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老鼠愛大米童話作文（通用12篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的老鼠愛大米童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鼠愛大米童話作文 篇1
老鼠和大米來到了森林過上了開心的日子。再森林里的第一天，老鼠和大米在找新家，突然一只小青蛙走過對老鼠說：你們跟我過來，我給你們一個驚喜。于是老鼠和大米跟著小青蛙走呀走，走了很久終于走到了。老鼠和大米一看哇的一聲叫了起來，說：你們什么時候搞的。青蛙說：剛剛搞的。老鼠說：是不是這間屋子是我們的嗎？青蛙說：是。老鼠和大米高興的叫道太好了。
有一天的下午，有一件想不到的`事情。青蛙爺爺居然叫老鼠走。老鼠只好自己搞一間房子。老鼠搞了很久很久終于搞好了。
一天早上，大米發(fā)現(xiàn)了外面撲滿了，花朵五顏六色真美麗。
大米問老鼠為什么我們家外面這么多香花呢？老鼠說：可能是昨天晚上下了一場雨，還有以前可能有人在這里下了種子，也有可能是小青蛙看我們這么辛苦所以他給我們一些花讓我們知道小青蛙是我們的好朋友。突然有一個人在敲門，老鼠一開門一些狼軍隊來了。嚇到老鼠和大米臉都青了。大狼說：我們是好的不要怕我不會傷害你們的，我們是來叫老鼠幫我們起房子的，如果你幫我們搞好了，我會給很多很多錢給你的。老鼠說：好吧！我?guī)湍銈兏�，但是有個要求。大狼問是什么要求？老鼠說：我和大米一起去。大狼說：好吧！帶多少個人都沒問題。
老鼠搞呀搞，搞兩天就搞好了。之后大狼說：你真厲害，我以后叫你屋子好幫手吧！老鼠說：好吧！那我以后叫你狼大叔好嗎？大狼說：好吧！
老鼠和大米回到家看到了門上有一張紙寫著，你們上山頂，不上就死去。老鼠知道了馬上，上山頂。上到了山頂一個人也不見，老鼠就想可能是給人騙了。突然一只猴子跳過來說：你們來得正好。
老鼠說：你想干什么猴子說：你跟我來你就知道了。老鼠跟了小猴去。去到了只見青蛙爺爺。老鼠對青蛙爺爺說：你叫我來干什么？
青蛙爺爺說：我叫你來的目的是幫我搞屋子。老鼠說：我平什么幫你，你在紙上寫的清清楚楚我才不幫你呢！青蛙爺爺不好意思的說：對不起老鼠大少爺求求你呀！老鼠說：好我?guī)湍愕且o一百萬塊正樣。青蛙爺爺說：好一百萬就一百萬。老鼠不夠一天就搞好了。當老鼠問青蛙爺爺拿錢時青蛙爺爺哭著說：沒有。老鼠說：沒有就算了吧！青蛙爺爺說：太好嘍太好嘍。老鼠說：別高興你現(xiàn)在沒有，不代表以后都不用給。青蛙爺爺說：老天爺呀！
青蛙爺爺天天都在做工真辛苦，但自由自在的老鼠和大米卻舒舒服服的在家里給冷氣吹。一天一天的過去了是時候大米生孩子了。老鼠賺了很多錢，就用那些錢幫大米。老鼠坐在外面很久很久終于聽到哇哇 一叫。老鼠進去一看生的是一個男孩子。老鼠說：我?guī)蛢鹤尤∶笆竺住�。太好了太好了我終于有一個孩子了。
青蛙爺爺和青蛙聽到了這一個消息以后立刻數(shù)錢，一百萬塊數(shù)好了立刻好像飛的一樣來到了老鼠家敲門，老鼠開門了說：你們來了太好了。我們一起吃蛋糕好嗎？青蛙說：為什么要吃蛋糕？青蛙爺爺說：還要問的嗎過來一起吃蛋糕吧！他們吃完蛋糕了。老鼠提了一個意見給大家就是一起做一個游泳世界。大家都說：好。他們搞了一年終于搞好了。他們還賺了很多很多錢。老鼠和鼠米大米青蛙和青蛙爺爺。做了五人世界。他們還搞了一間很大很大的屋子，非常美麗。最后老鼠走向世界賺了很多很多錢，還被毛主席老鼠稱為世界做屋力量大師。還做了世界最有錢的人。最后的最后他們有錢的可以長命百歲......
