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關(guān)于童話的作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼耐挼淖魑�600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文600字 篇1
這一天是小山羊的生日，小山羊要舉辦一場生日派對，它邀請了好多的朋友，約定在下午2點在小山羊家里開生日party。
大家收到邀請后，都忙活了起來，準(zhǔn)備禮物和節(jié)目給小山羊一個驚喜。小猴也收到了小山羊的邀請，它打算一點鐘去斑馬老師那里學(xué)習(xí)樂器，1點半吃午餐，兩點去參加派對。 到了1點半，小山羊帶了一些小朋友去邀請小猴，小山羊說：“小猴，我們一起去參加我的派對吧。”小猴撓了撓腦袋，疑惑的問：“不是定好在兩點嗎？我還沒吃午餐呢，不能去的。” 小馬說：“派對時間提前了，如果你不去就不能玩了。”小猴真是左右為難，還沒等小猴說出答案，小伙伴們都走了。 大約到兩點，小猴去參加小山羊的派對，剛到小山羊的家門口，小猴便聽到了陣陣的歡笑聲，小猴開心的走了進(jìn)屋里。
然后坐在沙發(fā)上聚精會神的看著它們對游戲。這時小狐貍走過來，不懷好意地說：“派對都要結(jié)束了你才來，我們不和你一起玩了。”說完小狐貍吐了吐舌頭，一蹦一跳的走了。 小猴非常傷心，但是它還是把它的'微笑留給了大家，小猴走出了小山羊的家門，哭著跑回了家。 而小狐貍對小山羊說：“小猴又走了，根本是不想?yún)⒓幽愕呐蓪��！?小山羊聽了，生氣地說：“小猴真討厭，我不和它玩了�！毙『偮犃诵α似饋�。 小猴想，做人應(yīng)該有寬容之心才好，我還是原諒它們吧，下午小猴拿著自己最喜歡的玩具娃娃去和小山羊一起玩，小猴剛到小山羊家，小山羊就對小猴說：“我不和你玩了。”小猴問為什么呢？小山說：“你為什么不參加我的派對？” 小猴講出來原因，小山羊恍然大悟，是小狐貍做的好事情。
小山羊被小猴的寬容感動了，并且成為了最好的朋友。
童話的作文600字 篇2
在很久很久以前，孔雀并不是鳥中之王，它的尾巴很短、很短。所以它十分想讓自己的尾巴變得長一些，但又無能為力。
一天，有一位仙人到森林里參觀參觀，仙人看到那些動物，就對它們說：“你們誰覺得自己的相貌不合自己的心意就盡管對我說，我一定會盡力幫你們，讓你們的相貌符合自己的心意�！眲游飩兌寄憧纯次�，我看看你，誰也不說自己的相貌難看，都覺得自己的相貌好看。
仙人看到猴子，就對猴子說：“你覺得自己的相貌如何呀？”猴子聽后驕傲地說：“我覺得自己的相貌太好看了，好看的不能再好看了！”話音剛落，猴子就洋洋自得的伸長了脖子，好像要和長頸鹿大嬸兒比賽誰的脖子長。接著，猴子又說：“就是馬哥哥的'臉太長了，要不就麻煩仙人幫馬哥哥修正修正吧！”
馬聽后氣憤的跺了跺馬蹄子，鼻孔里呼呼冒氣。他生氣地說：“我覺得自己的相貌很好看，但我覺得象伯伯的相貌到不怎么樣，你們看，象伯伯的鼻子那么長，耳朵那么大，還請仙人幫他糾正糾正。”
大象聽后很生氣，噴了馬一頭的水。馬全身被噴得濕漉漉的，簡直就是一匹“落湯馬”馬委屈地說：“人家好心讓仙人幫你整整容，誰知你把好心當(dāng)成驢肝肺，哼！不識好歹！”正當(dāng)大象準(zhǔn)備走時，樹上的小麻雀嘰嘰喳喳地對仙人說：“倒是孔雀姐姐的尾巴太短了，我請求仙人幫她修修吧！”話還沒說完，孔雀就到仙人面前請求仙人讓自己的尾巴變得長一些。仙人聽后微微一笑，他揮了揮手中的神鞭，孔雀的尾巴就馬上變得光彩奪目，十分好看。從此，孔雀成了森林里最漂亮的動物，等別的動物再想求仙人把自己變漂亮?xí)r，仙人已經(jīng)不見了。
這個故事告訴我們做什么事都不要驕傲，要謙虛對待任何事！
童話的作文600字 篇3
近視的小猴子
