【精華】小學(xué)童話作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)童話作文600字 篇1
從前有一個(gè)很漂亮的水晶王國(guó)，在那里人們每天都快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
突然，國(guó)王得了一種怪病。國(guó)王的三個(gè)兒子叫來(lái)宮里所有的御醫(yī)，又請(qǐng)來(lái)了水晶國(guó)里東南西北的醫(yī)生，可每次都沒(méi)有結(jié)果。直到出現(xiàn)了活命水，國(guó)王才得救。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
有一天，國(guó)王在花園里欣賞五彩繽紛的花兒，突然四肢無(wú)力，倒在了地上。經(jīng)過(guò)花園的一個(gè)大臣，看見(jiàn)倒在了地上的國(guó)王，便大聲叫到：“快來(lái)人啊，國(guó)王陛下暈倒了！”然后來(lái)了幾個(gè)士兵，把國(guó)王扶到了宮殿里。過(guò)了一個(gè)月，國(guó)王的病越來(lái)越重了。
國(guó)王在遠(yuǎn)處的三個(gè)兒子連夜趕回了王宮，三個(gè)兒子請(qǐng)了許多御醫(yī)來(lái)看國(guó)王得了什么病，但御醫(yī)都搖搖頭。直到有人說(shuō)有一種叫活命水的泉水可以救國(guó)王。
大家知道了有這種神奇的泉水后，三個(gè)王子同時(shí)去找活命水，三個(gè)兒子走的路都不同，但都到過(guò)同一個(gè)地方。
大兒子首先到了城里，詢(xún)問(wèn)了很多戶(hù)人家。雖然人們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種神奇的泉水，但都不知道泉水在哪兒。走著走著，大兒子來(lái)到了一個(gè)樹(shù)蔭下，樹(shù)下坐著一位老奶奶。老奶奶用微弱的聲音對(duì)大兒子說(shuō)：“我很渴，這里有泉水，但我夠不到，你能不能幫我用這個(gè)杯子舀點(diǎn)水�。俊钡髢鹤硬坏粠屠夏棠桃ㄋ�，還大聲罵到：“舀不到就別喝！”話音剛落，大兒子就被關(guān)在了一個(gè)峽谷的籠子里了。原來(lái)老奶奶是看守活命水的神。
二兒子來(lái)到了樹(shù)蔭下后，也不舀水給這個(gè)變成老奶奶的神，也罵了神，一瞬間，二兒子和大兒子關(guān)在了一起。
三兒子來(lái)了，他用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“我這就幫您舀水�！�
在舀水的時(shí)候，老奶奶一下子變成了神，三兒子轉(zhuǎn)身要給老奶奶泉水時(shí)，看到變成神的老奶奶嚇壞了。神對(duì)三兒子說(shuō)：“我一直在找你這種愛(ài)幫助人的人，你手上的杯子里裝的就是活命水，你快拿它去救人吧。另外，你的兩個(gè)哥哥不懂禮貌，我要留下他們，一個(gè)星期后，再還給你們�！比齼鹤痈吲d地說(shuō)：“謝謝！”
回到王宮后，三兒子把泉水給國(guó)王喝下，一瞬間，國(guó)王的病就好了。國(guó)王準(zhǔn)備把王位讓給三兒子。就這樣，國(guó)王每天和三兒子說(shuō)說(shuō)笑笑，三兒子一直都很孝順國(guó)王。從此，他們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活了。
小學(xué)童話作文600字 篇2
自從讀了《格林童話》這本書(shū)以后，我對(duì)充滿(mǎn)幻想的書(shū)越來(lái)越感興趣了。而且自己寫(xiě)作文的水平也漸漸提高了。
其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。書(shū)里講了羊媽媽到森林里去找食物，出門(mén)前，叮囑孩子們要小心狼。還告訴孩子們要從狼的黑色腳爪和沙啞的聲音就可以辨別出來(lái)是不是媽媽。羊媽媽說(shuō)完，就走了。不一會(huì)兒，狼來(lái)了。它說(shuō)了幾句話，七只小山羊一聽(tīng)到這沙啞的聲音，就知道不是它們的媽媽。便說(shuō)：“聽(tīng)你這沙啞的聲音，就知道你不是我們的媽媽?zhuān)隙ㄊ抢��！?/p>
