童話作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童話作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
時(shí)間：森林里
人物：水娃娃小花貓小兔小狗狐貍
地點(diǎn)：一個(gè)小村莊
第一幕
旁白：在一個(gè)美麗的村莊里有著非常有愛(ài)心的水娃娃。這天，它來(lái)到小湖邊散步，突然，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，把小花貓的帽子吹到了湖水里。
水娃娃：小花貓，小花貓，你不要著急，我來(lái)幫你把帽子撿回來(lái)。
旁白：水娃娃跑到了木匠叔叔那借了木頭。
水娃娃：我們兩個(gè)拿著木頭。
小花貓：好的`。
旁白：水娃娃和小花貓費(fèi)了就牛二虎之力才把帽子撈了上來(lái)。
小花貓：謝謝你，水娃娃。
水娃娃：不客氣。
第二幕
旁白：小兔、小狗準(zhǔn)備去野餐，可是霸道的狐貍把它們的食物搶走了，正好被水娃娃看見(jiàn)了。
水娃娃：讓我來(lái)幫你們。狐貍，我告訴你，在山上的洞里有許多美味佳肴。
狐貍：真的，你沒(méi)騙我？
水娃娃：對(duì)，是真的。
旁白：狐貍?cè)酉率种械氖澄�，朝洞里跑去。只�?tīng)見(jiàn)啊的一聲，狐貍被熊吃了。
小兔，小狗：水娃娃，你真聰明呀！
旁白：水娃娃喜歡幫助別人，所以被評(píng)上了有愛(ài)心的水娃娃！
童話作文 篇2
在一個(gè)茂密的大森林中，動(dòng)物們正在紛紛議論，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任新國(guó)王。其實(shí)它們?cè)臼怯袊?guó)王的，它就是獅子，但為什么它們要選國(guó)王呢?因?yàn)楠{子國(guó)王在散步的時(shí)候，不幸被獵人給打傷了，不能再擔(dān)任國(guó)王了。
小兔說(shuō)：“讓大象當(dāng)吧，它的體型最大!”
“不行!不行!大象行動(dòng)那么慢!沒(méi)法保護(hù)保護(hù)我們啊!”小猴說(shuō)。
小豬站出來(lái)說(shuō)：“那讓犀牛當(dāng)吧，它的力氣最大!”
“不行!不行!犀牛眼睛近視!不能看到遠(yuǎn)方被欺負(fù)的我們啊!”小猴又反駁道。
“你們還記得，是誰(shuí)打傷了獅子國(guó)王嗎?”小猴問(wèn)。
“是人!是人類!”
“對(duì)，就是他們�！毙�(dòng)物們紛紛回答道。
“在所有動(dòng)物里面，我最像人，而且我和人類一樣聰明，所以我是當(dāng)國(guó)王的最佳人選!”
大家你看看我，我看看你，覺(jué)得猴子說(shuō)得有道理，便同意了。
狐貍一眼就看穿了猴子的小心思，于是就想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備教訓(xùn)一下猴子。
這一天，狐貍來(lái)到猴子面前，說(shuō)：“聰明的猴子大王，我找到了一個(gè)非常好玩的地方�！�
“快帶本王去看看!”猴子說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，我聰明的猴子國(guó)王，請(qǐng)跟我來(lái)�！焙傤I(lǐng)著猴子向森林深處走去，它把猴子帶到一座小木屋前，說(shuō)：“聰明的'猴子大王，那個(gè)特別好玩的地方就在這座木屋里面，您請(qǐng)!”
