童話的作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
“刷”一陣風(fēng)吹過,樹上又掉下來幾片樹葉。“真討厭!總是留不住滿樹金葉!”我扶住樹干喃喃地說。這么美的樹葉,總是留不住。是要飄落,枯死。我蹲下身來,撿起一片葉子,竟有點(diǎn)悲傷。剎時(shí)間淚水模糊了我的雙眼。為什么我有點(diǎn)詫異;哦,自己為什么哭呢?是為樹葉子,還是為樹?我擦擦眼睛仔細(xì)它觀察起手中的這片葉子。
它沒有楓葉火紅美麗,它不及銀杏葉形狀奇異,它沒有甜栗子樹葉子嫩綠依舊,它也不及山白蠟樹葉嬌小可人,但他金光四射,光彩流溢,也是這滿地黃葉中最美的一片。它從根部發(fā)黃,慢慢延伸葉中,葉邊,葉梢,全身。葉莖旁還有點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,似乎還不愿意把美麗的夏裝脫下呢
我又撿起了幾片葉子做比較,都差不多。那片邊上齒狀,葉莖又長(zhǎng)又硬的葉子最綠,不應(yīng)該掉下來的。我仿佛聽它在跟我抱怨:“哼!都怪那位小朋友。調(diào)皮地把我從樹上打下來,害得我掉進(jìn)這一片黃葉堆中。我沒有白發(fā)滿頭,也沒有白胡長(zhǎng)長(zhǎng),真是謝謝他的“好心”啦!”接著,它換了一種友好的語氣對(duì)我說“謝謝你聽我說,交個(gè)朋友吧!”我剛想伸出手去,卻被一陣笑聲驚醒了。小朋友們正在拔老根,葉子雖然落下來,但給小朋友帶來一時(shí)歡樂,它也很高興吧。
聽!風(fēng)和樹葉譜寫了一曲校園的樂章,校園秋葉上演了一出秋天的童話!
童話的作文 篇2
在20xx年,出現(xiàn)了一個(gè)漢字王國,后來出現(xiàn)了一個(gè)黑暗法師,漢字王國里的學(xué)員們躍躍欲試的想把黑暗法師給捉拿歸案,漢字王國里的“魔法三人組”藍(lán)麟、火翔、木玄,也不例外,所以漢字王國新添加了一門課程——魔法課。
在一節(jié)魔法課中,伊索大法師告訴了所有學(xué)員們,黑暗大法師最怕的就是用漢字組成的成語,其中對(duì)他傷害最大的成語就是天下無雙、可是天下無雙這四個(gè)漢字雖然對(duì)黑暗法師的傷害力大,但是要去惡名遠(yuǎn)揚(yáng)的骷髏山的怪物上才會(huì)有這四個(gè)字,誰愿意去冒險(xiǎn)呢?
魔法三人組聽了后血液就沸騰了起來,他們?nèi)齻(gè)異口同聲的說:“伊索大法師,我們?cè)敢馊俭t山上把這四個(gè)字帶回來!
伊索大法師一聽激動(dòng)地說:“看在你們那么勇敢的份上,我賜予你們至高無上的文字魔法,藍(lán)麟你的魔法是水濤驚天,可以降低別人的速度,火翔你的魔法是浴火重生,可以提升自己的攻擊力,木玄你的魔法是木靈藤蔓,可以提生升自己的防御力!
