四年級(jí)的作文精選8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
說起手，大家都不陌生。我們的手都是又白又嫩的，也沒干過什么活。今天，我要給大家講的是一雙布滿皺紋、布滿凍瘡的手，那是我外婆的手。
今年春節(jié)，我到紹興東關(guān)去看望外公外婆。進(jìn)門后，外婆給我倒了一杯茶，在外婆給我倒茶的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆的手又紅又腫，而且還有好多潰瘍了的'紅點(diǎn)。我嚇了一跳，趕緊拉著外婆的手問：“外婆，你的手怎么了？”外婆卻只是笑了笑，說：“哦，沒事。只是長(zhǎng)凍瘡了。”我放開外婆的手，心情卻久久不能平靜。 我回想起了外婆在照顧我們?nèi)視r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 當(dāng)我們洗完腳把襪子隨手一丟時(shí)，是外婆用那雙手在冰冷的水里替我們洗襪子；當(dāng)我們吃完飯把碗放進(jìn)水槽時(shí)，是外婆用那雙手幫我們清洗碗碟；當(dāng)我們還在被窩里時(shí)，外婆已早早起了床，用那雙手給我們做早飯；當(dāng)我們…… 外婆的手就是這樣變得又紅又腫，長(zhǎng)滿了凍瘡的。
看著外婆的手，我感到非常心痛，也感到很慚愧。我握著外婆的手說：“外婆，今天，就讓我來(lái)洗碗吧！”
四年級(jí)的作文 篇2
我的校園花草樹木隨處可見，空氣新鮮。它是生機(jī)勃勃。歡樂無(wú)窮的，是我們小學(xué)生。學(xué)習(xí)的勝地，也是我童年中最快樂的“樂園”了。
校園里的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，五星紅旗的前方便是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的一大半鋪上了橡膠跑道，跑道中間是綠油油的草坪，草坪的的兩邊有兩個(gè)白色的足球門，一個(gè)足球門旁還有個(gè)跳遠(yuǎn)用的沙坑。另一半操場(chǎng)上有幾個(gè)籃球架，還有幾個(gè)羽毛球網(wǎng)。
清晨，晨光照在大門旁的石碑上，只見石碑上閃現(xiàn)出金光閃閃的七個(gè)大字——“宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，你就會(huì)聽到從四面八方傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。
下課了，安靜的校園立馬熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，跳繩，踢毽子等等，大家都很開心。
晚上，學(xué)生們陸續(xù)地排隊(duì)走出校園，校園里又恢復(fù)了平靜。教室里，一張張桌子擺成了一條條直線，地上干凈得一塵不染。
春天，校園里百花盛開，它們爭(zhēng)奇斗艷，色彩斑斕，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。蜜蜂在花叢中開心地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小鳥在大樹上盡情歌唱。過了一個(gè)冬天，小草仿佛有點(diǎn)好奇外面的世界，便把頭悄悄地伸出來(lái)。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，大樹的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像撐開了一把蔥綠色的'傘，在向別人說“來(lái)吧，來(lái)到我這兒，我這兒會(huì)讓你涼快許多�！�
秋天，樹葉變成了紅，黃，橙三色，隨風(fēng)飄落下來(lái)。校園中似乎下起了彩色的“雨”，學(xué)生們?cè)谶@艷麗的彩色雨中歡呼。
冬天，天氣十分寒冷，北風(fēng)“呼呼”地吹著，似乎滴水成冰，但同學(xué)們不怕寒冷，仍然按時(shí)到校。校園中如同一個(gè)童話世界，同學(xué)們下課時(shí)急忙走出教室，地上的雪像棉花糖似的，每個(gè)人不抓上一把雪都不行。
這就是我的校園，如果你想來(lái)參觀參觀，那就來(lái)吧！我和我的校園會(huì)展開雙臂，隨時(shí)歡迎你的到來(lái)的！
四年級(jí)的作文 篇3
我獨(dú)自一人走在路上，在路的盡頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方：那是一扇門，孤零零的立在哪兒。我呆呆地望著它，雙腿不自主地走了進(jìn)去。
我看到了截然不同的世界。這里沒有濃煙，沒有工廠，一切都是那么的祥和。這里的樹木很高大，葉子是紅色的`。怎么那么眼熟？唉唉唉。這不是迷你世界里的紅衫木嗎，還有那個(gè)，那不是粉色呆呆魚嗎，天吶，看來(lái)我是穿越到迷你世界里了。對(duì)了，俗話說得好，“要致富，先擼樹。”我試著用手打樹，嘿，還真有效。不一會(huì)兒，我已經(jīng)砍了十幾塊木頭了。我迅速發(fā)展了起來(lái)……
