【實(shí)用】童話的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童話的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
夜深了，我們都沉睡在香甜的夢(mèng)中了，可是，它們還沒(méi)睡。
文具盒城要舉行一場(chǎng)大賽，咦？這是什么比賽呢？我們來(lái)看個(gè)究竟吧。
“我最有用！我可以寫(xiě)出很多藍(lán)字，你們知道嗎？人們的向往就是大海！大海就是藍(lán)色的！”圓珠筆驕傲的對(duì)周圍的筆說(shuō)。
“切，你有什么用處，還是我們姐妹組合厲害！”自動(dòng)鉛姐姐和橡皮小妹異口同聲的對(duì)圓珠筆說(shuō)。
“你們厲害？那你們有什么用處？不就是寫(xiě)字么��？”圓珠筆不以為然的說(shuō)。
“我只可以寫(xiě)字，不錯(cuò)，但是我的字寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦掉！但——你卻不可以！”自動(dòng)鉛自豪地說(shuō)。
“我，是協(xié)調(diào)自動(dòng)鉛的，我可以把她寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉！”橡皮小妹也說(shuō)了起來(lái)。
“你們就那吧，如果自動(dòng)鉛沒(méi)有我，自動(dòng)鉛寫(xiě)不出來(lái)字，橡皮就擦不成，那你們有用么？啊？�。 便U芯老弟用鄙視的語(yǔ)氣對(duì)她們說(shuō)。
黑水筆得意的搖了搖頭，并說(shuō)：“切，你們都沒(méi)我?guī)洠矝](méi)我正規(guī)，為什么說(shuō)我正規(guī)你？因?yàn)樵谌祟愂澜缱鍪裁凑?guī)的事情，簽合同呀，寫(xiě)東西呀，什么亂七八糟正規(guī)的事，我都有過(guò)參與！全世界都?xì)g迎著我呢，我人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，汽車見(jiàn)了也爆胎……”說(shuō)著，自戀的黑水筆走著模特步甩了一下頭發(fā)退場(chǎng)了。
這時(shí)，鋼筆爺爺發(fā)話了：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們也都各有各的用處，無(wú)論誰(shuí)都有自己擅長(zhǎng)的地方。”他們聽(tīng)了鋼筆爺爺?shù)脑�，個(gè)個(gè)的臉都是紅彤彤的，經(jīng)過(guò)了這件事，他們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不再攀比了。
童話的作文 篇2
我從小就是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的，在我所讀的書(shū)中有一本書(shū)最讓我難忘。
自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話，它的作者是丹麥的愛(ài)徒生，他是世界上著名的童話作家。
1835年，安徒生開(kāi)始寫(xiě)童話，一共寫(xiě)了一百六十多篇了。
這本書(shū)富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨，拇指姑娘，野天鵝等，還有幻想成分減弱，現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡，歌頌善良中，表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣(mài)火柴的小女孩，白雪皇后，影子，母親的故事等。
還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著實(shí)描寫(xiě)底層民眾的悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的陰冷，黑暗和人間的不幸，作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹(shù)的夢(mèng)，他是一個(gè)廢物，單身喊的睡帽，幸運(yùn)的貝兒等。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)了，為白雪皇后的丑惡感到氣憤，為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心，為它們的陰冷，丑惡感到氣憤，但同時(shí)也為它們的善良感到高興，也為它們最后的成功感到開(kāi)心。