魔法三人組一準(zhǔn)備好東西,就出發(fā)了,他們乘坐校長(zhǎng)的魔法飛毯,颼的一下就到了骷髏山。
魔法三人組剛剛進(jìn)入骷髏山,就有一群文字小兵沖了出來,其中一個(gè)小兵說:“好久都沒有嘗到人肉的滋味了!”藍(lán)麟說:“我在魔法文字寶典上看過這種文字怪物,他們攻擊雖然很弱,可是速度卻非常快,我們要小心,讓我來降低他們的速度,火翔你再攻擊.”水濤驚天,不一會(huì)兒文字怪物就變成了藍(lán)顏色,速度也將慢了許多,文字怪物說:“怎么會(huì)這樣,我們的速度怎么變的那么慢了,這不可能!”火翔說:“看我先在就解決掉你們。”浴火重生,文字怪物們被打的七零八落,過了幾秒鐘,一個(gè)天字從文字怪物們的體內(nèi)飛了出來。
魔法三人組們?cè)綉?zhàn)越勇,打到大文字BOSS了,這個(gè)文字BOSS可不跟別的小怪一樣那么不經(jīng)打,他的任何一項(xiàng)都非常強(qiáng)大,必須集合三種力量才能打敗他,藍(lán)麟、火翔、木玄、這三位魔法師,把三種魔法都試過了,對(duì)文字BOSS一點(diǎn)傷害都沒有,木玄說:“這個(gè)文字BOSS可太厲害了!我們的魔法都試過了,可是對(duì)他一點(diǎn)傷害都沒有!彼{(lán)麟說:“看來我們得犧牲自己去救整個(gè)漢字王國了!”火翔說:“我們一定要把這個(gè)文字BOSS給消滅.”
他們犧牲了自己的生命,合成了一種新的魔法,三位一體,一下子就把文字BOSS給消滅了!
組成了天下無雙,黑暗大法師被禁錮在了魔法祭壇里,文字王國里的黑暗魔法也不存在了,這三位英雄被是世人們永遠(yuǎn)的記在心中,文字的力量是最強(qiáng)大的。
童話的作文 篇3
大家都知道一年一度的圣誕節(jié)馬上就要到了哦!但是,你們知道擁有什么才算是過個(gè)有意義的圣誕節(jié)嗎?我個(gè)人認(rèn)為有了一個(gè)姜餅屋才算是過了一個(gè)真正的圣誕節(jié)。我就和大家講講姜餅屋的由來吧!
姜餅屋的由來,是出自《格林童話》中《森林里的糖果屋》的故事。漢森與格雷特這一對(duì)兄妹因?yàn)榧揖掣F困,所以父母將他們丟棄在森林中。兄妹倆又冷又餓,四處尋找食物時(shí),沒想到竟然在森林里發(fā)現(xiàn)了一處色香味俱全的糖果屋。屋頂是面包做的,墻壁是餅干做的,窗戶是白糖霜做的,而且在屋頂與墻壁的外側(cè)還掛著各式各樣的糖果。造姜餅屋的巫婆還把神秘的香料和姜汁加入糕餅中,調(diào)出了充滿歡樂的圣誕氣氛的姜餅屋。
我相信,絕大部分的小朋友都和我一樣,曾經(jīng)希望有一座由糖果砌成的小房子,住在里面,隨時(shí)可以掰一截餅干做的窗框,或者敲一塊冰糖做的窗戶來吃。那是多么甜蜜,多么舒適,多么幸福!
今天,我的夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn)啦,因?yàn)槲铱梢宰约鹤鼋炍萘恕J紫,媽媽幫我?zhǔn)備好了所有的配料,有烤好的,香味彌漫整間房屋的姜餅,有潔白如雪的糖霜,還有,七色的糖果。我迫不及待地動(dòng)起手來,開始建造我的姜餅屋了:我首先用糖霜在餅干片上畫上自己喜歡的圖案。接著,再拼裝底部,把各部分相應(yīng)的餅干按要求組裝好,用糖霜粘起來。然后,再拼裝小房子的側(cè)面部分。后來,還要等糖霜干透了后,再開始蓋房頂。這時(shí),小房子已經(jīng)略具雛形了。就在這時(shí),我的口水已經(jīng)快流出來了,忍不住要舔上幾口似的。所以,我把我做的姜餅屋又叫做“口水姜餅屋”。現(xiàn)在,大部分已經(jīng)完工了,就來給她裝飾一下吧。在屋頂上添加一些五顏六色,形狀奇特的糖豆,還在四周掛上一些各種精美的糖果。
