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課本的苦惱童話作文

時(shí)間:2023-05-02 06:08:22 童話作文 我要投稿
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課本的苦惱童話作文

  導(dǎo)語:童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入人的思想感情,使它們?nèi)烁窕O旅嫘【幷砹苏n本的苦惱童話作文,歡迎參考借鑒!

課本的苦惱童話作文

  課本的苦惱童話作文

  我是一本課本,我有許多心里話沒處訴說,苦悶極了,煩惱極了,只好自言自語,嘆息自己不幸的經(jīng)歷。

  我的小主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩兒,上三年級(jí)。他最愛看書。他那小小的臥室,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書的世界:書架上,寫字臺(tái)上,床頭上,到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地?cái)[滿了書……他每天看著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。書,是他形影不離的好朋友,他是一個(gè)小書迷。他酷愛書,可是他卻從來不愛我這個(gè)也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展,似乎我只能給他帶來不愉快。

  無論是在教室里,還是在他家里,每天,他總是不高興地把我從書包中拽出來,漫不經(jīng)心地打開,無精打采地照著其中的一頁沒完沒了地抄呀,寫呀,念經(jīng)似的讀呀,背呀……我都替他著急。

  一個(gè)學(xué)期好不容易熬過來了,我的衣服——書皮破了,我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖出來,插放到書架下面的一個(gè)不顯眼的'角落里。這時(shí)我抬頭仰視這個(gè)新居,發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神氣。封面比我精致,紙張比我高級(jí),插圖比我精美,色彩比我鮮艷,語言比我豐富,故事比我有趣,知識(shí)都比我新……這時(shí),我才明白小主人為什么不喜歡我,討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起,恨不得跳下書架,鉆進(jìn)火爐,用自己的犧牲,為小主人換來一點(diǎn)兒溫暖和快樂。

  啊,我多么羨慕書架上的那些小伙伴。∥叶嗝聪氤蔀樾≈魅讼矚g的知心好朋友,陪伴著他度過那金色的童年。】墒,誰能使我這美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)呢?那些關(guān)心小主人成長(zhǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,快來幫幫我吧,我求求你們啦!

  課本的苦惱童話作文

  大家好!我是一本課本,我有許多心里話沒處訴說,苦悶極了,只好自言自語,有嘆息自己不幸的經(jīng)歷。

  我的小主人是一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒上三年級(jí),她最愛看書。她那間小小的臥室,簡(jiǎn)直就是書的世界。就連玩具櫥里也把滿了書……他每天讀著書迎來黎明,看著書就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  她非常喜歡看書,可是她卻從不來愛我這個(gè)也屬于書的課本。她只要一看見我就愁眉不展。我只能給她帶來不愉快。無論是在教室里、還是在她的家里,每天,她總是不高興的把我從書包里拽出來,漫不經(jīng)心的`打開,無精打采的照著其中的一頁沒完沒了綠色的抄呀寫呀,讀呀背呀……我都快急死了。一個(gè)學(xué)期好不容易熬過來,我的衣服——書皮破了,我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣的從書包里拖出來,插放的書架下面的一個(gè)不顯眼的角落里。我抬頭仰是這個(gè)新居。才發(fā)現(xiàn)書架上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神氣。封面比我精致,紙張都比我高級(jí),插圖比我精美,色彩比我鮮艷,語言比我豐富,故事比我有趣,知識(shí)都比我新……這時(shí),我才明白小主人為什么不喜歡我,討厭我。我真不配和那些小伙伴站在一起,嗯不要掉下書柜,鉆進(jìn)火爐用自己的犧牲為小主人換來一點(diǎn)快樂和溫暖。

  課本的苦惱童話作文

  一個(gè)夜深人靜的晚上,從書包里傳來嗚嗚的哭聲,這哭聲吵醒了正在做著美夢(mèng)的綜合實(shí)踐課本,綜合實(shí)踐課本問:“數(shù)學(xué)書,你為什么哭。俊睌(shù)學(xué)書就向綜合實(shí)踐課本傾訴了它的.苦惱。數(shù)學(xué)書傷心地說:“我的小主人有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛惜課本,你看看,我的皮被小主人撕下來扔在垃圾桶里,我疼得很啊!我身上每一頁紙都被他弄得又皺又臟。小主人上課不專心聽講,還用彩色筆在我的臉上亂涂亂畫,我都不敢見人了。

  小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,把我當(dāng)成草稿紙了,在我臉上進(jìn)行計(jì)算,把我弄得傷痕累累。綜合實(shí)踐課本說:“我雖然比你好些,但是小主人不喜歡我,連看也不看我一眼,我根本發(fā)揮不了自己的作用。”綜合實(shí)踐課本嘆了一口氣說:“數(shù)學(xué)書,你不要再哭了,我們等吧!盼吧!我相信小主人一定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的!

  數(shù)學(xué)書聽了綜合實(shí)踐課本的話不哭了,屋子又恢復(fù)了平靜。

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