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小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字

時(shí)間:2021-04-07 16:58:22 童話(huà)作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字四篇

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇1

  很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺(jué),很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買(mǎi)菜。小豬聽(tīng)后,扭扭它肥肥的屁股,說(shuō):“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話(huà),對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)懶蟲(chóng),如果你去了,我給你巧克力吃!毙∝i聽(tīng)了,極不情愿的站了起來(lái),拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下,它看見(jiàn)了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說(shuō):“真好吃,真好吃!焙鋈唬侵焕菑牟輩怖镢@了出來(lái),兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗,而且都?xì)鈩?shì)洶洶,連忙逃走了。

  小豬回到家后,把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了!

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇2

  童話(huà)故事是每個(gè)孩子必看的書(shū),它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映入我們的腦海里。

  這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有許多奇妙的童話(huà)故事,其中,最讓我感動(dòng)是《丑小鴨》。

  《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它一座風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)場(chǎng)里,它的兄弟姐妹們都欺負(fù)它,就連它的媽媽也嫌棄它。后來(lái),它離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng),在外面四處流浪,它經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期磨難,最后變成了一只漂亮的白天鵝。

  看完這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。我有了夢(mèng)想,我也要成為白天鵝!讀了故事我也知道了,當(dāng)我們因?yàn)槟恐性虿槐焕斫猓槐唤邮艿臅r(shí)候,千萬(wàn)不能自卑,不要放棄,一定要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)不放棄,一個(gè)人如果連自己也看輕自己,那么就沒(méi)人能幫得了你了。如果你努力了,就一定能變成一只天鵝。如果你不努力,那你的一生就像丑小鴨一樣了。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有著失敗和挫折。你如果像丑小鴨那樣歷盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了。所以我會(huì)不斷的讓自己變的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活中風(fēng)風(fēng)雨雨,用良好的心態(tài)的熱愛(ài)生活,相信未來(lái)的我也會(huì)擁有潔白的羽毛,在美麗的湖面上盡情的舞蹈,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我喜歡這本書(shū),更喜歡可愛(ài)的丑小鴨,它讓我明白了什么是善良,勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想一起努力吧!

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇3

  今天,我看了《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作!栋餐缴(huà)》是世界文學(xué)寶庫(kù)中

  燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望。《安徒生童話(huà)》能以豐富的想像、美麗的憧憬、

  善良的心靈和高尚的'情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……

  當(dāng)我讀到“賣(mài)火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù),有老師的細(xì)心教導(dǎo),有同學(xué)的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽(tīng)老 師、爸爸、媽媽的話(huà),好好學(xué)習(xí)呢?

  讓我感動(dòng)是故事中的賣(mài)火柴的小女孩。賣(mài)火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿(mǎn)足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú) 比快樂(lè)。

  當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。,我在想我還小,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過(guò)上幸福的生活。

小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇4

  小豬最?lèi)?ài)吃糖了,它起床要吃,睡覺(jué)要吃,做什么事情都離不開(kāi)糖。連零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點(diǎn)也不在乎。

  一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來(lái)。但她馬上冷靜下來(lái),馬上跑進(jìn)“貪吃蟲(chóng)”的房間,走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你怎么又吃糖了,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,叫你不要吃糖!闭f(shuō)著,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說(shuō)著,豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰(shuí)知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過(guò)了很久,豬媽媽回來(lái)了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進(jìn)了垃圾桶,一下子走進(jìn)了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說(shuō)什么好。

  第二天晚上,小豬的牙疼了起來(lái),直叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)已捞,我牙疼!必i媽媽把小豬帶到“動(dòng)物市中心醫(yī)院”問(wèn)醫(yī)生:“我兒子怎么了!贬t(yī)生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲(chóng)藥,問(wèn)小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說(shuō):“吃,我以后還吃糖!闭f(shuō)著,他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲(chóng)藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說(shuō):“疼、疼、疼,媽媽?zhuān)业难篮锰,快救救我吧!必i媽媽試問(wèn)他說(shuō):“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 豬媽媽見(jiàn)他有悔改之心,便把醫(yī)生給她的蟲(chóng)藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說(shuō):“我再也不吃糖了。”

  從此,小豬再也沒(méi)吃過(guò)糖,牙齒也白白的了。

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