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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的想象童話作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象童話作文 篇1
小貝殼有一個(gè)好聽的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來到海灘上。蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，金色的陽光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的.一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來飛去，銀翅翻動，熠熠生光。
“啊，多美��！同伴們，快快來，我們一起開個(gè)party吧！”
“咦，今天怎么這么安靜？往日魚兒們都會躍出海面，今天怎么都不見了？”
貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友，失聲痛哭。“前幾天它們還好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎么回事呀？”小貝貝暗暗思忖著，把目光投向了大海的遠(yuǎn)處，它發(fā)現(xiàn)海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里，海面上漂著大片的油污�！鞍⊙�，不好了，海水被污染了！”
貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚，召開了緊急會議。
貝貝說： “今天我好多好多的伙伴都死了，我很難過。你們說，我們該怎么辦啊？”
海豚嘆了口氣說： “是啊，如果人類再不斷地將污染物排放到大海里，純凈的大海將不復(fù)存在，我們的伙伴都會離開我們，我們生存的環(huán)境也將不復(fù)存在�！�
貝貝說： “我們得告訴人類只顧眼前利益，肆意排放污水和廢氣，破壞生態(tài)平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的�！�
“對，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋，給我們一個(gè)生存的空間吧！”
事關(guān)重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區(qū)，趕到電視臺，把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見告訴了電視臺負(fù)責(zé)人。電視臺負(fù)責(zé)人很重視，在黃金時(shí)段開設(shè)了一檔電視節(jié)目——《保護(hù)環(huán)境，給我們一個(gè)生存的空間》，由貝貝擔(dān)任主持人。
從此，貝貝就擔(dān)當(dāng)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
想象童話作文 篇2
我們?nèi)嗨谐蓡T準(zhǔn)備坐著雙層巴士去徽園春運(yùn)，我飛快的上了巴士，車子剛開動不久，我就立刻發(fā)現(xiàn)，我旁邊的一位同學(xué)竟然變成了柯南，楊小喵變成了hello kitty，“崔小狗”變成了哈巴狗……我不禁嚇了一跳，心想：難道我來到了童話世界了嗎？
我心里的迷還沒有解開，我剛準(zhǔn)備透過窗子看看我現(xiàn)在變成了什么了，我旁邊的柯南就說話了，“國王，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人不是我們童話世界的.”。國王嚴(yán)肅的說：“快把她抓住，可千萬別讓她跑走了。”一時(shí)間，我急的像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。但突然間想到了一個(gè)咒語，便念到：“噼里啪啦，我想飛天，飛！”真的，我立刻騎著掃帚飛到窗外去了�；ㄏ勺右擦⒖田w到窗外去了，準(zhǔn)備捕捉我�；ㄏ勺右贿吙焖俚娘w一邊大喊道：“你給我停下！”眼看花仙子就要抓到我了，我迅雷不及掩耳之勢有說出來一道咒語：“米西米西，噼里啪啦，隱身術(shù)！”還真靈，我的話語剛落，我便隱身起來了。我想，我們的同學(xué)為什么會變成卡通人物呢？難道是這輛雙層巴士的問題？想到這，我又念起了咒語：“咕力咕力，恢復(fù)原狀！”我突然看到一個(gè)老妖婆出來了，她說：“就你這小鬼，還想打敗我？哈……”
“喂！喂！孟玥兒徽園到了，趕緊下來吧！”旁邊的一個(gè)同學(xué)對我說道�！芭�，那個(gè)老妖婆呢？被我打敗了？”我自言自語的說道�！昂昧�，別說傻話了，這世界上哪里有老妖婆�。俊迸赃叺耐瑢W(xué)笑著回答道。
想象童話作文 篇3
品德老師正在給我們上課，我聽著聽著就不知道怎么回事，聽到一個(gè)小精靈在說：我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方，到了那里你想干什么就干什么，沒有媽媽的嘮叨，沒有老師的批評．
我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大，卻走的很快，我緊跟著他就象飛一樣來到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿，小精靈告訴我說這是DARK星球，只見這里的人都只會爬不會走，可是這里的東西應(yīng)有盡有，我隨意的在我的夢幻里暢游，要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次；我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我感覺到幸福極了。