這本書(shū)告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福，所以我們要學(xué)會(huì)善良，懂得感恩。
童話的作文 篇3
當(dāng)寒冷的冬天降臨在森林大地上時(shí)，天空飄下了美麗的雪花，雪花把樹(shù)枝壓的蓋的滿滿的，壓的彎彎的；數(shù)不清的雪花像天使一樣降臨到大地，一夜之間，大森林變成了銀色的王國(guó)。
早晨起來(lái)，就看見(jiàn)外面大雪紛飛。像棉絮一般的'雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛的雪，在空中飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上的石頭也覆蓋著白雪，好像有一群白色的小牛在吃草，好像有幾只白色的獅子睡在雪地里，又好像有幾只白熊正準(zhǔn)備冒雪爬山呢。
就在這個(gè)美麗的王國(guó)里，小豬、小貓和小羊三個(gè)小伙伴約定在小羊家門(mén)口堆雪人。
看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來(lái)滾去，還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒，雪人堆完了。
他們想雪人沒(méi)有眼睛、鼻子，多難看呀！于是，小豬找來(lái)兩個(gè)烏黑發(fā)亮的石頭給雪人做眼睛，小羊找來(lái)一只小桶給雪人做帽子，小貓找來(lái)一根已經(jīng)凍僵的胡蘿卜做雪人的鼻子。小羊又從家里拿來(lái)了鈕扣和彩筆，把兩個(gè)鈕扣安在雪人的身上，然后拿出紅色的彩筆給雪人涂上了紅紅的小嘴。還差什么呢？這是小豬又找來(lái)一把掃帚插在雪人的身旁，然后兩手搓了搓說(shuō)：“哈哈，看，雪人在掃雪呢�！�
一個(gè)漂亮的雪人堆好了啦！看著可愛(ài)的小雪人，三個(gè)小伙伴心里非常高興，它們圍著雪人開(kāi)心地跳起了舞。
這個(gè)時(shí)候，雪也慢慢的停了下來(lái)，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，高興地對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們玩的真開(kāi)心呀！哈哈，你們堆的雪人真漂亮，讓我也來(lái)欣賞欣賞吧�！毙�(dòng)物們都高興地答應(yīng)了。
可是不一會(huì)兒，小羊發(fā)現(xiàn)小雪人流淚了，眼淚順著她的身體流了下去。他連忙說(shuō)：“大家快看，小雪人融化了�！毙∝堈f(shuō)：“是的，我知道了，小雪人是最怕熱的。”三個(gè)人急忙對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公求你不要讓小雪人消失，好不好，求求你了�！碧�(yáng)公公嘆了口氣說(shuō)：“其實(shí)我也很喜歡小雪人，好吧，你們是一群善良的孩子，放心吧，小雪人是不會(huì)融化的�！闭f(shuō)完太陽(yáng)公公就鉆進(jìn)了云層。
這時(shí)，溫度漸漸降了下來(lái)，雪花又開(kāi)始在空中飄蕩，小雪人也不流淚了。突然，它開(kāi)口說(shuō)話了：“謝謝！就讓我來(lái)陪伴你們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的冬季吧”。
小伙伴們，你看看我，我看看你，又看看小雪人，他們高興得說(shuō)著、笑著、跳著……讓寒冷的冬季也變得溫暖起來(lái)。
童話的作文 篇4
春天到了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。孫小圣想：春天的公園一定很美。于是，他就約了憨憨熊一起去游玩。