狼一聽(tīng)這話，馬上跑到小販那里買(mǎi)了塊石膏吞了下去，原先那沙啞的聲音頓時(shí)變得細(xì)柔起來(lái)。于是，狼又跑到小山羊門(mén)前敲門(mén)。小山羊在窗臺(tái)上看到黑色腳爪，就知道這并不是它們的`媽媽。連忙說(shuō)：“你不是我們的媽媽?zhuān)颇氵@黑色腳爪，就知道你是狼。”
狼一聽(tīng)這話，馬上跑到面包師那兒，讓面包師給它的爪子抹了些面糊，又跑到磨坊主那兒撒了些白面粉。
然后，第三次跑來(lái)敲門(mén)，小山羊這次跟本就看不出什么破綻。于是，就把門(mén)打開(kāi)了，門(mén)剛打開(kāi)，狼就把六只小山羊吞到了肚子里，只有最小的一只藏到了最隱蔽的地方，沒(méi)有被找到。
這時(shí)羊媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)到家里變的亂七八糟，就知道肯定出事了。過(guò)了一會(huì)兒，最小的一只山羊馬上哭著跳出來(lái)，把事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
羊媽媽和小山羊傷心地走出了屋子，看見(jiàn)那只可惡的狼。還看見(jiàn)狼的肚子還在不停地抖動(dòng)，就連忙拿來(lái)針線和剪刀，用剪刀剪開(kāi)了狼的肚皮。剛剪開(kāi)一點(diǎn)兒，就有一只小山羊跳了出來(lái)，接著所有的小山羊都一只一只地蹦了出來(lái)。
這時(shí)，羊媽媽見(jiàn)狼還沒(méi)醒，就連忙搬來(lái)大石頭，把狼肚子填滿(mǎn)。
最后，狼醒了，它覺(jué)得口渴，就想去找水喝。誰(shuí)知，它到井邊，剛邁腿兒，就掉到井里淹死了。
讀到這里，我自卑地低下了頭。因?yàn)槲乙郧耙灿龅竭^(guò)這樣的事情，就是因?yàn)闆](méi)有掌握好對(duì)付壞人的技巧，差一點(diǎn)被壞人拐走。
現(xiàn)在我懂得一個(gè)道理：遇到壞人一定要沉著、冷靜，回憶爸爸媽媽出門(mén)前對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話。然后小心對(duì)付壞人。
小學(xué)童話作文600字 篇3
從前，猴子還不會(huì)爬樹(shù)。一天，猴子看到了貓會(huì)爬樹(shù)，心里很是羨慕，便想請(qǐng)教一下他：“請(qǐng)問(wèn)貓大哥，您這套爬樹(shù)的本領(lǐng)是在哪兒學(xué)的呀？”貓從樹(shù)上縱身跳了下來(lái)，說(shuō)：“我的本領(lǐng)是在智慧媽媽那里學(xué)的。不過(guò)，凡是你要在她那學(xué)本領(lǐng)，都要為他做一件事。你可要有所準(zhǔn)備呀！”猴子謝過(guò)貓之后，便抄指揮媽媽的住處走去。來(lái)到智慧媽媽這兒，猴子變彬彬有禮地對(duì)他說(shuō)：“您好，智慧媽媽?zhuān)襾?lái)您這想學(xué)爬樹(shù)的本領(lǐng)，能不能傳授給我呢？”智慧媽媽說(shuō)：“好吧！不過(guò)，你要把響尾蛇的毒牙拔下來(lái)，我才能教你爬樹(shù)�！焙镒訚M(mǎn)口答應(yīng)，便告辭了。