看著滿滿一背包的藍(lán)鉆，我有些無(wú)奈，嘆了口氣，朝著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)吶喊：“我已經(jīng)厭倦了這樣的生活！我想要新的人生！”這時(shí)，一個(gè)聲音響起來(lái)：“你真的想要放棄現(xiàn)在的一切嗎？要想清楚哦，答應(yīng)了就從零重新開始了哦�！蔽翌櫜坏霉苈曇舻闹魅耸钦l(shuí)，想都沒想就脫口而出：“我愿意！只要能擺脫這種無(wú)趣的生活，我什么都愿意！”“千萬(wàn)別后悔哦，哈哈哈哈！”
這時(shí)，一道強(qiáng)烈的白光射了進(jìn)來(lái)，我這是獲得新生了嗎？睜開雙眼，映入眼簾的是媽媽一張放大不知多少倍的臉，她還在說：“這孩子怎么了，又哭又笑的，有時(shí)還尖叫�！蔽彝差^上還未完成的迷你世界皮膚設(shè)計(jì)，原來(lái)……這是場(chǎng)夢(mèng)啊……
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)在家門口的屋檐上筑了一個(gè)燕子巢。燕子巢小小的，窩里的小燕子們每天都“吱吱"叫個(gè)不停，大概是在呼喚出去找食的媽媽。
看著窩里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就驚奇地走近，沒想到我剛一看，它們便驚恐地驚叫著，仿佛感應(yīng)到了危險(xiǎn)，在向我求饒，說："不要傷害我們，不要傷害我們……"我被它們這驚恐的一幕所逗笑了。
一會(huì)兒工夫過去了，燕子?jì)寢尡泔L(fēng)塵仆仆地飛了回來(lái)。窩里的燕子一看，便頓時(shí)叫嚷起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，張大了它們那粉紅色的嘴巴，好像在說："有吃的了！有吃的啦！"
燕子?jì)寢屜扔脙蓚�(gè)爪子抓住蟲子，然后使勁地扯斷了一條又一條的蟲子，蟲子頓時(shí)被扯成了兩半，不愉快啊，燕子?jì)寢屚鲁鲎炖锏腵吐沫，和蟲子一起攪拌，每條小蟲就變成了一個(gè)小小的粘團(tuán)。
小燕子們見到食物已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴭寢屪炖锏氖澄铮@讓燕子?jì)寢尭械接悬c(diǎn)不知所措。大到小燕子用盡全身力氣把小的燕子知道一邊，然后霸道地享受著燕子?jì)寢屵f來(lái)的食物。頓時(shí)間，周圍都是小燕子們發(fā)出的"吱吱"叫聲。
燕子?jì)寢尶吹叫⊙嘧觽兡抢峭袒⒀实某韵�，用翅膀輕輕地?fù)崦⊙嘧觽兊念^，好像在對(duì)它們說："我的寶寶們，別急，別急，媽媽再出去找吃的給你們。"
四年級(jí)的作文 篇5
我有一部白色的手機(jī)，它的身材小巧玲瓏，鍵盤舒適好用，我和它是一對(duì)形影不離的好朋友。為什么這么說呢？如果想知道，就請(qǐng)大家慢慢聽我道來(lái)吧。
一天，媽媽在外面，我在家里。突然，我的手機(jī)響了，原來(lái)是媽媽打電話要我自己到離家不太遠(yuǎn)的永輝超市和她碰頭。我趕忙出門，可是不久，我竟迷路了。我非常著急，哎呀，該怎么辦呢？情急之下，我想到了我的好朋友手機(jī)。于是我打開手機(jī)，進(jìn)入地圖導(dǎo)航功能，地圖里馬上出現(xiàn)了我現(xiàn)在的位置。我輸入“重慶市渝中區(qū)棗子嵐埡永輝超市”幾個(gè)字后，地圖用一條藍(lán)色的粗線勾劃出了我到永輝超市最近的'路線，我順著藍(lán)色路線的指引，順利地走到了永輝超市。到了超市，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我拿出了口袋里的小手機(jī)，臉紅了。
回到家，我開始做作業(yè)。寫著寫著，遇到一道難題，我左思右思，就是想不出辦法。我又想到了那臺(tái)漂亮的手機(jī)。我撥通了老師家的電話，聽了我的求助，老師笑了，提出了解題思路，我順著這條思路一步步分析，終于找到了正確答案。我高興極了，親了手機(jī)一口！
但就是這個(gè)手機(jī)竟然也給我惹了事。一天，我坐在家里，有些無(wú)聊，便玩起了手機(jī)上的游戲。我越玩越高興，半個(gè)小時(shí)過去了，完全忘記了爸爸交待我休息一會(huì)兒后整理書房的任務(wù)，爸爸叫我也沒有聽見�？匆娢以谕嬗螒�，爸爸伸出一只大手，撫摸著我的頭，說：“手機(jī)雖然帶給了我們?cè)S多幫助，但一定要正確使用。游戲會(huì)讓人入迷，浪費(fèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣的誘惑，你要抵制，手機(jī)才會(huì)成為你真正的好朋友。”看著手上的手機(jī)，我深深地低下頭，把它輕輕地放進(jìn)了口袋。
小小的手機(jī)，蘊(yùn)含著人類的大智慧，是現(xiàn)代科技的一個(gè)縮影。我們的生活與科技密不可分。1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯蘭特·羅素說：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代�！笔茄剑强茖W(xué)使得我們進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)嶄新的時(shí)代，開辟了一個(gè)又一個(gè)新天地！
