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實用的四年級媽媽作文(匯編3篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級媽媽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級媽媽作文 篇1
媽媽，媽媽，我親愛的媽媽，您看得見我嗎？您的回答一定是：“是的，我看的見！我的乖孩子！”
在天上，您守護著我；當我不開心的時候，您一定也不會開心，所以我要當個快樂女孩；當我開心的時候，您一定會露出欣慰的'笑臉，和我一起分享快樂的事情。
在春天里，那電閃雷鳴，仿佛是您在對我說：“孩子，春雨將來臨，你快找個地方躲起來吧！”
在夏天里，那燦爛的太陽，好像您又在對我說：“孩子，天氣熱，小心別中暑呀！”
在秋天里，那一陣陣涼爽的微區(qū)，那一片片落下的葉子，好像是您在說：“我的孩子，冬天快到了，小心別著涼�！�
在冬天里，那一陣陣寒冷的冷風向我身邊吹過，好像是媽媽您在說：“孩子，要穿多些衣服，千萬別凍著了�！�
媽媽，您放心吧！我會在您的注視和祝福下，健康、幸福地成長！
四年級媽媽作文 篇2
那是一個星期天的晚上，我和媽媽一起出去散步，回來之后，我在家里看電視，她就到樓上去了，突然，媽媽一聲大叫。
我到樓上去了一陣，下來時只見滿臉都是眼淚，爺爺奶奶便問怎么了？我一句話也沒說。你們想知道為什么嗎？就聽我一一道來。
我在樓上去的時候，媽媽拉著我，說：“你是不是拿走了媽媽的100元錢？”我驚訝地說：“你的錢不見了！”“我問的是你是不是拿了我的100元錢？”媽媽帶著有點兇的語氣說，我被嚇得結(jié)結(jié)巴巴的說：“沒……沒有�！蔽夜淖阌職獯舐暤母衅饋恚藭r，我心里一上一下的，感覺不久就要大難臨頭了。爺爺奶奶快上來幫幫我吧！可能是電視機聲音太大了，爺爺奶奶沒有聽見我和媽媽的爭執(zhí)。
媽媽說：“你小子行��！都敢偷東西了，而且還不承認！哼哼，你看我怎么收拾你�！蔽也活櫼磺械卮舐暫暗溃骸皼]有�！眿寢屛液莺莸卦谖夷槾蛄艘话驼疲驮谀谴蛟谖夷槙r的.那一刻，我的心徹徹底底的涼了，我的眼睛巴嗒直往下流，像斷了線的珠子似的，止也止不住。我狠狠地轉(zhuǎn)過身下了樓梯，六神無主地走下來，拿著我的錢包，抽出一張百元大鈔向樓跑去，我把錢交給媽媽放在桌子上便去睡覺去了。第二天一起來，發(fā)現(xiàn)枕頭濕透了。我下去了，把臉洗漱之后，吃完飯我背上書包，準備去上學了，突然聽見媽媽的呼喊聲，我狠心地轉(zhuǎn)過頭，向前跑走了。
媽媽拉住我的書包，說：“濤濤對不起，我的錢昨天放到放到褲子口袋去了，原諒我吧！”我說：“或許這不是一句話就行了的，你是不知道，我的自尊心完全被你傷害了！”下午放學回家，我想了一下，我也錯了，我找到媽媽。便跟她說：“算了吧！”“不過，你得請我吃一頓飯�！薄昂冒�！”“一言為定�！蔽液蛬寢岄_心地笑了，這一次的誤會就因一頓飯和一句話解決了，真是和藹可親呀！
四年級媽媽作文 篇3
記得我們學過一篇課文叫做《燕子媽媽笑了》，因為小燕子對冬瓜和茄子觀察得一次比一次仔細，對它們的差別越來越清楚，所以燕子媽媽滿意地笑了。今天，我做了一件事情，媽媽也滿意地笑了。
事情是這樣的：今天，媽媽從超市里買來兩種水果，一種是蘆柑，一種是橙子。它們都長得圓圓的，顏色也相近，我一下子分辨不出來，于是向媽媽求助。
媽媽笑著摸了摸我的頭，然后從袋里拿出蘆柑和橙子，一左一右地放在桌上，接著對我說：“你試著觀察一下它們，說說它們形狀、顏色上的差別；再試著摸一摸，聞一聞，說說它們手感和味道上的區(qū)別。”
于是，我認真地觀察了起來。果然，它們是有區(qū)別的：左邊的水果雖然圓，但它的兩頭稍扁，顏色偏紅；右邊的水果也圓，但頂部稍尖，顏色偏黃。我把它們拿在手上，又發(fā)現(xiàn)了差別：左邊的`果皮比較粗糙，右邊果皮比較光滑。再湊近鼻子聞了聞，左邊的水果沒什么味道，右邊的水果則有淡淡的清香。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，她又笑著摸了摸我的頭，說：“左邊的水果是蘆柑，右邊的水果是橙子，這回你記住了嗎？”我重重地點了點頭，媽媽的笑意更深了。
后來，我和媽媽分享了這兩種水果，又發(fā)現(xiàn)了一處差別：原來橙子比蘆柑味道更甜�。�
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