一到公園，孫小圣就高興得手舞足蹈起來(lái)。清澈見(jiàn)底的池塘里，小魚(yú)在快活地游來(lái)游去；池塘中央的假山上，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳……看著眼前的美景，孫小圣忍不住跳上假山，像孫悟空一樣手搭涼棚，往遠(yuǎn)處望去。那一刻，他覺(jué)得自己帥極了。一旁的憨憨熊看見(jiàn)了，覺(jué)得太危險(xiǎn)，就勸他趕緊下來(lái)。
他們走過(guò)小橋，又穿過(guò)了一片竹林，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一座涼亭。孫小圣一躥就躥到了涼亭里，心想：這么美的景色，我可要留點(diǎn)紀(jì)念。于是，他雙腳一盤(pán)，尾巴一繞，在柱子上“倒掛金鉤”，掏出懷中的筆，大筆一揮，寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。憨憨熊看見(jiàn)了，一邊搖手，一邊大叫：“孫小圣！你不能破壞公共財(cái)物！”孫小圣聽(tīng)了，很不情愿地說(shuō)：“我不就是寫(xiě)幾個(gè)字嗎？”說(shuō)完，就從柱子上跳下來(lái)，準(zhǔn)備到其他地方去玩。
憨憨熊嚴(yán)肅地說(shuō)：“涼亭是大家的，如果每個(gè)人都在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，你說(shuō)它還美嗎？你今天做了許多不文明的事，要是不改正，我就不和你做朋友了�！睂O小圣聽(tīng)了憨憨熊的話，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我錯(cuò)了，我這就去把字擦掉�！�
這時(shí)，花兒向他點(diǎn)頭，白楊樹(shù)向他揮手，喇叭花為他吹起了贊歌，他們似乎都在對(duì)孫小圣說(shuō)：“知錯(cuò)就改，你真棒！”
童話的作文 篇5
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)享受生活，也學(xué)會(huì)承擔(dān)，活著，就要快樂(lè)。
——題記
慌張地闖入人生的又一驛站。不知何去何從，望著這陌生而又擁擠的人群，心也隨著潮起潮落，說(shuō)不出的言語(yǔ)在心中。
秋，我最好的朋友。這朵盛開(kāi)的生命之花，點(diǎn)綴著我并美麗的人生。從相識(shí)相知到相離，我們的歷程是那樣地平淡，而又不缺乏單調(diào)。
忘不了，在我最無(wú)助時(shí)，是你給了我希望之光，讓我懂得了“夕陽(yáng)芳草本無(wú)限,才子佳人空自悲。”
你是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,對(duì)于別人的流言蜚語(yǔ)，一笑而過(guò)。雖然我做不到，但我時(shí)常被你感動(dòng)著。
人生苦短，留下的是多少幸福與無(wú)奈，歲月苦短；沉淀的又是多少幸福與回憶。我與秋共同走在人生的旅途上，我們笑看人間的陰晴圓缺，把持世間的風(fēng)云變幻。
直到有一天，她去了另一個(gè)世界……
從此以后，我的天空變得灰灰的，失去了應(yīng)有的色彩。奧斯卡·泥爾王曾說(shuō)過(guò)“人的一生有兩種悲劇，一種是得到自己想要的東西，一種是得不到的�！笨稍谖业玫绞篱g最美好的友情時(shí)，又失去了。
你走了，永遠(yuǎn)地走了。我寫(xiě)了無(wú)數(shù)封信，拜托淚水寄給你，你收到了嗎？我的朋友。還記得臨行前，你對(duì)我說(shuō)的話，一個(gè)故事，留一點(diǎn)悲慘，那是美麗的結(jié)局。一顆流星，留一點(diǎn)幻想，那是美麗的傳說(shuō)。青春無(wú)語(yǔ)，卻抖落世俗；生命無(wú)語(yǔ)，卻等待你去創(chuàng)造奇跡！朋友，“世上本無(wú)事，庸人自擾之�！蹦氵�是那么地樂(lè)觀。
就這樣，你靜靜地走在秋天的午夜，而我和你，我們的故事；造就在那個(gè)美麗的黃昏，形成一個(gè)秋天的童話。
朋友，你還好嗎？
童話的作文 篇6