等這一切都弄好后,我的姜餅屋就做好了。我終于造出了一座能吃的,給圣誕節(jié)增添歡樂的姜餅屋啦!就讓這樣一個(gè)可愛的姜餅屋,圓一個(gè)我的童年夢(mèng)想吧。
它不一定很完美,但一定會(huì)很精彩。
童話的作文 篇4
在一個(gè)寧靜的森林里,住著一只可愛的小鴨子。
一個(gè)美妙的清晨,小鴨從美夢(mèng)中醒來,在林蔭小道中漫步,她一邊走,一邊哼著森林中最近很流行的歌《哈哈樂》。忽然,對(duì)面走來一只大老虎,小鴨害怕極了,她知道自己跑不過老虎,于是就靈機(jī)一動(dòng),躺在地上裝死,因?yàn)槔匣⒉怀圆恍迈r的東西。果然,老虎在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈之后就走開了,等大老虎走遠(yuǎn)的時(shí)候,小鴨一骨碌爬了起來,抖抖身上的泥土,跑到小河邊玩了起來。
不巧,那只打老虎剛好又從這里路過,一眼就認(rèn)出了小鴨,他馬上撲過去,惡狠狠地說:你剛才不是死了嗎?怎么又會(huì)出現(xiàn)在這里啊?小鴨提心吊膽地不知如何回答,忽然她眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,于是可憐兮兮地說:哎!剛才不小心踩到了一棵毒草,結(jié)果暈倒了,現(xiàn)在還頭昏腦漲的呢?我勸你還是別吃我了,不然你也會(huì)暈倒的……
聽了這番話,這只四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的大老虎信以為真,悻悻地走開了。
就這樣,這只聰明的小鴨,逃過了一劫。
童話的作文 篇5
今天我終于踏出了一小步。利用一點(diǎn)時(shí)間,散步到廣場(chǎng)書吧,在里面挑了本喜歡的書,閱讀了大半小時(shí),然后再散步回家。
即達(dá)到了要鍛煉的效果,也做了讓自己覺得有進(jìn)步的事。
那本書是昨晚去書吧的時(shí)候挑選的,也是小時(shí)侯童年記憶深刻的一本書《木偶奇遇記》。
初讀這本童話的時(shí)候,我還很小,估計(jì)連字還認(rèn)不全。父母給我買了大量的圖文并茂的童話故事書,卻并沒有時(shí)間精力陪我閱讀。
所以,小小的我就憑著圖畫以及初學(xué)的那點(diǎn)文字,開始在書中徜徉。
時(shí)間久了,書籍被媽媽送人了,雖然我萬般不舍,可還是敵不過媽媽的決定。
后來,我在親戚家看到了媽媽送給他們的書,只是它們已經(jīng)成了紙飛機(jī),成了地面上的碎片。
忘了當(dāng)初自己有多傷心,卻是記得心底竟有一絲憤恨。
恨他們的不愛護(hù),恨自己沒有保護(hù)好自己的愛書,那種感受深刻到如今想起,心底居然還有漣漪。
小時(shí)候的童話書真的很多,印象中紙質(zhì)封面等都還是制作精良的。
看得多了,沉浸在故事中,愛起了幻想,只是不太明顯,為什么我不是那個(gè)在眾中孩子中侃侃而談為大家談故事的人。
記憶中的.玩伴,似乎都只是在跳皮筋,玩石子,沒有人和我談到童話,談到書籍。
后來,跟父母輾轉(zhuǎn)外地,偶爾回到老家,那一大堆的童話書已經(jīng)都不見了,忘了是媽媽拿去送人,還是我把它們遺忘在哪個(gè)角落,可是真的是不見了。
就像有些真摯純真的東西,部分留在我的心底,而有一部分,卻是真的不見了,猶如童年的那一堆童話書。
童話的作文 篇6
HI!大家好!我是一只啄木鳥,是遠(yuǎn)近聞名的森林醫(yī)生。每天我都在森林里飛來飛去,用那彎彎的尖尖的長(zhǎng)嘴為每一棵生病的樹治病,找出藏在里面的蛀蟲果腹。
這可是一項(xiàng)十分重要的工作。要是沒有了我,會(huì)有許多樹因生病而死。沒有了樹,我們也就無處安家;沒有了樹,誰為人類吸收二氧化碳,誰為人類制造天然氧氣呢?
