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【熱門】小學(xué)童話作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的`手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)。拇,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
小學(xué)童話作文 篇2
很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對(duì)誰(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭(zhēng)吵。
大拇指說(shuō):“主人干什么都要用到我,你們都是些沒(méi)用的廢物!“大拇指剛說(shuō)完,說(shuō)得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒(méi)用!”
食指也不甘示弱地說(shuō):“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的'胖子哪比得上我,我連自己都覺(jué)得我最帥!“
中指嘴里振振有詞地說(shuō)道:“這五指當(dāng)中我才最帥!食指你胡說(shuō)八道!我長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,又長(zhǎng)著一頭帥帥的頭發(fā),修長(zhǎng)的眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說(shuō)功勞,要是沒(méi)有我,新娘都沒(méi)有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢!
無(wú)名指扯開嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫字我起到了很大的作用,我還可以用來(lái)比試別人!
小拇指也得意地說(shuō)道:“你們看我可愛(ài)的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來(lái)做蘭花指呢!“
它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。
小學(xué)童話作文 篇3
花蛇媽媽爬樹的速度很快,快得像離弦的'箭,被人們譽(yù)為“爬樹大王”。
小花蛇非常崇拜媽媽,便跟媽媽學(xué)起了爬樹;ㄉ邒寢尳痰梅浅UJ(rèn)真,小花蛇學(xué)得也非常刻苦,所以進(jìn)步很快。
有一天,花蛇媽媽要教小花蛇學(xué)“噴”毒液。
小花蛇厭惡地說(shuō):“那毒液臟兮兮的,再說(shuō)了,毒液本來(lái)就有毒,如果有天我噴毒液的時(shí)候,一不小心把毒液淋到了自己身上,那可怎么辦呀!”花蛇媽媽耐心地說(shuō):“這‘噴’毒液可是我們花蛇家族的傳家寶。∷梢栽趦煞昼娭畠(nèi)毒死老鼠。在危急關(guān)頭能幫助你逃生呢!”
小花蛇無(wú)可奈何,只好跟媽媽學(xué)起了“噴”毒液。
有一次,小花蛇正在散步,突然從天空中飛來(lái)一只老鷹,小花蛇見了撒腿就跑。它看見前方有一棵大樹,于是憑著自己高超的爬樹本領(lǐng),一會(huì)兒竄上樹梢,一會(huì)兒又味溜一下滑到樹底。可是,老鷹始終緊追不舍,怎么也擺脫不了。情急之中,它“噴”出了毒液……
小花蛇回家高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我今天終于明白,平時(shí)學(xué)一些本領(lǐng),在危急關(guān)頭就少一分危險(xiǎn)!
小學(xué)童話作文 篇4
在一棵參天大樹下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥,它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的樹下睡覺(jué),小鳥在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥高興地起來(lái)!霸趺戳?聲音那么大!”被叫聲吵醒的蒲公英問(wèn)道!拔业腵新房子蓋好了,你看!”小鳥高興的說(shuō)。蒲公英抬頭看了看鳥窩:“小鳥你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說(shuō)道!翱梢!”小鳥非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說(shuō):“謝謝你小鳥!
我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來(lái)幫助你,在朋友有困難的時(shí)候千萬(wàn)記住去幫助他呀!
小學(xué)童話作文 篇5
一只蜻蜒有許多朋友,他感到非?鞓(lè)。
一天早晨,池塘里來(lái)了一只癩蛤蟆,他對(duì)蜻蜒說(shuō):“小蜻蜒,我告訴你呀,如果你想要得到別人的東西,就要去偷,否則你就永遠(yuǎn)沒(méi)法得到!
小兔的家里有一顆閃閃發(fā)光的夜明珠,小兔每天晚上都抱著安睡。蜻蜒夜晚時(shí)分便悄悄地飛進(jìn)小兔的`臥室中,抱起豆大的夜明珠,飛走了。
小貓家中有一條五光十光的珍珠項(xiàng)鏈,小貓每天都戴著它,除非洗澡時(shí)才會(huì)把它取下來(lái),蜻蜒趁小貓洗澡之際,背起沉重的珍珠項(xiàng)鏈,飛走了。
小狗有一顆精美別致的鉆石,小狗隨時(shí)隨地都帶著它,由于這次小狗要到西藏出差,怕被弄不見了,便放在家中。蜻蜒知道了,趕忙飛過(guò)去,背起耀眼的鉆石,飛走了。
蜻蜒把所有的定物堆積在池塘底下,夜晚湖水發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,早上發(fā)出刺眼的光芒,不知怎么,蜻蜒感到很開心。
有一只螃蟹來(lái)到了池塘,和蜻蜒交上了朋友,當(dāng)他得知這些寶物是蜻蜒偷的時(shí)候,吃了一驚。他勸蜻蜒說(shuō):“蜻蜒,快把寶物還給人家吧!薄安恍,這是我的,我死也不會(huì)還給別人的!彬哐褢嵟卣f(shuō)。
當(dāng)小動(dòng)物們都得知是蜻蜒偷的時(shí)候,便跑到池塘邊,大聲對(duì)蜻蜒說(shuō):“蜻蜒,快還給我們吧!”“不行,這是我的!”蜻蜒死也不讓。
從此,他們之間的友情便了斷了。
螃蟹暗地里做好事,把寶物都還給小動(dòng)物們了,這一切被池塘邊的櫻桃樹看得一清二楚。
蜻蜒知道寶物不見以后,非常生氣,櫻桃樹連聲告訴蜻蜒:“我告訴你吧,是那只螃蟹還給小動(dòng)物們了!彬哐岩宦,立馬把螃蟹給踢出了家。
于是,蜻蜒便沒(méi)有了朋友。
過(guò)了幾天,蜻蜒得了孤獨(dú)癥,不久便孤獨(dú)而死。
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