有一天，小豬在家里一邊吃手抓餅一邊看新聞。這時(shí)，電視里，一名記者正站在地震過(guò)后的廢墟上說(shuō)：“這是美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后的一所學(xué)校。這里有一位了不起的父親，他挖了38小時(shí)救出了14個(gè)小孩，其中有一個(gè)小孩是他的兒子，名叫阿曼達(dá)�？矗∵@對(duì)了不起的父子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起！XX記者向您報(bào)道�！�
小豬對(duì)記者用重音念的“幸�！边@詞不懂，于是他跑去了小兔子那兒，問(wèn)道：“幸福是什么？”小兔子回答道：“幸福就是穿得漂亮，打扮得很可愛(ài)�！�
“可是”，小豬想，“我是男的，怎么可能穿得像小兔子這個(gè)女孩？”于是，他又跑去了烏龜家，問(wèn)道：“幸福是什么？”烏龜慢吞吞地回答道：“幸福就是健康長(zhǎng)壽�！�
小豬覺(jué)得還不夠，又跑去了老鼠家，問(wèn)道：“幸福是什么？”說(shuō)到這兒，老鼠一家全哭了，因?yàn)樗麄儎倓偸チ税职�。鼠媽媽傷心地說(shuō)：“幸福就是一家人在一起，不要失去一個(gè)人。”……
小豬回到家。他知道了幸福是什么，那就是健健康康，和家人快快樂(lè)樂(lè)在一起。
童話的作文 篇7
一天，風(fēng)和雪來(lái)聚會(huì)，風(fēng)說(shuō)：我的本領(lǐng)比你大，雪說(shuō)：這句話應(yīng)該我來(lái)說(shuō)才對(duì)，于是他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。這時(shí)他們看到小朋友的房子，雪就說(shuō)：誰(shuí)能讓小朋友出來(lái)誰(shuí)的一領(lǐng)就大，風(fēng)說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單于是，風(fēng)呼呼地吹著，小朋友們一看刮風(fēng)了，就更不出來(lái)玩了！雪說(shuō)：看我的吧！很快雪大把大把地下起來(lái)了，小朋友看見(jiàn)下雪了，就出來(lái)打雪仗，風(fēng)看到了無(wú)話可說(shuō)，只好服輸。
一天他們又聚到了一起，雪得意地說(shuō)：風(fēng)大哥怎么還要比本領(lǐng)嗎？風(fēng)說(shuō)：你別得意，上次是失誤，我們?cè)俦纫淮�，雪說(shuō)：比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)小孩，風(fēng)說(shuō)：誰(shuí)能讓那個(gè)小孩把衣服穿上，誰(shuí)的本領(lǐng)就大，雪說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單，于是，雪大把大把地下著，可小孩卻只在玩雪，風(fēng)說(shuō)：你不行了吧！看我的，于是風(fēng)呼呼地吹著，小朋友一看刮風(fēng)了，就穿上了外套，雪看見(jiàn)了說(shuō)：看來(lái)我們各有各的缺點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)呀！
童話的作文 篇8
在一座山上住著一位老爺爺和一位老婆婆，他們養(yǎng)了一只奇怪的母雞和一只奇怪的公雞。奇怪在哪兒呢？公雞不打鳴了，改行下蛋了，母雞不下蛋了，改行打鳴了。
凌晨時(shí)分，天還沒(méi)亮，母雞就起床了，“咕咕——咕——”，它在提醒人們?cè)撈鸫擦��？赡鸽u打鳴的聲音很小，人們都沒(méi)聽(tīng)到，還在呼呼大睡，直到該吃午飯的時(shí)候才醒來(lái)。人們看了看太陽(yáng)，已經(jīng)日上三竿。大家生氣地責(zé)怪母雞：“你怎么不叫醒我們呀？你知道我這一天有多少活要做嗎？現(xiàn)在時(shí)間都過(guò)了一半啦！”母雞“咕咕”地為自己辯解，委屈得很。可人們都聽(tīng)不懂她說(shuō)了什么，母雞只好承受著人們的白眼。為了懲罰母雞沒(méi)有按時(shí)叫醒他們，人們就不讓她吃飯。
這時(shí)，公雞正好下了一個(gè)蛋，“喔喔——喔——”。老婆婆不可思議地看看公雞，又看看那個(gè)蛋，也沒(méi)什么不一樣嘛，就取了公雞蛋做成湯。老爺爺拿來(lái)勺子，嘗了一口：“��！鮮著呢，真是人間美味呀！”
