四年級(jí)優(yōu)秀作文集錦(5篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　團(tuán)結(jié)還是個(gè)人，會(huì)給人的一生帶來(lái)很大的改變，鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表，紅襟鳥是個(gè)人的代表�！堵槿概c紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區(qū)別。文章中，紅襟鳥與麻雀都有一個(gè)共同的愛好吃牛奶皮。

　　四十年過去了，瓶裝牛奶也從無(wú)蓋到有錫箔紙封起來(lái)，麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮，而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反，原來(lái)麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀，而獨(dú)居主義者紅襟鳥就算找到了也不會(huì)告訴別人，導(dǎo)致了紅襟鳥與麻雀命運(yùn)完全不同，這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。

　　有時(shí)候團(tuán)體帶來(lái)的.好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤ā⒔涣�、幫助，因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類的文明有了大的進(jìn)步�？偠�言之，還是那幾句老話：“眾人拾柴火焰高”，“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥就是很好地體現(xiàn)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　在這個(gè)美麗無(wú)比的世界里，每個(gè)人都有自己應(yīng)有的煩惱。太陽(yáng)有太陽(yáng)的煩惱，月亮有月亮的煩惱，而我的煩惱有很多很多，請(qǐng)看下方。

　　數(shù)學(xué)之煩

　　在我家里，除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué)，你知道為什么嗎？因?yàn)槲易鳛榧抑械莫?dú)生子，爸爸媽媽期望我能成為一個(gè)聰明的.數(shù)學(xué)達(dá)人，所以我在家里都是，5+3天天練，同步數(shù)學(xué)，腦用大運(yùn)算，方程式練習(xí)等等，讓我都快受不了了，我只想和媽媽說：“媽媽，別再讓我做那么多練習(xí)了吧，饒了我吧！

　　培訓(xùn)班之煩

　　人們常說“書讀百遍，其義自見”，可我不這么認(rèn)為哦，你知道為什么嗎？因?yàn)槲业膵寢尳o我報(bào)的培訓(xùn)班太多了，周一英語(yǔ)，周二書法，周三閱讀，周四英語(yǔ)，周五國(guó)畫，周六奧數(shù)作文，周日書法，讓我沒有一天可以休息�？蓩寢尶偸钦f：“書讀百遍，其義自見�！盞O，我完全被一個(gè)女神給打敗了，培訓(xùn)班，求你別在世上出現(xiàn)了。

　　媽媽之煩

　　在我們溫馨的港灣—家里，也總有一些不可避免的煩惱。比如，小王被他爸爸打，小周每周只有兩塊錢，小明前翻時(shí)總是摔著。而我的煩惱與眾不同，我的媽媽總是煩我。比如有一次，我正在寫作業(yè)，本來(lái)一切靜如止水，過了一會(huì)，媽媽推門而入，看著我的作業(yè)，就指著說：“這個(gè)錯(cuò)了，不是這樣，這樣這樣……”

　　看到了嗎？這就是我的煩惱。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　如果你問我：“什么事情最有趣”？我會(huì)爽快地回答，捉知了最有趣。去年夏天，午睡時(shí)因?yàn)橐魂囍�了叫觸動(dòng)了我，我便有了想去捉知了的美好心愿。于是，等爸爸休息了，我問爸爸：“咱們一起去捉知了，好不好呀？”爸爸爽快地回答說:“好的�！�

　　我和爸爸一起準(zhǔn)備了捉知了所需要的工具，有網(wǎng)，木棍和瓶子等等，一切準(zhǔn)備就緒就整裝待發(fā)了。我們來(lái)到一顆大樹下，頭頂傳來(lái)一陣陣，“知了...知了…”蟬的鳴叫聲，好像在說:“好熱…好熱…”。我用眼睛向樹上尋覓著，突然，我看見一只又黑又大的知了，正在樹上顫抖翅膀，賣命地鳴叫著。我心里竊喜，知了，“一會(huì)就有你好看的”。我小心翼翼地取出工具，輕手輕腳地走近知了，慢慢地把網(wǎng)伸向它，可知了好像看見了我，我立刻保持一動(dòng)不動(dòng)，怕嚇跑了知了。又等了一會(huì)兒，讓知了以為我不在了，然后突然將網(wǎng)伸向知了，用力一扣，誰(shuí)知道知了反而向我飛來(lái)，嚇得我一晃，腳下一滑來(lái)了個(gè)嘴啃泥，爸爸把我扶起來(lái)說：“沒有關(guān)系的`，成功不是一次換來(lái)的，需要經(jīng)過很多次的努力才行。”一下午，我經(jīng)過很多次的失敗，終于捉到一只知了，我開心地笑了，這是成功的喜悅。

　　每當(dāng)我想起捉知了這件有趣的事，我就會(huì)偷偷地笑。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　接下來(lái)給大家介紹一下我的'鄰居'。

