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導(dǎo)語:童話是兒童文學(xué)的一種.這種作品通過豐富的想象。下面是小編為大家整理的童話的作文,歡迎大家閱讀!
有關(guān)童話的作文篇一:
在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會兒自由地奔跑,一會兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極了。
突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)了小羚羊?qū)殞,這時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn)了,迅速地?fù)踝×肆缪驅(qū)殞殻芭!”的一聲槍響了,羚羊媽媽倒在了血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來了!媽媽不能照顧你了,你以后要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。
獵人走了過來,慢慢端起手中的槍,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄了過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下獵,落荒而逃了。
羚羊媽媽有氣無力地對獅子說:“請不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會像對待我的親生骨肉一樣,無微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄犃霜{子的話,慢慢地閉上了雙眼。
從此,在這非洲這片寬闊而美麗的.草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>
有關(guān)童話的作文篇二:
天還沒亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動物娃娃們都在和大象老師說再見了。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的.路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢了,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來,大象老師在動物娃娃們都來了的時(shí)候,表揚(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一了!薄安,我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆了出來。大象老師又表揚(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇簟4笙罄蠋熖ь^一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
有關(guān)童話的作文篇三:
小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完了屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫了起來。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃了起來。就在它吃的時(shí)候,飛來了一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的'工具箱給啄開了。不知把什么東西給叼走了。小熊吃完了面包,連忙騎著車走了。它來到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫了一聲。山羊伯伯問:“怎么了?”小熊說:“釘子一個(gè)也沒有了!”山羊伯伯又說:“會不會掉在什么地方了。”小熊拍了一下腦袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥竟然把釘子吃了下去。小熊冒了一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去了!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會有事的。因?yàn)樗w內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉。”小熊驚喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因?yàn)樗鼈兿矚g吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”
小熊想:今天又明白了一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
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