花園、森林……它們覺(jué)得又高興又害怕。
到了下午，風(fēng)停了，小螞蟻說(shuō)：“我害怕下雨，我們先用這個(gè)蛋殼頂著當(dāng)雨傘吧！”天氣說(shuō)變就變，它們剛把蛋殼頂在頭上，就下起了傾盆大雨，不過(guò)，它們一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)檫@蛋殼很堅(jiān)硬，即使下雨下得再大也不會(huì)破，而且雨水落到蛋殼上還會(huì)有咚咚咚的聲音，像是為它聰明而鼓掌，它們開(kāi)心極了。
天黑了，它們都累了，這時(shí)，小青蟲(chóng)說(shuō)：“不如，我們用蛋殼做一個(gè)搖籃吧！”小螞蟻和小蝴蝶都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是，都睡在了里面，這時(shí)，正好一片樹(shù)葉飄到了蛋殼上，為它蓋上了一個(gè)被子。不到一分鐘，它們就睡著了，睡夢(mèng)還在說(shuō)：“這個(gè)蛋殼真是神奇極了�！�
童話(huà)的作文 篇3
院子里有一棵樹(shù)，樹(shù)桿筆直筆直的，樹(shù)枝上滿(mǎn)是綠葉。天熱，米米端張小凳子坐在樹(shù)下。火辣辣的陽(yáng)光被樹(shù)葉遮住了，好蔭涼喲。
刮風(fēng)下雨，米米就在屋檐下靜靜地著。樹(shù)唱歌呢，嘩啦啦，嘩啦啦，很好聽(tīng)呢。米米喜歡和樹(shù)說(shuō)話(huà)，怎么說(shuō)也說(shuō)不完。樹(shù)從來(lái)不會(huì)嫌煩。這是他倆的秘密，其他人都不知道的哦。
小寶搶了米米一塊糖，米米氣得發(fā)瘋。樹(shù)說(shuō)：不要生氣了，小寶人不錯(cuò)的，上次不是還讓你騎他的`童車(chē)嗎？記起了小寶的好，米米就不生氣了。
一會(huì)兒，小寶滿(mǎn)頭大汗地跑來(lái)了，他送來(lái)一塊蛋糕。米米一邊吃，一邊有些不好意思地想，真虧了樹(shù)的提醒呢。要不然追到小寶家里去告狀，說(shuō)很多難聽(tīng)的話(huà)，小寶怕是再也不和自己玩了，那真的就要后悔死了。
這天，米米犯錯(cuò)誤了，爸爸批評(píng)她，米米委屈得不行，一邊哭一邊說(shuō)：我永遠(yuǎn)不理爸爸了！她去找樹(shù)，樹(shù)微笑著說(shuō)：你做錯(cuò)了事，爸爸批評(píng)你，是為你好呀。米米想是這個(gè)道理，說(shuō)：那我現(xiàn)在又想找爸爸說(shuō)話(huà)了�？伤謸�(dān)心：爸爸還會(huì)理我嗎？大樹(shù)很肯定地說(shuō)：爸爸會(huì)原諒你的。于是，米米向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸笑了，把米米舉得老高，說(shuō)：米米是最乖的孩子。
出大事了！有人來(lái)通知：這兒的房子要拆了。媽媽說(shuō)：太好了，我們可以住進(jìn)高高的樓房里了！米米問(wèn)：那樹(shù)怎么辦呀？爸爸說(shuō)：工人叔叔會(huì)把樹(shù)挖起來(lái)，然后種到別的地方去。米米問(wèn)：樹(shù)不痛嗎？爸爸不作聲了，他當(dāng)然知道，挖樹(shù)時(shí)要把樹(shù)根弄斷的，那一定很痛。
米米悄悄去告訴樹(shù)，樹(shù)愁眉苦臉地說(shuō)：那怎么辦，我該住哪兒呢？米米想安慰樹(shù)，卻不知該說(shuō)什么。她控制不住自己，哇地哭著跑開(kāi)了。米米躲在房間里哭，后來(lái)她對(duì)自己說(shuō)：不能哭了，我要想一個(gè)辦法。想呀想，終于有辦法了！米米跳了起來(lái)，把這個(gè)好消息告訴了樹(shù)。
第二天早晨，爸爸發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。爸爸要打電話(huà)告訴警察，但米米攔住了他。爸爸問(wèn)：你知道樹(shù)在哪里？是我嗯米米欲言又止，說(shuō)，爸爸，求你別問(wèn)了，這是一個(gè)我不能告訴別人的秘密。