老鼠愛大米童話作文 篇2
說到“老鼠愛大米”，大家一定認為我講的是一只可愛的小老鼠，NO，這是我給大家介紹一下我自己：一個“小書迷”。我是一只天真活波的老鼠小哥，書就是我最可口的食物。一有空我就會津津有味地“啃”起書來，當然，我吃進去的是豐富的知識，我把它們存入大腦倉庫，那里面存得越多，等到需要用的時候，就能源源不斷地取出來，用不著絞盡腦汁，想得頭破血流�？磿步o我?guī)砹艘恍┎环奖恪?/p>
有時候，我正在忘乎所以地“啃”書，外面卻傳來媽媽命令式的喊叫聲：“昊昊，出來休息一下。”哼！每次都在我最入迷的時候叫我，真掃興！哎，誰叫我視力不好呢？我依依不舍地放下書，離開心愛的書桌。當然，我覺得書給我?guī)砀嗟氖呛锰�。書上有許許多多的.好詞好句，寫作文的時候，我就能很自然地用上它們，讓我的作文更生動。
書上有許多有趣的故事，碰上不開心的事，我就“啃”書，這樣，這些麻煩事就象空氣一樣消失得無影無蹤。書還是我最好的老師，我從里面學到了各種各樣的知識。我像“老鼠愛大米”一樣，一如繼往地愛著我的食物——各式各樣的書。
老鼠愛大米童話作文 篇3
我天生就是一只很瘦的老鼠。我的老媽則是一只從外國引進的純荷蘭鼠。我的爸爸也是從外國引進的老鼠。（他讀過“貓叫聲大學”——專門研究貓叫的大學）我與他們不同的是，他們天生就很胖，我卻只有一身“骨感”。為此，老媽非常擔心，還買了許多增肥藥，可那些減肥藥全是假冒品，害得我拉稀拉了幾天，不但沒胖，還瘦了兩克，老媽更擔心了。
有一天，老爸不知碰上了什么好事，興奮得學起貓叫來。老嗎問道：“怎么了？”老爸說：“有一個倉庫有許多米，沒貓看守，墻壁上有個洞，可以進去。”“那還等什么，出發(fā)！”老媽一邊扯著老爸一邊說。老爸帶著我們出發(fā)了。不一會兒，我們就來到那個倉庫。老媽迅速找到洞口，準備鉆進去�？墒�，她太胖了，鉆不進去。老爸用力往前推，老媽卡在洞口，出不來了。我和老爸費了好大功夫才弄她出來。接著，老爸上場，誰知連頭也塞不進去。他們兩個見誰也進不了，便把目光轉(zhuǎn)向了我。我見了，說：“你們不會是想我進去吧�！崩蠇屨f：“你看我們的'兒子瘦得多可愛呀！”老爸說：“是呀，看來這個光榮而艱巨的任務(wù)只有你能完成了。”說完，他把我仍進了倉庫。我只好服從命令，誰讓他們是我的父母呢。夜燈下，兩只胖老鼠和一只骨瘦如柴的老鼠忙碌著，我不禁說道：“真是老鼠愛大米呀！”
老鼠愛大米童話作文 篇4
我是“老鼠”，書是“米”。我愛看書，所以媽媽給我取了一個名字叫“小老鼠”�！陡窳滞挕贰ⅰ段饔斡洝�、《百科全書》、《上下五千年》……都是我的最愛。要是周末，我整天都會遨游在書的海洋中，在書中快活地享受。
在我們學校里有一個“大糧倉”——圖書館。那里有各種各樣的“大米”一走進去，就有一股讓人心曠神怡的書香味，我這“老鼠”看了就眼饞，立刻撲上去，捧起書津津有味的`讀起來，沒到上課，我是絕對不會停下來，在這書香裊裊的地方，我會把所有不愉快的事拋到九霄云外，變成一只開心的“小老鼠”。
書城是我的糧食“基地”。每當星期天我總會去細細地品嘗，一直看到電燈亮起，我才知道己經(jīng)在“基地”中吃了一下午的“大米”了，我還看啊看，看啊看，沉浸在書中，像是夏天中吃到了冰淇淋一般。愛不釋手，感覺是那么的舒暢。