可一出門(mén)，猴子就開(kāi)始犯愁了：這可真是個(gè)棘手的事呀！要知道，響尾蛇的毒牙可厲害了，怎么辦呢？這時(shí)，兔子迎了上來(lái)，說(shuō)：“猴子哥哥，我們來(lái)玩橡皮泥吧！”猴子眼前一亮，說(shuō)：“有辦法了！”說(shuō)完猴子拿起橡皮泥便跑了，兔子很是覺(jué)得奇怪，便回家去了。接著，猴子又向鳥(niǎo)借了一些羽毛，然后猴子把羽毛站在橡皮泥上，拴上一根繩子，就朝響尾蛇的巢穴走去。來(lái)到響尾蛇的住處，此時(shí)的響尾蛇正在打盹兒呢！猴子則躲在叢林一旁，牽著“鵪鶉”往前走，機(jī)敏的響尾蛇以聽(tīng)到響聲，立刻醒來(lái)，看見(jiàn)有一只鳥(niǎo)正朝它走來(lái)，響尾蛇心中一陣竊喜：今天可真是走運(yùn)呀！一頓美餐送上門(mén)來(lái)了！真是皆大歡喜呀！響尾蛇一下子咬住了“鵪鶉”，真要吞下去時(shí)，牙齒卻被粘住了，躲在一旁見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，便大搖大擺地走了出來(lái)，假裝同情地說(shuō)：“蛇大哥，您怎么了？是不是著鳥(niǎo)吞不下去呀？”響尾蛇使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，猴子便思索了起來(lái)，“有了。不過(guò)您要作出點(diǎn)犧牲，蛇大哥�！鄙哂贮c(diǎn)了一下頭，于是，猴子拿出了大鉗子，將響尾蛇的毒牙拔了出來(lái)，隨后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧媽媽交差了。
智慧媽媽見(jiàn)猴子如此聰慧，便將爬樹(shù)的本領(lǐng)傳授給了猴子。
小學(xué)童話作文600字 篇4
今天，那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦，它們?cè)诔承┦裁矗柯?tīng)……
眼妹妹先開(kāi)口了：“兄弟姐妹們，你們說(shuō)，這兒是不是我的功勞最大呢！”“當(dāng)然不是！”耳哥哥、嘴姐姐，鼻弟弟異口同聲地喊道，只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說(shuō)道：“眼姐姐，我支持你哦！你可是人類(lèi)口中那‘心靈的窗戶(hù)’，如果失去了你，就等于是心靈受到了巨大的傷害，那他（她）什么也看不見(jiàn)了，活著還有什么意思呢！”
“是呀，眉妹妹說(shuō)得太棒了。我不僅能讓人類(lèi)看到這美好的世界，還是五官中長(zhǎng)得最美麗的，眼珠水亮水亮的。主人出去時(shí)，大家都夸我呢！”
鼻弟弟還是不服氣：“哼，這算什么，還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣，使主人更健康。瞧，我的鼻梁多挺呀，人家一看就知道我是個(gè)英俊的少年！如果缺少了我，主人該多難看呀！”
“誰(shuí)說(shuō)的，誰(shuí)說(shuō)的！我的功勞比你大多了。如果主人沒(méi)了我，后果會(huì)不堪設(shè)想的！嗯，比如說(shuō)呢，我可以幫主人獲取更多的知識(shí)，呵呵，因?yàn)樯险n時(shí)，老師講的知識(shí)都是由我來(lái)傳達(dá)給主人的喲！主人可喜歡我了，給我洗澡（掏耳朵），給我聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲哦，主人可喜歡我，所以呢，哼哼！！我的功勞最大呀！”耳哥哥得意極了。
“嗨嗨嗨嗨嗨！還有我呢，大哥大姐！”嘴姐姐憤怒不平地喊道：“我可是能說(shuō)會(huì)道的小機(jī)靈。主人說(shuō)話全靠我，瞧主人那么受人喜愛(ài)，全靠我，沒(méi)了我，主人……哎，說(shuō)不出口呀！當(dāng)主人看到了美味可口的佳肴時(shí)，都靠我！臭耳朵，誰(shuí)說(shuō)主人最喜歡你，這句話應(yīng)該我說(shuō)才對(duì)！瞧，主人給我涂涂漂亮的唇彩呢，所以，這里我的功勞最大，我是老大！”
“我才是，我才是，主人也為我打扮呢！”眼妹妹著急了！
“大家不要吵了，你們的姿態(tài)和性格都不同，但是，只要大家一起努力，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，這樣，主人才會(huì)更喜歡我們，而我們也會(huì)為主人做出更大的貢獻(xiàn)！”
眉妹妹的這番話，使大家都慚愧地低下了頭。
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