猴子大模大樣地走了進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，猴子被一個(gè)大籠子關(guān)了起來(lái)。
“這是什么意思?!”猴子生氣地問(wèn)道。
狐貍不屑地回答說(shuō)：“你那點(diǎn)自作聰明的小心思，我早就看穿了!你連自己都保護(hù)不好，還說(shuō)什么保護(hù)別人?!”說(shuō)完，狐貍搖著尾巴哼著歌，得意洋洋地走了。只留那只“聰明”的猴子傻傻地站在籠子里。
童話作文 篇3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大地一片寂靜，可小明的面部器官卻并不平靜，原來(lái)，是鼻子和耳朵在說(shuō)話。
鼻子對(duì)耳朵說(shuō)：“耳朵弟弟，最近過(guò)得好么？我可一點(diǎn)也不好。自從眼睛帶上了眼鏡這個(gè)東西，就得天天背著他，一動(dòng)不動(dòng)�！�
“就是就是。”耳朵接著說(shuō)，“自從眼睛帶上了眼鏡，眼鏡腿就一直勾著，難受極了。咱們明天去問(wèn)問(wèn)眼睛是怎么回事�！�
“嗯，行，同意！”
到了第二天，鼻子和耳朵一大早就去找眼睛。
耳朵問(wèn)眼睛：“喂，交的`那個(gè)什么什么叫眼睛的東西，為什么讓他成天勾在身上，坐在鼻子背上？？”
眼睛為難地說(shuō)：“我也不想這樣，可小主人不愛(ài)護(hù)我，天天晚上躺在床上看書(shū)，寫作業(yè)是把頭埋得低低的，只好和它交朋友�！�
眼睛的話讓鼻子和耳朵啞口無(wú)言，但他們?nèi)匀粵](méi)有放棄。
終于有一天，小主人的橡皮掉了，小明低頭揀橡皮的時(shí)候，耳朵輕輕地動(dòng)了一下，眼鏡掉了下來(lái)，打碎了。
這時(shí)，只聽(tīng)小主人說(shuō)：“呀，眼鏡壞了，得再去配一副。”說(shuō)著走出了家門。
這時(shí)，鼻子和耳朵感到渾身輕松，正在高興的談天說(shuō)地，因?yàn)槟莻�(gè)該死的眼鏡終于沒(méi)有了。冷不防，小主人不小心撞到了樹(shù)干上，鼻子出了血，小主人忍著痛，往旁邊走了走，可是耳朵又和樹(shù)干“親密接觸”，擦破了皮。
晚上，當(dāng)小明睡著的時(shí)候，鼻子和耳朵互相看了一眼，羞愧的低下了頭。
童話作文 篇4
有三只小熊去找老師學(xué)藝。當(dāng)他們到達(dá)老師面前時(shí)，老師看了看它們說(shuō)：“我呀！只招一個(gè)徒弟�！庇谑穷I(lǐng)著它們到外面，指著遠(yuǎn)處的一座山說(shuō)：“從這里往山上走有很多條路，但你們得自己走自己的，回來(lái)把看到的告訴老師。”
小白熊第一個(gè)先往山上走，它走過(guò)田野，走過(guò)河流，還看到了很多很多的'鮮花。當(dāng)它看到這些鮮花時(shí)，有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，心里就想著把這些告訴老師。于是它就不再前進(jìn)了。
小黑熊也看到了田野和小河，還有很多鮮花。這里可真好看呀，我是不是該回去了呢？唔，山上還有很長(zhǎng)的路呢，我再往山上走走看吧。當(dāng)它爬到半山腰的時(shí)候，看到了一座木頭房子，還有很多蘋果樹(shù)。于是它吃完蘋果就回了。
小棕熊也走過(guò)小黑熊的路，也看到了田野，小河，鮮花，木頭房跟蘋果樹(shù)。心想：我現(xiàn)在只到達(dá)半山腰，山頂上是不是有更好的風(fēng)景呢？于是它又繼續(xù)爬呀爬呀，爬到山頂已沒(méi)有路了。此時(shí)它已經(jīng)累得滿頭大汗的，休息了一會(huì)，按著原路返回。