在家里，我也一點兒也沒閑著，因為房間中的書架上擺滿了“大米”。直到晚上八點，爸爸看我眼睛一天比一天近視，時不時提醒說：“快快休息一下，眼睛近視了可不好�！蔽蚁耄骸按竺壮粤艘话胛以趺慈绦耐Ｏ聛��！彼杂掷^續(xù)讀了起來。
直到，媽媽拉著我把我從書海里拽出來，我才哼唱著：“我愛書，就像老鼠愛大米……”跟著媽媽去洗漱。
老鼠愛大米童話作文 篇5
“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”這首楊臣剛演唱的網(wǎng)絡(luò)歌曲《老鼠愛大米》在我們小學生中非常盛行，隨便找來兩三個人都會唱，《老鼠愛大米》的哼哼聲經(jīng)常出現(xiàn)在身旁�，F(xiàn)在，還有一些同學在作文中用上“老鼠愛大米。比如說：有一次班主任老師讓我們寫一篇“愛母親”的日記，有一個同學就在日記中如此寫道“媽媽媽媽我愛你，就像老鼠愛大米……”老鼠愛大米……”今年母親節(jié)我在網(wǎng)上又看到一篇贊揚母親的作文，小作者在作文結(jié)尾如此寫道“母親，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米�！毕襁@種情況，我發(fā)現(xiàn)得還不止是兩三次，還有人把它用在愛情上，用大米來比作自己所愛的人�！袄鲜髳鄞竺住睂懙侥赣H、戀人身上，難道真得體現(xiàn)出了自己對母親或?qū)偃说膼蹎幔?/p>
老鼠與大米是占有與被占有、吃與被吃的關(guān)系，老鼠強迫大米屬于自己，并不去顧及大米的思想和感受。老鼠用種種手法把大米弄到自己的手里，然后把它吃掉，老鼠就是這樣去“愛”大米的。大米愛老鼠嗎？與老鼠在一起，最終要被老鼠給吃掉，自己作為被傷害者，當然把老鼠定為終生的仇人。是真愛就要為對方著想，對方的快樂，就是自己最大的快樂。難道要逼迫戀人來愛上自己嗎？
老鼠為了自己的生存才愛大米。大米快被吃完的時候，老鼠還有可能惡狠狠地說：“你怎么這么不經(jīng)吃！”母愛是一種無私的愛，我們對母親的愛也應該是尊敬、愛戴的.。難道我們對母親的愛是像“老鼠愛大米”一樣虛假嗎？
老鼠的食物很雜。它不光愛吃大米，還愛吃玉米、大豆、小麥等各種糧食作物，且都是去偷，不是光明正大的得來的。老鼠本身就是一個“花心大蘿卜”。難道要像“花心大蘿卜”一樣不止愛一個人，而去“花心”嗎？
老鼠是因為要吃大米來生存，才會愛上它所吃的食物。難道我們愛母親就是要把母親當作大米給吃了來維持生活嗎？
《老鼠愛大米》雖然是流行的歌，但是不見得是一首好歌。用“老鼠愛大米”來比作自己與母親或者自己與自己的戀人，只能說是對母愛的侵毀和侮辱，對戀愛的褻瀆和玷污。
老鼠愛大米童話作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)是我的好朋友，網(wǎng)絡(luò)有許多功能：玩游戲、聊天、購物等。網(wǎng)絡(luò)也是我們的`好幫手，可以幫我們查找資料，讓我們學到更多知識。
有一次，我去新華書店買了一本《哈利波特與魔法石》，看了之后我覺得非常好看，于是我再去購買其他集，可售貨員說沒貨了，我只好回家，心想在網(wǎng)絡(luò)上試試看，于是我打開電腦跟我的網(wǎng)友說：“朋友，我買不到《哈利波特》，哪兒能買到呢？”網(wǎng)友回答說：“我吐，你可以再網(wǎng)上購書啊�！蔽腋吲d極了，急忙跟他說再見，我進入了新浪網(wǎng)尋找網(wǎng)上購書，“哇”終于找到了，趕緊點擊進入，首先填了一張表格，選擇所要書籍，填寫了地址、郵編，然后點擊交易，我的心砰砰直跳，終于皇天不負有心人，屏幕上出現(xiàn)了交易成功的畫面。過了不久書寄過來了，我抱著書蹦蹦跳跳地回家了。網(wǎng)絡(luò)可真是神奇！