　　那就是我的同桌，一個(gè)非�；顫娍蓯鄣男∨�孩。還是我們班上的小學(xué)霸。她還是我們小組的組長(zhǎng)，我的目標(biāo)就是超越她，說到這里有點(diǎn)小激動(dòng)了，還是言歸正傳吧，還是接著我的同桌介紹吧，她長(zhǎng)得非常小巧玲瓏，寶石般的眼睛，一眨一眨非常好看，還特別有神。蘋果似的小臉，笑起來(lái)像陽(yáng)光一樣燦爛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著一個(gè)小馬尾辮子，走起路來(lái)左右搖擺。她是一個(gè)非常幫樂于助人，幫助需要幫助的同學(xué)很有愛心。幫助別人能夠快樂自己的人。記得有一次，那是在我們楊老師的課堂上，楊老師讓我們所有同學(xué)抄寫范文，我當(dāng)時(shí)整理好自己的本子和筆就開始匆匆忙忙的抄寫起來(lái)，可能時(shí)因?yàn)閷懙?太快了，一個(gè)不留神把筆尖折斷了，那個(gè)給我著急的，看著其他同學(xué)都在認(rèn)真的抄寫著，就在我不知所措的時(shí)候，我的同桌看到的發(fā)生的一切，就主動(dòng)的把她自己的筆借給我，面帶微笑對(duì)我說，趕快抄寫吧，我說的句謝謝，心里想著這種感覺就像是大雨中突然多了一把雨傘，心里暖暖的，我繼續(xù)抄寫著范文，心里非常感謝我的同桌在我，在我需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手。這就是我的同桌……其實(shí)��！我記得還有一次，在我們上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們所有同學(xué)用毛筆畫一幅大白菜的畫。我這才想起來(lái)，我的所有美術(shù)課上要用的美術(shù)工具全都沒有帶來(lái)。心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣坐立不安，也不知道該怎么辦了，就在我著急的時(shí)候，我的同桌看到了這一切，又一次的幫助我，她把她多帶來(lái)的美術(shù)工具借給我用了，這讓我不知道說什么是好。還是再次的感謝。我們就開始的畫起大白菜了，個(gè)別畫的地方，我的同桌還給我很多指點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我的同桌還是第一個(gè)畫好的，她把畫好的畫交到的老師手中，老師很滿意的點(diǎn)評(píng)著她的畫，也是贊不絕口的給了一個(gè)滿分，下面的同學(xué)都響起了掌聲，有這樣的一個(gè)學(xué)霸坐在我的旁邊有一種壓力，但是更多的是動(dòng)力，我要努力爭(zhēng)取超越她。隨著歡聲笑語(yǔ)中，老師讓大家準(zhǔn)備開始畫第二幅畫，同學(xué)們都在準(zhǔn)備著下一幅畫的開始……通過這兩件事，讓我明白的很多事，做人做事要有始有終，幫助別人就能快樂自己，平常心對(duì)待每一件事，同學(xué)之間的友誼時(shí)無(wú)窮的，我們都要彼此之間珍惜我們現(xiàn)在所有的一切友誼，放完暑假就要分班了，不知道還能分到一個(gè)班了嗎？期待吧。這就是我的同桌，一個(gè)活潑可愛，善解人意，樂于助人，幫助他人，快樂自己的好學(xué)生，好‘’鄰居‘’。

　　她的精神值得我們每一位同學(xué)都要向她學(xué)習(xí)，為她點(diǎn)贊。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　在我們科技節(jié)開始到現(xiàn)在，就有不少的項(xiàng)目來(lái)到了我們的科技節(jié)。今天，1~6年級(jí)的同學(xué)們?cè)隗w育館里舉行了遙控賽車的比賽。雖然大家都知道，玩遙控車是件容易的事情，但用遙控賽車?yán)@標(biāo)志物可不是件容易的事，所以大家都在認(rèn)真刻苦的練習(xí)著呢！瞧，四（2）班的一位同學(xué)正在努力控制著他的賽車呢，因?yàn)樗�的賽車被別人的遙控器給控制啦！我們四（4）班的同學(xué)的賽車也經(jīng)常被人控制哦！

　　比賽開始了，老師為了避免在比賽的同學(xué)的賽車被控制住，就把所有參賽選手的遙控器都收了起來(lái)，只有輪到比賽的同學(xué)才能去拿遙控器。輪帶我們班比賽了，我們班的選手一一上場(chǎng)了。最后，在我們班中第一名的是李唐禧，他獲得了8.96秒的好成績(jī)，張紀(jì)云10.57的成績(jī)，翟上12.71的成績(jī)，陳亦凡12.97的.成績(jī)，錢仇翊凡15.22的成績(jī)，張洪澤16.37的成績(jī)，程銘宇還撞掉了一個(gè)標(biāo)志物比賽就這樣陸續(xù)的進(jìn)行著，每個(gè)班都在爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行比賽。在不知不覺中，時(shí)間過得很快，同學(xué)們玩得還不盡興，比賽就已經(jīng)結(jié)束了。希望我們班在這次的比賽中能獲得好成績(jī)�。�！

【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文11-22

四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-31

四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀04-06

四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）03-31

【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文07-29

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-20

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-17

(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-20

[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文09-10

四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀15篇)08-26