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四年級的作文300字（薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
今天的音樂課，我受老師的邀請搖身一變，變成了口風(fēng)琴小老師。
畢竟是第一次當(dāng)“老師”，我很激動，有點手忙腳亂、講話有點語無倫次。不過，我很快就鎮(zhèn)定下來了。不一會，我的第一位“學(xué)生”就找上來了：“好樂樂，幫幫我，我不指法�！薄昂�，馬上馬上�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了下來。這首歌的'指法正好是我的強項。我如“天降神兵”來到了她的身旁，一臉嚴肅地說：“小黃，別走神，認真看！”我一邊說一邊做著慢動作的示范。我的手指緩緩抬起來，先是一指，然后是二指，再是一指，緊接著是四指、三指、五指，一個轉(zhuǎn)指，變成二指，再來一個一指……我手把手地教她，她也聽得入神�！昂芎茫D(zhuǎn)指，嗯。再彈一遍�！蔽夷托牡刂笇�(dǎo)道。老師考到了這首歌，我信心滿滿地帶著我的學(xué)生去考試，結(jié)果得了滿分。接下去第二個、第三個都出奇的好。雖然要從譜開始教，手把手地教，但是她們的成績讓我很滿意。當(dāng)我在向別人夸她們時，她們總是笑著說：“名師出高徒嘛！”她們一說，我就向她們做揖“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
一節(jié)課下來，我就教了四個學(xué)生。這一節(jié)課讓我百感交集，讓我體會了老師的辛苦，真難忘！
四年級的作文300字 篇2
蜘蛛是我們經(jīng)常見到而且非�？蓯鄣男游铮纳砩鲜值墓饣�。一般的蜘蛛都很辛勤，它們不分晝夜都守在蜘蛛網(wǎng)的旁邊，等待小飛蟲的到來。
有一天，我正在玩兒得樂不開交，忽然我的`腦袋好像被什么東西纏住了，我掙脫開定睛一看，原來是一個蜘蛛網(wǎng)。我火冒三丈剛想搗毀它，這時有一只小飛蟲粘到了它的網(wǎng)上，它就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，以迅雷不及掩耳的速度沖了上去，用前腳壓住小飛蟲然后咬死，囫圇吞棗的吃了下去。這時我有些感謝它了，到了晚上說不定那個小飛蟲會到我跟前飽餐一頓呢！蜘蛛原本是益蟲，能為人民服務(wù)，我為什么要搗毀他呢？想來想去我氣消了，又開始興高采烈的玩兒了。
蜘蛛能為人民服務(wù)，但也能傷害人。
像有的毒蜘蛛：黑寡婦蜘蛛、雪梨漏斗網(wǎng)蜘蛛等對人和畜牲都有生命危險。人和畜牲被這些劇毒蜘蛛咬傷死亡的事情新聞都報道過。所以我們再接近蜘蛛的時候一定要小心！
蜘蛛有好有賴。好的我們就去保護，賴的我們就遠離。
簡評：蜘蛛我好怕！不過，在小作者的筆下，蜘蛛似乎也很有趣，^_^！
四年級的作文300字 篇3
我又來到了補習(xí)班，今天陳老師又會想出什么好玩的呢？
今天早上，我很早就去補習(xí)班了，老師今天玩一個名叫吹乒乓球的游戲，她從她的百寶口袋里拿出幾個杯子，裝滿水，再拿出兩個乒乓球，上面還寫著一個水字。
規(guī)則是：把乒乓球放到第一個杯子，然后吹到第三個杯子，就算贏。我們分為兩組，還好，我不是和我的死敵曹敏一組，上課她三番五次的搶我的筆，我去三番五次的'搶回來，這回，我要讓她輸?shù)眯姆诜?/p>
開始了，我排在第三個，后面就是楊宏宇和任陳濤 ，到我時，我首先輕吹，一直吹不動，后來我用力一吹，“啊”水都弄得我一身，乒乓球也掉了，我真令大家失望！我一次又一次的失敗，我知道，失敗就是成功的起點，就像愛迪生所說的，發(fā)明是百分之一的聰明，加百分之九十九的勤奮。后來我發(fā)現(xiàn)了這個游戲的弱點，做噴泉一樣，后來我成功了。
你們快來吧！陳老師的作文補習(xí)班吧！這里有許多奇妙的事發(fā)生。
四年級的作文300字 篇4
一天，媽媽給我買了一只小烏龜，媽媽還告訴我它叫貝麗，要我好好照顧它。
我非常喜歡貝麗，它的頭呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻梁、也沒有鼻尖，只有兩個小孔。它的`脖子能伸能能縮，有時會伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣長著短短的小刺。
貝麗剛到我家時不吃不動，頭縮在甲殼底下，像是跟誰慪氣似的。我十分著急，忽然我想到書上書上說：你只要拿一只筷子，把食物粘在上面，烏龜就會伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了新的環(huán)境，開始活動了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)貝麗口吐黏液，我就急著喊媽媽，媽媽說：貝麗生病了。于是我和媽媽帶著貝麗去寵物醫(yī)院。醫(yī)生說貝麗胃口生病了，必須在肌肉里注射青霉素，沒辦法痛也得注射呀！治療幾天以后貝麗病好了，我高興極了。