老鼠愛大米童話作文 篇7
在我們小學的日子里，看報紙是最常見也是最難的作業(yè)。因為讀報需要我們創(chuàng)新和創(chuàng)造，每一份讀報都必須完全不一樣，否則就沒什么新意了。而且，我們需要發(fā)展自己的繪畫技巧。如果沒有繪畫技巧，即使我們有創(chuàng)造力，我們也不能制作一份完美的閱讀報紙。當然，我這個熱愛繪畫的小女孩也不會比不上她對讀報的熱愛。
看報就像是我生活的一部分，一直陪伴著我成長；看報和我每天的飯一樣不可或缺。從一年級到六年級，讀報像父母一樣陪伴著我，從簡單的畫面到難懂的畫面，從想象到創(chuàng)意。一直在進步，看報一次比一次好看。每當我看完一份報紙，看完的報紙，看著我用汗水買來的結(jié)果，我都會很開心，很開心！我愛看報紙就像老鼠愛吃米飯一樣！
讀報因為我而變得更加完整，我的.人生軌跡因為讀報而更加精彩！我渴望閱讀報紙，因為它給我?guī)砜鞓�。小學讀報總是讓我的生活多姿多彩。我希望我能永遠生活在快樂的小學里！上了初中，高中，大學，也許讀報已經(jīng)不是那些學習壓力大的大學生的作業(yè)了。也許看報只能是我們的娛樂。但是，即使讀報成為我們的娛樂，我也會努力讀報！我也會為讀報創(chuàng)造輝煌的歷史！
我愛看報紙就像老鼠愛吃米飯一樣！
老鼠愛大米童話作文 篇8
我愛喝的飲料不少，有刺激的可樂，有酸酸的橘子水，有爽口的尖叫，有甜津津的鮮橙多……但我最愛喝的還是那美味可口的牛奶。
“牛奶的營養(yǎng)可豐富啦！它含有鉀、碘、鋅、鈣、全蛋白等許多有利于生長發(fā)育的營養(yǎng)。多喝牛奶不但可以增強體質(zhì)，還可以美容……”聽了媽媽的`這些話，我對那白白的、濃濃的牛奶產(chǎn)生了喜愛之情，而且百喝不厭，越喝越有味道，越喝越有感情。
我最喜歡喝的是蒙牛純牛奶。它的味道微甜微甜的，喝起來爽爽的。每天早晚喝牛奶時，我都是慢慢地喝，細細地品，完全把喝牛奶當成一種享受。喝完牛奶后，口齒留香，讓我回味無窮。
就這樣，我日日喝，月月喝，年年喝。天長日久，在牛奶的滋養(yǎng)下，我的皮膚長得白白凈凈的，樣子長得漂漂亮亮的，成了班上人見人愛的小精靈。
正因為我喜歡喝牛奶，所以我的身體棒棒的，很少“光顧”醫(yī)院，還為家里節(jié)約了一筆費用呢！正因為我喜歡喝牛奶，所以我的耐力特別強，在學校交叉繩比賽中，還獲得了第一名呢！正因為我喜歡喝牛奶，所以上課時的精力特別旺盛，還成了班上的課堂明星呢……
“可愛”的牛奶給我?guī)砹朔N種好處，所以，我常常說：“牛奶牛奶我愛你，就像老鼠愛大米�！�
老鼠愛大米童話作文 篇9
“我愛你，就像老鼠愛大米……”這首歌，相信大家不會陌生吧。對！這就是我們熟悉的歌曲《老鼠愛大米》。是呀！每個人都有自己的最愛，老鼠愛大米，而我卻愛我那心愛的手表。它是我形影不離的好朋友。
魯迅先生以《早》為我們展現(xiàn)了他珍惜時間，時時早，事事早的志愿。讓我們想到了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句諺語。
