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小學(xué)生自編童話作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生自編童話作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自編童話作文1
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來到一片長滿西瓜的`草地,抱起兩個大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來到玉米地,摘下兩個玉米,用力提著慢慢走回家了。
因為西瓜和玉米太重了,灰灰實在走不動了,這時,灰灰看到一只大水牛,便跑過去問:“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽,高興地說:“可以啊,不過你要答應(yīng)我一個要求!被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆?”水牛說:“就是你把手上的東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏,就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說:“我覺得我還是自己回家吧!闭f完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會到了自己堅持后的快樂!
小學(xué)生自編童話作文2
一個陽光明媚的`上午,狐貍媽媽讓小狐貍?cè)ヌб桓竟。小狐貍很快找到了一根木棍,可是,木棍太重了。小狐貍心想:小猴是最愛幫助人的了,我現(xiàn)在就去找它。
狐貍馬上請來了小猴。小猴和小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,想出了一個好辦法。小狐貍溫和地說:“好猴弟弟,你往后退一下好嗎?”小猴爽快地答應(yīng)了,說:“行啊!”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會兒,小猴就有點累了,它的頭上微微滲出了汗。
它們又繼續(xù)往前走,小狐貍想這個笨猴子上當(dāng)了。小狐貍又說:“小猴弟弟,再往后一點,小猴已經(jīng)很累了,不過它聽到了小狐貍的話,只好又往后退了退。
小狐貍又說:“小猴弟弟再往后一點。”小猴又往后退了退。狐貍大搖大擺地唱著輕快的歌走著。可是,小猴已經(jīng)滿頭大漢,累得哭了起來。小猴心想:小狐貍太狡猾了,我以后再也不和小狐貍好了。
小學(xué)生自編童話作文3
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動物們一個簡單而又為難的問題:“這個世界誰最大”?
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺得還是佛祖大而且主要”,金魚說。
海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來。它們的`聲音吵醒了烏龜。
這時,一條漂亮的小魚游了過來,說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它?墒莿游飩儧]有一個敢站出來幫助它。
正當(dāng)小魚絕望時,烏龜伸出了援助
“我來保護你”,烏龜把它的殼打開,讓小魚鉆了進去。
鯊魚很快沖了過來,圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無法使其打開,只好游走了。
就這樣,小魚被救了,自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動的說!伴L像怎樣不重要,重點是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。
海王為了獎勵烏龜,送給他一個特殊的禮物——海珍珠。
小學(xué)生自編童話作文4
一個陽光明媚的早晨,一只名叫小白的兔子,穿戴整潔,拿著畫盤,蹦蹦跳跳地走出家門。
小白沒走多遠(yuǎn)就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了,他絲毫沒有察覺。過了一會兒,小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么,扭頭一看,一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己,嚇得頭也不會的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手?咆哮著沖向小白?蓱z的小白費了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的.手掌心。
大灰狼不甘示弱,循著氣味終于在一個草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時小白正背對著大灰狼,在身上畫條紋,還在頭上畫了一個大大的王字。
大灰狼不知道小白在干什么?心想:小白兔在干什么呀?算了,先看看小白兔在干什么吧!等會兒再吃他。小白畫好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見一只“大老虎“撲過來,連忙逃跑,還小聲嘀咕:一會兒變兔子,一會兒變老虎,什么怪物呀!
小學(xué)生自編童話作文5
一天,萬里無云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點錢,到附近的攤子買了一個西瓜,吃了起來。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見了,想:這個呆子,這么不講衛(wèi)生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個辦法治治八戒!
孫悟空靈機一動,想出了好辦法。
他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒注意腳前!扳!"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來!焙锔纾憔褪侨游鞴掀さ摹畠词帧?“”不,我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“
豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來,扔進了清潔箱。
小學(xué)生自編童話作文6
夏日的一天,小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。
小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩,很有趣。他只顧看魚,一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?小毛驢高興地想。
幾天后,小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河,想起上次過河的`事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會。沒想到,站起來后背上反而變沉了!小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。
回到家里,小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇到水會溶解在水中,棉花卻會吸水的!
小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,切記不要投機取巧!
小學(xué)生自編童話作文7
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急,急得直跳腳,因為它不會游泳,無法過河。
這時,河里游來了一只可愛的`小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來,問它:“你怎么哭啦?”小雞說:“我想看望我的外婆去,可是我不會游泳過不了河呀!”小鴨想了想說:“別怕!”
然后小鴨拿來了一塊木板,小雞問它:“你拿木板干什么?”小鴨說:“一會兒你就知道了。”
小鴨子把木板推下河,對小雞說:“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進水中推著木板過了河。
小雞在小鴨的幫助下,安全地過了河,兩個人成為了好朋友。
點評:小作者很善于觀察圖畫的內(nèi)容,用生動的語言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起,而且還對畫中的主人公做了詳細(xì)的對話描寫,很棒!
小學(xué)生自編童話作文8
我是一只活潑、調(diào)皮的猴子,有一個愿望,那就是當(dāng)猴群中級別最高的猴王,統(tǒng)率一個猴群,在森林中玩耍、覓食,過快樂的生活。
終于我的愿望實得以實現(xiàn)了,我是那高高在上的猴王,統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下,內(nèi)心十分滿足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風(fēng)啊!
有一天,我?guī)е锶簛淼搅艘黄伊郑议_心極了,開心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹上,一手一個紅彤彤的桃子,張嘴就咬。忽然,我看見桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個湖泊,居然還看到湖邊有一個碩大的桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹,一個倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的'那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!
在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來是美夢一場!
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