小猴子很愛看書，它隨時隨地都會看書，但是很不注意看書的姿勢。有一天，小猴子正躺在地上津津有味的看著書，馬伯伯看見了說：小猴子，躺在地上看書對眼睛不好，容易近視眼�？墒切『镒硬灰詾槿��；氐郊�，小猴子開始寫作業(yè)，它趴在桌子上，眼睛離作業(yè)本很近，小�？匆娏苏f：小猴子，寫作業(yè)不能趴太近，否則容易近視眼。中午到了，小猴子覺得外面的太陽很好，就坐在門口看起書來，小鹿看見了，說：小猴子，現(xiàn)在外面陽光太強(qiáng)了，看書傷眼睛。小猴子還是不聽別人的勸告，仍然經(jīng)常不注意看書的姿勢，不久，小猴子發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來越模糊，它的眼睛近視了，只好帶起了眼睛上課。
小松鼠和小猴子
在一片茂密的大森林里，有一所簡樸的小學(xué)堂。學(xué)堂里有一位經(jīng)驗豐富的山羊爺爺，還有兩個學(xué)生：一個是乖巧可愛的小松鼠玲玲，另一個是活潑機(jī)靈的'小猴子毛毛。
小松鼠玲玲學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，老師問問題時，它就積極發(fā)言，遇到不會的習(xí)題，就向老師請教，下課后，它就把老師講的知識工工整整地記在了練習(xí)本上面�？尚『镒用珔s十分不認(rèn)真，上課的時候，他一會東瞅瞅，一會兒西望望，一會兒折飛機(jī)，一會兒吃香蕉.......一點兒也不努力。山羊爺爺注意到了，就走到小猴子桌前，對它說：毛毛，學(xué)習(xí)是靠自己努力的，不能光依賴你的父母和老師，你明白嗎？毛毛隨口一說：我明白了。山羊爺爺無奈地?fù)u了搖頭便走了。日子一天天過去，馬上要期中考試了。玲玲看見毛毛還是這么的不認(rèn)真，非常擔(dān)心。放學(xué)后，玲玲問毛毛：毛毛，你怎么不好好復(fù)習(xí)呀,難道你不怕考不好嗎？毛毛回答道：哼！憑我的聰明才智，還怕考不好嗎？玲玲連忙說：那如果你真的考不好呢?毛毛有些不耐煩了：哎呀，真是的，反正我肯定能考好嘛！玲玲不敢再吭聲了，她獨自走在回家的路上。轉(zhuǎn)眼間，期中考試結(jié)束了。玲玲考得十分優(yōu)秀，毛毛卻考得非常差勁。毛毛看看玲玲的卷子，又想想自己往日的學(xué)習(xí)心態(tài)，心里懊悔極了！
童話的作文600字 篇4
每一個女孩的閱讀史應(yīng)當(dāng)都始于格林兄弟與安徒生的童話。住著精靈和巫婆的森林，巍峨的城堡，勇敢的王子，還有落難的公主，不管路途上有多少險惡，王子和公主都會在故事的最后一段從此過上幸福美滿的生活。至少格林童話里的.套路大都是這樣的。
稍微長大一點之后，也許安徒生的童話更能讓我們回味長久一些。為什么人魚公主放棄將匕首插進(jìn)王子的心臟而甘愿化作海上的泡沫，為什么堅定的錫兵在最后和他喜歡的芭蕾姑娘都融化在了壁爐？
那時的我們大都還未初嘗人生中的大小不幸，但多少已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活里原來有這那么多的不如意。不完美的結(jié)局不再變得那么難以接受，只是已經(jīng)懂得什么叫做無奈和感傷。
不管后來讀了多少本小說，看了多少部電影，流過多少種不同的眼淚，受過多少種類型的傷害，有一天你會發(fā)現(xiàn)，似乎所有的故事，不管是虛構(gòu)的，還是自己真是經(jīng)歷的，都可以在自己童年所閱讀的童話里找到元故事。
但它們已生發(fā)得更加茂密和曲折，或者即使勉強(qiáng)得到了最后的完美結(jié)局，其實在過程中幸福也依然全然都破碎掉了。
原來，童話不過是一場華麗麗的欺騙。
索性當(dāng)我明白這一切時，我還沒來得及長成一個現(xiàn)實而冷漠的大人。
但謝謝你曾經(jīng)騙過我，因為那個完美的仙境即使在日后的成長中被人打碎過千萬遍，卻依然能完好無損地恢復(fù)原形。因為那是一個人對于人生最初的美好向往，而我們，會因此畢其一生都不會放棄對美與善的努力。
我記不得在我相信通童話的年紀(jì)我都干了些什么，也許那個時候只顧得快樂去了。失望，疼痛，傷害，修補(bǔ)，還有愈合，那都是后來的事了。
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