記得是我生日時，媽媽送給我的生日禮物。它全身是藍色的，時針大哥穿著白色衣裳，在那兒躺著睡大覺，一動不動；分針二姐穿著藍色的'花裙子，生怕把裙子弄臟了，但依然躡手躡腳地走著；要說最勤快的，是秒針三弟。三弟長得又高又瘦，熱愛運動，穿著黃色的運動服，所以，跑得最快。當時，我喜出望外。媽媽告訴我：“孩子，你要和時間賽跑。你要永遠跑在時間前面�！�
現(xiàn)在，每天起床，他總會按時地位我報時�？荚嚂r，他會明顯地顯示“北京時間”讓我像魯迅先生那樣珍惜每份每秒。
有一次上學，不知是我昨晚睡晚了還是報時時間為0分貝，我竟睡到了7：40。我一看，“大事不妙”我忙穿衣洗漱，早飯都沒吃得飽，就踏上學校的“征程”。我一邊跑一邊看表，跑得我氣喘吁吁�！皣W嘩嘩”“哎呀，不好！”今天，老天做鬼，下起了大雨。可我依然沒把這放在眼里，繼續(xù)跑著，我一看表：8：05。幸好，幸好！再一看，我早已成了“落湯雞”。再看看表，與我同甘共苦――玻璃上也有幾點雨水的表。雖然我的“好兄弟”也同遇苦難。但我還是欣然地笑了！
“我愛你，就像老鼠愛大米�！泵慨斘衣牭竭@首動聽的歌曲時，我會情不自禁地看看我的那塊表，更會想起時間的珍貴。
老鼠愛大米童話作文 篇10
在一個青黃不接的初夏，一只老鼠餓得眼冒金花，意外地掉進一口盛有半滿的米缸里。這飛來的口福使老鼠喜出望外。它先警惕地望了望四周，確定沒有什么危險之后，接著就是一通猛吃，吃完后倒頭就睡。老鼠就這樣在米缸里吃了睡，睡了再吃。日子不知不覺在豐衣足食的悠閑中流逝。有時老鼠也曾為是否要跳出米缸去進行過激烈的思想斗爭與痛苦的抉擇，但終究未能擺脫白花花大米的誘惑。直到有一天它發(fā)現(xiàn)米缸見底，才突然意識到了以米缸現(xiàn)在的高度，自己就是想跳出去也沒有這個能力了。臨死之前，還幻想：“主人！你再來半缸大米該是多好��？”這可能嗎？
審題參考：對于老鼠而言，那半缸米是一塊試金石。如果它想將其全部據(jù)為己有，其代價就是自己的生命。因此管理學家把老鼠能夠跳出缸外的`高度稱為“生命高度”。而這高度就掌握在老鼠自己手里，它多留戀一天，多貪吃一天，就離死亡更近了一步。其實在現(xiàn)實生活中，對于每個人來說，在學校所學的知識就是那缸“米”，如果在日后的工作中不注意學習，一旦知識消耗殆盡，也就只有落伍了；而對于企業(yè)來說一旦所有員工的“米”都“吃”完，企業(yè)也就該關(guān)門了。還有的學生形象地比喻，這半缸米好比父母給我們準備的上半輩子的財富，一旦吃完了，下半輩子還得靠自己，不然后果也會像老鼠那樣悲慘。
老鼠愛大米童話作文 篇11
在音樂課上發(fā)生了一件有趣的事。
上課了，同學們都跟著老師認真地學唱《西風的話》這首歌。這時，我感覺好像有人跑調(diào)了。我仔細一聽，原來是我旁邊的兩位歌星——楊璐、穆野早已厭倦了音樂課單調(diào)的內(nèi)容，便開起了小差。正搖頭晃腦地小聲哼著流行歌曲——《老鼠愛大米》”呢！雖然唱跑調(diào)了還在咿咿呀呀地唱著，那陶醉勁兒不亞于歌星那“死去活來”的投入，但沒敢大聲唱出來，只是在嗓子眼里哼唱。早已忘記了課堂上還有老師在上音樂課�？晌覅s聽得一清二楚，便向他倆發(fā)出紅色報警信號：“你們別哼哼了，好難聽，趕緊跟著老師學新歌吧�！笨伤麄z卻滿不在乎地小聲說：“關(guān)你什么事，咱們井水不犯河水，你走你的陽關(guān)道，我過我們的獨木橋，你別狗拿耗子多管閑事了……”我不但沒有制服他倆，反而弄了一鼻子灰。唉！真是“狗咬呂洞賓，不識好人心啊！被老師發(fā)現(xiàn)了你就吃不了兜著走吧！”
