寫動(dòng)物童話故事小學(xué)作文4篇
導(dǎo)語:童話是兒童文學(xué)的重要體裁,是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié),下面小編整理了寫動(dòng)物童話故事小學(xué)作文,歡迎參考借鑒!
寫動(dòng)物童話故事小學(xué)作文1
秋天到了,莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜,心里想:這些南瓜一定又甜又好吃,我摘一個(gè)最大的帶回家,給媽媽一個(gè)驚喜。可是小灰兔的力氣太小了,他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒,想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開,分成四份分別帶回家?墒沁@樣南瓜很容易變質(zhì),吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。但是這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞,也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無策的時(shí)候,鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。小灰兔有禮貌的向他打招呼:“黃牛伯伯,您好!”“小灰兔,你好!”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的辦法:借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜,不是又方便又安全嗎?小灰兔立即借來了小推車,又想到自己一個(gè)人力氣小,抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說:“黃牛伯伯,您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上?”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后,高興地把南瓜運(yùn)回了家。
兔媽媽看見了,大吃一驚,問清楚情況后,夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
寫動(dòng)物童話故事小學(xué)作文2
在美麗的大森林里,動(dòng)物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀!只聽一聲慘叫,鳥兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早,陽光照在田野上,樹梢上。大家和往常一樣,來到小鳥家門口等著聽音樂會(huì)?蓞s發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了。動(dòng)物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無家可歸了!”鳥兒們一邊著急地說,一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著,希望給小鳥們出個(gè)完美的主意。大象伯伯說:“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說:“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說:“我們孩子沒有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥們聽了,頭搖得像個(gè)波浪鼓。
正在這時(shí),小猴從樹上跳下來,“這里發(fā)生了什么事?”小鳥傷心地把事情的原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門,大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥建一個(gè)新家吧!”
大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊,他們說干就干。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天,小鳥們的新房子建好了,動(dòng)物們都露出了滿意的笑容。
小鳥們拍拍翅膀,高興地說:“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會(huì)給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”
寫動(dòng)物童話故事小學(xué)作文3
森林里有很多小動(dòng)物因沒有藥品而死,善良的小狐貍欣欣看見了,十分傷心,就在森林里開了一家藥品店。
牧羊犬汪汪看見了,就對(duì)小動(dòng)物說:“各位動(dòng)物朋友們,狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的,所以請(qǐng)大家千萬不要去欣欣的藥品店買藥,說不定他在藥里面投了毒呢!”大家聽見了,嚇得看見欣欣的藥品店就繞路走。
有一年冬天,因?yàn)樵谪S收的`季節(jié)里天天下大雨,本來過冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了,不能吃了,僅剩一點(diǎn)糧食留了下來。剛進(jìn)入冬天不久,糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了,幸存下來的也生病了。
有一天,欣欣出去散步。突然,他看見了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小兔子,他急忙把小兔子抱回家放在床上,正想準(zhǔn)備藥品,一看,草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用,再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了,都爛了。欣欣只好去山上采藥,呦!懸崖上有一株草藥,剛放進(jìn)背包,便狠狠地摔了下來……欣欣采齊了草藥,給小兔子熬了藥湯,喂她喝了下去,喝完藥湯,小兔子的病全好了。小兔子非常感謝欣欣,對(duì)他說:“欣欣,你不用擔(dān)心,我會(huì)讓大家都來你的藥品店的!
第二天,藥品店里便擠滿了人,當(dāng)然,汪汪也來了。
寫動(dòng)物童話故事小學(xué)作文4
“媽媽,快來看。我在紗窗上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小瓢蟲!”
一個(gè)小男孩站在我的眼前,驚奇地呼喊著他的媽媽。小男孩用那黝黑發(fā)亮的眼睛直直地盯著我,他一定是在看我那美麗的外表吧,那炯炯有神的雙眼透漏著好奇,一眨不眨地盯著我那帶18個(gè)點(diǎn)的鮮紅色外套。
我趕緊準(zhǔn)備伸展雙翅,展翅高飛。一片陰影朝我壓了過來,撲向了我的臉孔,一只大手把我捉住了。他一把把我放在桌上,我害怕極了,全身顫抖著,卻又無可奈何,于是我全身瞬間收緊,雙腿雙手雙翅都緊緊縮進(jìn)外殼里,緊緊的抱緊自己的胸脯,使出我最厲害的絕招“裝死”。小男孩把我翻過來翻過去,還用他的胖手指撥撥我的眼睛。雖然很癢,我還是一動(dòng)不動(dòng)著,小男孩看我這副模樣,嘴里念叨著:“我知道如何讓你鉆出來……”
一陣天昏地暗,我還沒明白發(fā)生了什么。小男孩狠命抓起了我,用力把我摔倒在地上,我一陣頭暈?zāi)哭D(zhuǎn)。這下,我再也忍不住了,翅膀和腳都飛來出來。在地上直撲騰著,眼睛也滴溜滴溜轉(zhuǎn)著。
唉,小男孩知道的還真多呀,原來他知道從高處扔下我,會(huì)讓我“清醒”,原來他知道我有“偽裝”功能呀。
他捏著我還去拿了個(gè)小盒子,放了把泥土和枯葉,撒上水,裝了片綠色小菜葉。嘴里念念有詞:“這片樹葉能產(chǎn)生光合作用,會(huì)產(chǎn)生氧氣,我要讓你安心地在這里度過這一天。放心吧,明天就帶你回大自然!
聽了這句話,我不由得喜歡上了小男孩。他不僅僅知道的多,還知道動(dòng)物喜歡自由。我愛小男孩,更愛大自然。
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