貝麗在我家漸漸地長大了，給它的飲食有規(guī)律了，它再也沒生過病。
四年級的作文300字 篇5
小時候，趴著自己愉快長大；真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。
直到有一天，爸爸跟我閑聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。
當(dāng)時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的`感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌；中年為生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是，我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤，因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實，卻無法改變現(xiàn)實，整天愁云滿面，牢騷不段。
其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
四年級的作文300字 篇6
父親到了，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——幫媽媽做一件事。我左思右想，做什么好呢？幫爸爸洗碗？不會。幫爸爸洗腳？嗯，就這么定了。
吃完飯，我對爸爸說：爸爸，我?guī)湍阆茨_吧！爸爸說：不用，你還是去洗媽媽的大臭腳吧！爸爸連忙推辭。我撅著嘴說：今天是父親節(jié)，媽媽又不是男的。爸爸揪不過我，只好答應(yīng)了我。我一溜煙跑進洗手間，找到媽媽的.洗腳盆。我把洗腳盆放在水龍頭下，打開水龍頭。嘩啦嘩啦的熱水從水龍頭里流出來。接滿水，我關(guān)上水龍頭，吃力地端著水盆往客廳走。
我叫著：爸爸！快來洗腳啦！爸爸還是有些不情愿的樣子，說：誒，知道了知道了。我小心翼翼地把洗腳盆放在地上，讓爸爸洗腳。爸爸用腳試了試水溫，很滿意地看著我。一旁羨慕的媽媽說：琪琪，你什么時候給我洗腳哇？笑嘻嘻地說：下次母親節(jié)吧。我蹲下來，往爸爸的腳上覆了些水，輕輕地搓洗起來。洗完之后，媽媽欣慰地看著我，說：寶貝，謝謝你！我看爸爸開心的樣子，甜甜地笑了。
四年級的作文300字 篇7
很早以前，漢武帝正帶領(lǐng)人馬和匈奴們打仗，一天，漢武帝做了一個夢……
在夢里，漢武帝夢見兩方拉開陣勢，正要交手，突然有一個士兵跑到了漢武帝身旁，說：“皇上，我們可不可以不交手?如果真的要交手，我們的老百姓就會受災(zāi)，雖然我不會什么法術(shù)，但是我想我會勸大汗讓他們停戰(zhàn)，這樣我們兩方的老百姓就都安全了!”“可以，那你去試試吧!我們老百姓的安全就都在你的手上了!”漢武帝半信半疑地說了一句。于是，那個士兵就往另一方跑。
當(dāng)士兵跑到另一方時，士兵什么也沒有說，僵持了一會，士兵說了一句：“大汗，為了雙方老百姓的安全，放棄吧!”士兵就走了，之后大汗想了一會，大喊了聲：“今天先停戰(zhàn)，明天再說!”于是，他們也走了。
結(jié)果晚上，就有一個匈奴的使者來說：“我們的大汗決定歸降于你們!”一場戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了。
從此，那片曾經(jīng)打過無數(shù)次戰(zhàn)役的'草原，已經(jīng)再沒有了硝煙，永遠是一片青青的綠地!
四年級的作文300字 篇8
大連自然后博物館坐落在黑石礁旁，它共有四個場館，分別是地球展館，恐龍展館，非洲展館和海洋展館。
在地球展館中，它給人們展現(xiàn)了滄海變桑田的過程，還讓人們知道了地球的極直徑、赤道直徑、軸旋轉(zhuǎn)周期、海洋面積等等的一些數(shù)據(jù)，讓人們更深入的了解了地球。
在這里，還展出了一些礦產(chǎn)，有人類文明的使者--銅礦，有熱脹冷縮的寶藏--銻礦，還有會發(fā)光的蛇眼石--螢石等等。游人們都目不瑕接，不知道看哪處才好。
在恐龍展館中有許多恐龍的化石和雕像，有奇丑無比的腫頭龍，有“四不像”的鐮刀龍，還有腕前肢巨大的腕龍，十分震撼。
海洋展館分三個廳，第一個廳是無脊椎生物，里面是一個個裝著水母等等的軟體動物的瓶子。第二個廳里都是螺或貝，它們大小不一，形態(tài)各異，有的像四五歲小孩兒那么大，有的只有大拇指那么大，有的像瓦楞，有的像浴盆，還有的.像螺絲，都不一樣。
第三個廳都是硬骨魚的標本。有雙目同側(cè)的比目魚，有海上惡魔--鲾鲼，還有死亡使者--鯊魚等，還用一些圖片和文字倡導(dǎo)人們保護海洋生物。
啊，大連的自然博物館，你讓我們知道地球的發(fā)展，讓我們知道生命的歷程，還讓我們知道動物的珍貴！
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