正當我們小聲嘀咕的時候，鋼琴聲突然停了下來。我已經(jīng)意識到事情的嚴重性了。果然不出我所料，老師直接指著楊璐、穆野說：“你們倆站起來，把剛才學的歌曲《西風的話》給我唱一遍�！彼麄儌z剛才只顧哼唱“流行歌曲”，哪還記得老師教歌曲怎樣唱呢？開始時默不作聲，后來沒辦法還是唱了，萬事開頭難，怎么唱第一句呀！第一句唱不出來，無法接著唱下去，在老師的幫助下，還是唱了，但沒唱幾句就“掉線”了。那真是唱出了這首歌的味道——南腔北調(diào)，逗得同學們哄堂大笑。老師更加生氣了，聲色俱厲地說：“我已經(jīng)觀察你們很久了，可你們怎么一點反應都沒有啊 ？”他們倆聽了老師的話覺得很沒面子，每個人的臉都羞得紅紅的.，既不敢抬頭看老師，也不敢正視身邊的同學們，簡直后悔死了……哼！都是自己找的，這才叫自作自受呢！
下課了，老師臨走的時候還用一種特殊的眼神看了楊璐和穆野一眼！讓他倆感到渾身不舒服。
老鼠愛大米童話作文 篇12
我愛你，愛著你，就像“老鼠”愛大米。和許許多多在世界上忙碌的人一樣，雖然我們每天都要面對日復一日的格調(diào)簡單而充實，但是，在認同的同時我也要對我自己說，不是那樣。
這樣的生活同樣布滿壓迫感，生存的公式：各種各樣的未知數(shù)你要努力去求，約分到最精確無誤。對于那些左腦不發(fā)達者，公式，定理什么的是最難學習的吧。所以他們每天都要面對壓力，數(shù)學的.公式，生活的公式，那些正確的不正確的都要去求的公式，有多難？很難！
每天望著天梯一般的夢想攀爬，很努力地爬，有沒有一瞬間，在攀爬的過程中，你把夢想擱淺在了腳底，繼續(xù)攀爬階梯只是因為習慣了一步一步的路線，為了攀爬而攀爬，為了學習而學習，為了生存而生存。
沒錯，這樣很對。
但是，我想問問你，也問問我自己的心
“你每天開心嗎？你為什么開心？你有什么值得開心的事情？”
我聽到無數(shù)和我一樣的心在回答
“開心呀！因為……
因為？也許因為明星，也許因為很好笑的一句話，動畫片，小說……一切新鮮的事物。
但是假設(shè)它們都是未知數(shù)，已知數(shù)‘自己’求你有多快樂
其實剔除這些東西很容易，成長的旅途中有些事物就像小了的衣服，我們會不假思索的知道它不適自己。
當一切東西都隨著人生觀價值觀和世界觀改變的時候，你還會愛著什么？
日復一日的生活，高節(jié)奏高效率，我們的身邊所有的一切都是已知的，所有的喜歡也都是已知的，誰還會努力尋找未知數(shù)。
知道了大雁南飛，所以大雁南飛你也許從沒看過，知道了1=1=2，也許別人問你，你就會故意回答等于3，不是嗎？
我是一名初二的學生，一個簡單的要每天面對不同科目壓力重重的學生。
有人問我節(jié)約是什么？作為一個初二的學霸，我可以把節(jié)約說上天，但說實話，注重節(jié)約，多少人注重的是‘節(jié)約’這個字眼。
在這個物欲橫流的時空中，每一個人笑得開心，卻未必幸福。
“還有多少人，側(cè)耳傾聽自己的呼吸的心跳和脈搏”
還有多少人堅守本真，堅持善良……
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