今天,我一如往日在濃密的森林中自由自在地飛翔,巡視著整片森林,時(shí)不時(shí)飛下去為生病的大樹治病。突然,我發(fā)現(xiàn)一棵樹劇烈地?fù)u晃了一下,仔細(xì)聆聽——似乎在慘叫,在呻吟!我登時(shí)嚇了一跳,看來這棵樹應(yīng)該是患了很嚴(yán)重的傷。一定是我平時(shí)放松了警惕,沒有發(fā)現(xiàn)蛀蟲。我飛快地沖到那棵樹面前,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)人在砍樹。瞧他那樣子,叼著香煙,揮舞著斧子在賣力地砍樹,那刺鼻的煙味嗆得我飛了起來,用翅膀趕走這股煙味。那人不耐煩地看了看我,說:“去,去,去,別來打擾老子砍樹!要不是我還有正事要忙,我早就把你打下來吃了!”這番話讓我不禁打了個(gè)寒噤。我飛到另一棵樹上,近距離觀察那棵樹。“難道這棵樹得了不可治療的絕癥,非把它砍掉不可?”我以審判的目光觀察那棵樹,“咦,并沒有什么問題呀?”我自言自語道。這棵樹并非生了大病,一點(diǎn)兒毛病都沒有,十分健康。上面還有一個(gè)鳥窩,不過已經(jīng)搖搖欲墜。從樹干上所提供的信息來看,已有一個(gè)世紀(jì)之久!斑@樣的樹怎么能砍呢?”我疑惑并頗帶憤怒地叫道。
我用悲憤的眼神看著那個(gè)人,樹的生命已岌岌可危,而我卻無能為力,眼睜睜地看著這棵樹死去。我轉(zhuǎn)向那個(gè)人,看見了他那狀如木頭的腦袋!斑@樣的榆木腦袋,一定是有蟲了。利欲熏心,不然怎會(huì)干出這種蠢事呢?”對(duì),我是醫(yī)生,有蟲,我就要擔(dān)當(dāng)起醫(yī)生的職責(zé)!我下定了決心。
下一刻,我對(duì)著目標(biāo),狠狠地、狠狠地啄了下去。
童話的作文 篇7
小燕子和小鳥是好朋友,它們彼此很要好,而且很勤勞。燕子和小鳥天天一起工作、飛翔,開心極了!但事情沒有那么好,因?yàn),燕子和小鳥一起飛的時(shí)候燕子都是飛在第一,正是這樣讓小鳥起了仇恨心,但一直忍著沒說出來。
有一天,小鳥忍不住了,把這件事說了出來,小鳥的臉上顯得十分憤怒,燕子看了看小鳥的表情,十分抱歉地說:“對(duì)不起,好朋友,你別生氣了好嗎?對(duì)不起啦!”燕子一直抱歉地說。本來以為小鳥會(huì)解除心中的仇恨,但小鳥還是解除不了,小鳥和氣一點(diǎn)說:“那我們倆來一場(chǎng)比賽,第一飛到終點(diǎn)的就是最快的鳥!毙⊙嘧舆B忙說:不要這樣呀!好朋友,一定要珍惜友情,你這樣會(huì)破壞友情的。”可是,無論小燕子說多少句勸說,小鳥都聽不進(jìn)去。到來比賽那天,燕子故意放慢速度讓小鳥奪到第一,可不好的是燕子飛到差不多一半的時(shí)候,被獵人射傷,掉了下去,小鳥一轉(zhuǎn)過頭去,看見燕子掉了下去,連忙趕去救燕子,并且把它送回了家。等到燕子醒來的時(shí)候,已經(jīng)第五天了,它看到小鳥很傷心,連忙去安慰小鳥說:“你看,我已經(jīng)好了,你就別哭了,行嗎?”小鳥說:“嗯!”燕子說:“好了,好了,沒事了!毙▲B現(xiàn)在已經(jīng)忘了自己找燕子比賽的事情。我想:“小鳥忘了也好,不然小鳥一定會(huì)后悔一輩子!
過了一個(gè)多月,燕子的傷已經(jīng)養(yǎng)好了。它們又是最好的朋友,天天一起游玩,十分開心!小鳥發(fā)誓,它一定要好好珍惜這份友情。燕子知道了小鳥懂得珍惜友情,它們互相看了彼此,都開心地笑了。
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