晚上，米米趕緊上了床，她要去見(jiàn)樹(shù)呢。她睡著了，在夢(mèng)里她看到了那棵樹(shù)。樹(shù)笑著說(shuō)：我已經(jīng)搬到你的夢(mèng)里來(lái)住了。藍(lán)天，白云，青山，碧波蕩漾的湖，美極了。太好了！米米沖過(guò)去，緊緊地抱著樹(shù)，他倆都笑了。米米不放心，問(wèn)：以后還能再見(jiàn)到你嗎？樹(shù)很肯定地說(shuō)：能。好神奇呀，以后米米真的是經(jīng)常能見(jiàn)到樹(shù)。你也想見(jiàn)？那可不行，樹(shù)住在米米的夢(mèng)里呢。
童話(huà)的作文 篇4
一天，媽媽給我抱來(lái)一只可愛(ài)的小狗狗，是鄰居家的嬤嬤見(jiàn)我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“豆豆”。它是一只渾身長(zhǎng)著黑色卷毛的小狗，兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，沒(méi)有尾巴。豆豆平時(shí)可愛(ài)吃骨頭了，我想它是不是也愛(ài)吃螃蟹殼呢？就特別想找個(gè)時(shí)間做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天晚上，吃飯的時(shí)候，媽媽煮了一盤(pán)大大的螃蟹。我吃了一個(gè)，把吃剩的螃蟹殼放在地上，看看小豆豆愛(ài)不愛(ài)吃。結(jié)果，它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅，伸出它的小舌頭舔了舔，不一會(huì)兒就津津有味地吃了起來(lái)，還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香，心里美滋滋的�？墒�，別高興得太早，一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋，地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物，嘴里發(fā)出微弱的聲音，嗚……嗚，好像在哭一樣。我看了十分焦急，大聲叫媽媽?zhuān)瑡寢寚樀媚樁甲冏狭耍s緊抱起它，帶著我直往寵物醫(yī)院趕，醫(yī)生說(shuō)它已經(jīng)病得很?chē)?yán)重，要馬上打吊針，可是，想不到的.是吊針打到一半時(shí)，豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來(lái)我們聽(tīng)了醫(yī)生的介紹，原來(lái)豆豆是一只名貴的進(jìn)口狗，特別不能吃海鮮。由于我的無(wú)知，害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責(zé)，以后我在也不敢隨便亂喂食物了。
童話(huà)的作文 篇5
我是一張木桌，被一個(gè)男人從家具市場(chǎng)帶回家中。那時(shí)，每天都有兩雙筷子在我背上揮舞。兩三年后，我的背上多了一個(gè)小勺，他總把湯汁灑在我身上。后來(lái)，淘氣的小勺再?zèng)]光顧，取而代之的是一雙小竹筷。我很享受三雙筷子在我背上的日子，溫馨、熱鬧！
可不知何時(shí)，小竹筷很少再出現(xiàn)了。我很喜歡小竹筷，有他在的日子很快樂(lè)！可一年到頭也只能盼到一兩回，以前的日子再也回不去了。
幾年后的一天，我的.背上多了好多雙筷子。小竹筷回來(lái)了還帶回了另一雙！可是不久又只剩下那兩個(gè)老家伙，無(wú)聊極了！
從那以后我再也沒(méi)有盼到四雙筷子在我背上的日子。我只記得，有一次我背上又多了很多雙筷子。后來(lái)，其中一個(gè)老家伙不見(jiàn)了。另一個(gè)老家伙總是把菜弄到我身上，沒(méi)過(guò)多久他被一個(gè)木勺取代了。
不知為何，每次我背上多了很多雙筷子后總會(huì)發(fā)生一些奇怪的變化。就像這一次，我的背上再也沒(méi)有任何東西。我被遺棄在一個(gè)充滿(mǎn)霉氣的陰暗的角落里，蒙上了一層灰。
童話(huà)的作文 篇6
我的書(shū)包特別大，之所以大是因?yàn)槔锩嬗袛?shù)不清的“乘客”。