四年級(jí)的作文 篇6
夢(mèng)中的發(fā)明假如我是一個(gè)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種飛行汽車。
昨天晚上，我做夢(mèng)發(fā)明了它。它是跟一些名車造型一樣的`，結(jié)構(gòu)不一樣的。它的組成是由防彈玻璃，防彈輪胎，機(jī)翼，噴射器，縮小器等組成。如果汽車走路被堵后，它會(huì)伸出機(jī)翼飛過去：如果速度太快與一些東西相撞時(shí)，它會(huì)自動(dòng)穿過去不會(huì)損傷穿過去的東西；有時(shí)候這些汽車怕被盜，安上了縮小器后可以把車縮小后自己帶上，這樣就不會(huì)被盜了。當(dāng)我發(fā)明好這汽車后，我高興地拿著到博物館展覽，竟然得到了第三名的稱號(hào)。
突然媽媽叫醒了我，該起床了。很不情愿的從夢(mèng)中醒來(lái)，我想夢(mèng)中的一切能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)該多美啊！
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)小天地，它是一間臥室。我的小天地里非常雜亂，但是在里面我卻非常快樂，因?yàn)樵诶锩鏇]有爸爸媽媽的嘮叨。
一進(jìn)我的房間，就看見一張大床，床的`靠背是棕色的，上面有幾個(gè)字母。床上有一床被子，被子沒有折，枕頭連棉花都露出來(lái)了。床下面，放著一雙拖鞋，東一只，西一只。角落里，放著一張藍(lán)色書桌，那是我求了媽媽好久媽媽才給我買的。我的書桌更是雜亂，上面的書都是七零八落，我也沒收拾一下，雪白的墻上不時(shí)也會(huì)出現(xiàn)小黑點(diǎn)，那是我不小心弄上去的，窗簾也掉了一大截，那是我發(fā)脾氣時(shí)拉下來(lái)的。
每天下午放學(xué)，我就首先到我的小天地里，把書包一扔，掏出作業(yè)，把書桌上的書往周圍一推，就開始做作業(yè)了。做完了作業(yè)，我往床上一躺，再拿出漫畫書，津津有味地看了起來(lái)，有時(shí)，同學(xué)來(lái)了我們家，我就和同學(xué)在房間里吃零食，把床當(dāng)著蹦蹦床，一個(gè)勁地在上面跳。媽媽想來(lái)看看我們?cè)诟墒裁�，就�?lái)敲門。“去去去！這是我們的地盤，大人免進(jìn)！”我說。
我喜歡我的小天地。
四年級(jí)的作文 篇8
“現(xiàn)在請(qǐng)各位老師上臺(tái)捐款”。隨著蔡老師那顫抖的聲音，老師們便邁著那沉重的腳步，把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，那里的房子幾乎移為平地。
老師的捐款剛結(jié)束，防空警報(bào)驟然響起，向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學(xué)們立刻低著頭，他們十分難過，在為汶川、北川的遇難學(xué)生而傷心，操場(chǎng)的上空是輕輕的哭泣聲；我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，淚水便像一顆顆連在一起的珍珠，沿著臉頰直往下流。樹彎著腰，樹枝搖擺著，仿佛也在為汶川那里的人們悲哀；天上的鳥兒在鳴叫，似乎在告訴我們，那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面：我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著：“媽媽，爸爸……”；我仿佛看到那一位位家長(zhǎng)正趴在亂石堆里拼命地挖著，想把自己辛辛苦苦養(yǎng)大的`兒女找出來(lái)；我仿佛看到了那些幸存同學(xué)正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師�！澳У酱私Y(jié)束�！辈汤蠋煹脑挵盐覐乃季w中拉了出來(lái)，我看著蔡老師，��！一向堅(jiān)強(qiáng)的蔡老師也哭了出來(lái)�？纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋�，此時(shí)的她，已經(jīng)淚流滿面，再看看我們的小伙子邱老師，他正用餐巾紙?jiān)诓林蹨I。
同學(xué)們的捐款儀式開始了。激動(dòng)的同學(xué)，手中拿著的是那一張張紅紅的100元，一沓沓黃黃的20元，一疊疊藍(lán)藍(lán)的10元人民幣，四（2）班的蔡小龍同學(xué)捐了整整1000元，我也擠進(jìn)了隊(duì)伍中……
活動(dòng)結(jié)束，我們排著隊(duì)伍回到教室。下課鈴響了，可是同學(xué)們誰(shuí)也沒有離開座位，眼圈紅紅的，在那里默默地坐著，坐著……
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