這件事兒就像長(zhǎng)了翅膀似的，鄉(xiāng)親們都知道老人家里有這么一只了不起的公雞。公雞很得意，“喔喔——喔——”叫得很歡，可母雞卻蹲在那兒悶悶不樂(lè)。公雞安慰她說(shuō)：“要不然咱們到半山腰去找魔法師把我們變回來(lái)吧？”
“好呀！”母雞又興奮起來(lái)，好像又找回了自信。
第二天，魔法師把它們變回了原來(lái)的樣子，生活又恢復(fù)了往日的平靜。
童話的作文 篇9
時(shí)間過(guò)得好快呀！現(xiàn)在已經(jīng)是第二年了，但是稻草人還是忘不了那個(gè)小飛蛾。他一直都想報(bào)復(fù)但是都沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)槟莻�(gè)小飛蛾的孩子吃光了稻子都飛走了。所以它的主人沒(méi)來(lái)可以高興的但又失望了。
今年那個(gè)小飛蛾又來(lái)了，但是稻草人一點(diǎn)都不著急。因?yàn)檫@都在他意料之中呢？它想去年小飛蛾在他面前把幼崽放在了葉子上，后來(lái)他想小飛蛾今年一定還會(huì)再次來(lái)到這里吧友崽放在葉子上，因此去年他就知道稻草人只會(huì)搖扇子的人，然而讓飛蛾想不到的是稻草人有了新的武器那就是水因此稻草人把今年下在它身上的雨都收集了起來(lái)現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。果然小飛蛾真的落到了去年的葉子上，這回小飛蛾要倒霉了可他還不知道后來(lái)他果然被稻草人打敗了后來(lái)他們和好了稻草人趕鳥(niǎo)飛蛾趕他的同類。
就這樣主人在后來(lái)幾年，一下就富了起來(lái)成了村里最富的人了......
童話的作文 篇10
小貓琪琪在動(dòng)物王國(guó)里可是出了名的愛(ài)臭美。比如，今天買(mǎi)條花裙子，明天買(mǎi)支新口紅，幾乎一天一個(gè)造型。
一天，琪琪又在鏡子前照來(lái)照去，越看自己的胡子越別扭。于是，她來(lái)到了狗先生的理發(fā)店，讓理發(fā)師為自己剪掉胡子。
因?yàn)閺臎](méi)有貓來(lái)剪胡子，狗先生驚訝地對(duì)琪琪說(shuō)：“真是稀罕事，我頭一回接待來(lái)剪胡子的貓客人呢！”
琪琪聽(tīng)后不耐煩了：“這有什么可稀奇的，這叫時(shí)尚。您還是快點(diǎn)動(dòng)手吧，我可要做最漂亮的小貓！”
狗先生很無(wú)奈，只好聽(tīng)從琪琪的建議，幾下便將琪琪的胡子剪光了。小貓往鏡子里一瞧，嗯，不錯(cuò)，沒(méi)了胡子果然變得漂亮多了。
然而，走出理發(fā)店后，琪琪走路東倒西歪的，像是喝醉酒一般。路上，她看到一只老鼠正在墻邊溜達(dá)，于是一個(gè)箭步?jīng)_上去準(zhǔn)備捉拿，狡猾的老鼠鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。琪琪一頭撞到了墻上，撞得暈頭轉(zhuǎn)向，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)�；氐郊�，琪琪委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，貓媽媽撫摸著琪琪的頭溫柔地說(shuō)：“你的胡子就像一把‘尺子’，能不能從洞里鉆過(guò)去，要靠‘尺子’量一量。你把胡子剪掉了，當(dāng)然會(huì)撞得頭破血流了�！�
從此，琪琪再也不敢剪胡子了。當(dāng)然，她還是那么愛(ài)臭美。瞧，她又穿著新買(mǎi)的連衣裙在向同伴炫耀呢！
【【實(shí)用】童話的作文10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的童話作文九篇02-09
實(shí)用的童話作文合集八篇04-26
實(shí)用的狐貍童話作文10篇03-08
實(shí)用的寫(xiě)童話作文八篇02-27
實(shí)用的小兔童話作文4篇02-05
實(shí)用的小兔童話作文四篇01-20
實(shí)用的童話作文合集10篇12-20
實(shí)用的寫(xiě)童話作文三篇12-06
實(shí)用的自編童話作文三篇12-03