一天我做完作業(yè)后收拾好書(shū)包正休息時(shí)，我的書(shū)包的筆袋州里正在舉行一年一度的談話(huà)會(huì)，參加的人員有很多，比如鉛筆、橡皮、書(shū)、直尺等。不一會(huì)兒就開(kāi)始了，由筆袋當(dāng)此次談話(huà)會(huì)的談話(huà)長(zhǎng)。鉛筆先發(fā)表議論道：“我是鉛筆，只要有了我書(shū)包里的任何東西才能擁有生活的生存權(quán)，所以我可以當(dāng)書(shū)包世界的國(guó)王”。紙抗議并說(shuō)：“鉛筆雖然有了你，我們才能擁有生存權(quán)，你沒(méi)擁有我們你也不能擁有生存權(quán)，所以讓我來(lái)當(dāng)書(shū)包世界的國(guó)王吧”！鉛筆正要說(shuō)紙時(shí)，橡皮又說(shuō)道：“如果沒(méi)有我的話(huà)，鉛筆在上面寫(xiě)錯(cuò)后你們都會(huì)面目全非，如果有我的話(huà)鉛筆就不會(huì)讓你們變成丑八怪”。鉛筆又說(shuō)……，大家聽(tīng)的都被他們?nèi)齻�(gè)弄得耳朵都變大了。直尺的'勸告才讓書(shū)包世界恢復(fù)了安寧，并說(shuō)到：“你們兩個(gè)不要再爭(zhēng)論誰(shuí)當(dāng)國(guó)王了。你們都不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，要用自己的短處去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，我剛剛在談?wù)撓下?tīng)鉛筆說(shuō)沒(méi)有它就沒(méi)有生存權(quán)，但照樣沒(méi)推選你為書(shū)包世界的國(guó)王，但現(xiàn)在還是坐在我對(duì)面的呀！所以不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處”！談?wù)撻L(zhǎng)：“筆袋”也宣布此次談?wù)摃?huì)的國(guó)王是直尺，又說(shuō)了聲解散。
正在休息的我聽(tīng)到書(shū)包里有很大的聲音，但打開(kāi)后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，還以為我太累了，于是洗完澡后立馬上床呼呼大睡起來(lái)，而書(shū)包世界呢？還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中！
童話(huà)的作文 篇7
星期天的清晨，孫小圣和小熊嘟嘟去公園游玩。調(diào)皮的孫小圣站在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭上，那些青苔又濕又滑，像結(jié)了冰一樣。小熊嘟嘟瞧見(jiàn)了，連忙擺了擺手說(shuō)：“孫小圣，不要站在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭上東張西望，這樣會(huì)掉下來(lái)的！”孫小圣聽(tīng)了迅速的跳了下來(lái)。孫小圣下來(lái)后，緊緊地跟著小熊嘟嘟來(lái)到了亭子里。孫小圣爬到柱子上，雙腿夾住柱子，身體傾斜做了個(gè)倒掛金鉤的'造型。孫小圣美滋滋的想著：好不容易抽出時(shí)間出來(lái)游玩，應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。想著孫小圣不知從哪里拿出一只筆，“唰”“唰”幾聲在柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。
小熊嘟嘟看見(jiàn)了生氣地走出亭子，孫小圣見(jiàn)了連忙追上去問(wèn)“嘟嘟你怎么生氣了呢？”小熊嘟嘟說(shuō)：“老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。你看這里山清水秀，這么美麗，而你卻在柱子上亂涂亂畫(huà)，這樣一來(lái)還能美嗎？”孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭說(shuō)：“我錯(cuò)了�！毙⌒茑洁秸f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，我們趕緊找水和抹布把這里擦干凈吧！”看著干凈的柱子，孫小圣樂(lè)得一蹦三尺高。太陽(yáng)公公見(jiàn)了高興地笑了，小鳥(niǎo)也唱起了歌，好像是在表?yè)P(yáng)孫小圣呢。
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