回來(lái)后，小白熊告訴老師看到了田野，小河，很多很多鮮花。小黑熊也把看到的告訴老師，除了看到田野，小河，鮮花外，還看到了木頭房跟蘋果樹(shù)。最后到小棕熊時(shí)，它告訴老師看到山頂上的一塊大石頭。老師聽(tīng)到后，說(shuō)：“小棕熊你是個(gè)好孩子，有吃苦耐勞精神，可以做我的徒弟了。”
童話作文 篇5
在那遙遠(yuǎn)的地方，有一片樹(shù)林，叫做巨樹(shù)樹(shù)林。森林里，有許多巨大的樹(shù)木，四季常青。
森林的東邊，陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，樹(shù)下是小兔子們的村子，兔子們?cè)谶@快樂(lè)的生活。而森林里西邊，幽深陰暗，那里住著一頭大惡狼，他是流浪到這里的。
有一天，大惡狼來(lái)到湖邊喝水。小兔子們也正在河邊喝水，他們看到大惡狼，立即向四處逃竄，大惡狼追著那個(gè)兔子，又追著另一個(gè)兔子，最終一個(gè)兔子也沒(méi)抓到。于是，他想一個(gè)辦法。
第二天，兔子們警惕著來(lái)到湖邊喝水。這次，大惡狼并沒(méi)有出現(xiàn)，兔子們漸漸放松了警惕。突然，一個(gè)兔子腳下的'湖面冒起了許多氣泡，緊接著一個(gè)黑影跳了起來(lái)，張開(kāi)大嘴咬著小白兔。小白兔的血落在湖面上，湖水變得通紅。其他小白兔立刻驚恐的向四周逃去。原來(lái)，大惡狼藏在水底。
回到村子里，村長(zhǎng)立刻召集有才能的小白兔一起來(lái)想辦法。終于，經(jīng)過(guò)一夜的討論，計(jì)劃出來(lái)了。次日，小白兔又警惕著來(lái)到湖邊。這次，他們緩慢下水，氣泡又出現(xiàn)了。小兔子們立即上岸。大惡狼跑上岸追小白兔，他上岸沒(méi)多久，就掉進(jìn)了陷阱里，陷阱里滿是荊棘，扎的大惡狼痛苦的大叫。最終，小白兔們打敗了大灰狼。
從此，小白兔們又可以安全地去湖邊喝水。
童話作文 篇6
一天，森林中突然掀起了大風(fēng)，樹(shù)技被大風(fēng)吹得歪七扭八。
一只剛剛出生沒(méi)多久的小鳥(niǎo)，被大風(fēng)刮來(lái)到地面上，它撲著品綠的羽翼，可如何也飛不高。
這時(shí)候，一個(gè)獵人看到了，他想著：今日真走好運(yùn)，沒(méi)動(dòng)一個(gè)手指，就抓來(lái)到一只小鳥(niǎo)。因此，他大聲地說(shuō)：“嘿嘿!你今天插翅難逃了!”獵人說(shuō)著，一把抓起已經(jīng)掙脫的.小鳥(niǎo)，歡歡喜喜地回家了。
獵人回家后，想把小鳥(niǎo)交給他商品的女兒，把他們的女兒當(dāng)玩具，他的女兒看到后，這只沒(méi)有母親也沒(méi)有家的小鳥(niǎo)，對(duì)獵人說(shuō):爸爸，放這只能干的小鳥(niǎo)吧！我覺(jué)得讓它去找媽。”“好的，我的女兒真乖�！卑职衷敢饬恕�
女兒把小鳥(niǎo)放到草坪上，她想讓小鳥(niǎo)自身飛回家，但是小鳥(niǎo)不容易飛。因此女兒在爸爸的協(xié)助下找到小鳥(niǎo)的家，她們架子上人字梯，把小鳥(niǎo)送到了家。
小鳥(niǎo)總算返回了溫馨的家，它開(kāi)心極了，唱出了動(dòng)人的歌。
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