可是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化，我?guī)缀醪荒苷玖ⅲ抑挥须p手撐地地也爬了起來，這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽，我的老師和我的同學(xué)，我想回家，可是小精靈卻古怪的笑著說：哈哈我又成功的'摧毀了一個(gè)人，我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里，我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺到了一下疼，我一抬頭看見我的品德老師正在瞪我呢。原來是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感覺到老師是那樣的親切，同學(xué)是那樣的可愛，就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。
想象童話作文 篇4
啊!一年一度的森林演唱會到來了，不論嗓音好的還是不好的小動物們，個(gè)個(gè)都爭先恐后踴躍前來報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了，我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲，黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍，請它為大家演唱一曲《森林交響曲》，大家掌聲歡迎�！卑殡S著優(yōu)美的樂曲，觀眾們也陶醉地跟著哼了起來，有的甚至還跳起了舞……“最后，我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…�？ǹā 薄把剑y聽死了，下去下去�！贝蠹业钠鸷迓暎靶β曇挥慷鴣�，百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道�！拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水，回來就有些不舒服了�！庇谑牵蠹覜Q定先去荷花湖找找原因。
就這樣，他們一起來到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的'景象震驚了!上游的水烏黑油膩，還有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到處都是垃圾，原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十，十傳百，方圓幾里的群眾都趕了過來，面對這樣的情況，它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停，有的也訴說著自己的病痛。漸漸地，人群開始沉默。不知過了多久，一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾，那一聲聲石塊，泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音，傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是，你一磚，我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。
就這樣，荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn)�，從那以后，森林伙伴們共同信守一個(gè)無聲的承諾：“愛護(hù)家園，等于愛護(hù)自己!”
想象童話作文 篇5
一天，小老鼠看見桌子上有東西吃，就跑呀跑，他看見（了一只）貓就馬上跑回家看怎樣才不給貓抓到的書，他想到一個(gè)好辦法，買一個(gè)美女和他跳舞。貓想拿一個(gè)玩具的美女，騙他到一間店時(shí)就想辦法吃了他，他們一起出去買，老鼠看見貓很怕，他就跑過去買，買完了，馬上回家，貓也去買，也買完了，貓回了家，
把玩具美女放到老鼠家門口，老鼠出來動時(shí)看見有個(gè)美女有間店，他就跳著舞和她到店里去，貓把口張得大大的，老鼠請美女進(jìn)去，貓吃了玩具，牙齒也掉了，老鼠把美女放了出去，貓對老鼠說：“你對我真好�！崩鲜笳f：“謝謝”！老鼠準(zhǔn)備拿一枝來插他的`屁股，一插，貓叫了一聲哇！老鼠笑了幾聲，貓還是不理他。第二天，貓和老鼠覺得很熱，這是冬天，原來屋子著火了，馬上看一看，老鼠要住酒店，貓沒有辦法，用錘子來挖一個(gè)洞，挖到酒店了，他往上爬（的時(shí)候）看見了老鼠，想捉起老鼠吃，
但他說：“你好，老鼠”老鼠說：“你好！”貓看看有什么吃的，就想著吃老鼠，剛剛那只老鼠不是貓和他說話嗎？貓上去找他一見到他把他捉住，貓見到了老鼠馬上捉住他握著拳頭笑，老鼠也握著拳頭看，給貓看的時(shí)侯一拳中死他，一中貓的眼睛很痛啊了一聲，老鼠跑回自己的房去，貓的肚子餓死了，叫了一條魚吃，吃完了，貓可以安安靜靜的睡覺，老鼠進(jìn)他的房間里拿著火柴點(diǎn)火放在腳趾，貓很熱，他（貓）看看他的腳，他馬上下去放在魚缸里，
嘆了一口氣，就去捉老鼠，貓叫捉老鼠隊(duì)來，等一會，來了，老鼠叫哥哥來，打敗他們，用影身術(shù)，來每人打一拳，又用五巴掌打過去，再用影分身之術(shù)打它們，一只獅子走過來說：“小老鼠我來幫你們打敗它們！”獅子用爪子刮它們的手，老鼠說：“我們也有本領(lǐng)。”弟弟和哥哥叫兄弟來把它們打死，獅子說：“你們也有很大的膽子�！弊詈笏鼈兯懒耍院笠膊桓一貋�！
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