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【精選】動物故事童話的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的動物故事童話的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物故事童話的作文 篇1
一天,小熊的牙有蛀牙了,熊媽媽領(lǐng)著小熊去治牙,小熊害怕地說:“我害怕”。熊媽媽說:“你要勇敢不能變成一只膽小的熊!毙⌒芨吲d地說:“好吧!毙軏寢尵皖I(lǐng)著小熊去治牙了,到了治牙的地方。醫(yī)生看見了,說:“你是不是治牙呀?”熊媽媽說:“是!遍_始治牙了,小熊有點害怕,醫(yī)生看了看說:“一定是小熊吃糖了。”
醫(yī)生笑著說。醫(yī)生拿了一種藥放了小熊的嘴里。醫(yī)生說:“吃了這種藥一天就好,記住以后不能吃糖了,要每天刷牙!被丶业.時候,小熊它還想吃糖,它就想起醫(yī)生對小熊說的話,它每天都不吃糖了,每天都刷牙。它的牙都干凈了,再也沒疼過了,它就不怕蟲子咬它的牙了。小熊變得自信滿滿了。
動物故事童話的作文 篇2
今天呀,森林里來了個慈善家,給小動物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個愿望,這可高興壞了小動物們。
剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。
大會開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報名實現(xiàn)愿望的時候了。第一個報名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個生活中的擔(dān)憂。”話音剛落,慈善家便身手一揮,大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗。看到大象的變化,其他小動物都爭先恐后的報名。
長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。
小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的報名,為實現(xiàn)夢想而驚喜,這時螞蟻也來了。
它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強大,我要統(tǒng)領(lǐng)天下,讓所有的動物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”
小動物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會實現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮,螞蟻變消失了。
“螞蟻呢?怎么沒有了?”
“在這——”原來他變小了,成了一個頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。
原來慈善家沒有實現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。
慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住,否則他會一文不值,森林是所有動物的家,他不允許被破壞!
慈善家的話使小動物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。今天呀,森林里來了個慈善家,給小動物們帶來了許多吃的,玩的。并且還要滿足他們一個愿望,這可高興壞了小動物們。
剛剛下午,森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海,小動物們你一言,我一語,眉語間滿是歡喜。
大會開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報名實現(xiàn)愿望的時候了。第一個報名的是大象,由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望,我喜歡洗澡,可是手短無力,一年到頭沒幾次洗的舒坦的了,我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個生活中的擔(dān)憂。”話音剛落,慈善家便身手一揮,大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處,便讓他回去試驗。看到大象的變化,其他小動物都爭先恐后的報名。
長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子,于是變得到了長長的脖子。
小白兔喜歡紅寶石,他的眼睛也霎時間變成了紅通通,明亮亮的水晶寶石。
大家都在高興的`報名,為實現(xiàn)夢想而驚喜,這時螞蟻也來了。
它站在慈善家的旁邊,痛恨的說“我要變的強大,我要統(tǒng)領(lǐng)天下,讓所有的動物都成為我的奴隸,成為我的美食,哈.哈哈....”
小動物們聽了,都十分著急,生怕慈善家會實現(xiàn)他的愿望,都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮,螞蟻變消失了。
“螞蟻呢?怎么沒有了?”
“在這——”原來他變小了,成了一個頭發(fā)粗細(xì)的小小的蟲子啊。
原來慈善家沒有實現(xiàn)他的愿望,大家緊皺著的眉頭舒展開來。
慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住,否則他會一文不值,森林是所有動物的家,他不允許被破壞!
慈善家的話使小動物們愈加高興,他們歡快的笑著,跳著....直到很久。
動物故事童話的作文 篇3
在大森林里,有這么一對好朋友:小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學(xué)!弊x書。每天上學(xué)放學(xué)都結(jié)伴而行,時間一長便像一對形影不離的好姊妹。
可是最近發(fā)生了一件事情,讓她們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。
那天放學(xué)后,乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上,她們有說有笑,不知不覺就到家了。臨別時,乖乖對花花說:“明天早上要等我一起上學(xué)哦!”花花爽快地點頭答應(yīng)了。
第二天早上,花花卻只記得跟小猴子皮皮有約,把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了,她想:每天都是花花先起床,然后再來喊我的,今天怎么失信了呢?
乖乖來到花花家里,可是花花的媽媽說花花早已上學(xué)去了。當(dāng)時乖乖很生氣,她覺得花花不應(yīng)該言而無信,答應(yīng)她的話不做到。
乖乖急匆匆來到學(xué)校里,看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時乖乖更加生氣了。她走到花花跟前,說:“花花,你今天怎么不等我獨自來學(xué)校呢?真是言而無信,不害臊!”花花的臉“刷”地紅起來,吞吞吐吐地說:“我……我忘了……!
“丁鈴鈴……”,隨著清脆的鈴聲,乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進(jìn)教室。上課時,她們倆心不在焉,連山羊老師上課所講的內(nèi)容,她倆一點也沒聽進(jìn)去。
晚上,花花躺在床上翻來覆去睡不著覺。她深深地認(rèn)識到自己錯了,不應(yīng)該言而無信,答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果做不到,就不能答應(yīng)別人。今天,假如不是我的'錯,乖乖也不會生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當(dāng)面道歉。
第二天一大早,花花剛走到乖乖家門口,迎面正碰見乖乖,她倆不由地一愣,原來乖乖也正準(zhǔn)備去花花家道歉呢!這時花花連忙迎上去:“乖乖,對不起!昨天的事是我錯了,我不應(yīng)該言而無信的!惫怨砸舱f:“昨天我也有不對的地方,我不該那樣責(zé)怪你!薄澳隳茉徫覇?”“看你,我們不是好姐妹嗎?……”兩雙小手又握在了一起。
后來,這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個故事告訴了小伙伴們。最后,山羊老師語重心長地說:“希望大家以后要像乖乖和花花一樣,知錯就改,做一個忠誠老實,言而有信,言行一致的森林好公民!闭Z音剛落,小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍,激動地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠(yuǎn),在美麗的森林里久久回蕩……
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