四年級的作文5篇（優(yōu)）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
時間一天一天的流逝，分針和秒針在互相追趕著，不由得覺得時間過的好快，而我的心依然停留在小學。
不管在哪個階段，總有一件事情讓你無法忘懷，讓你癡迷。
剛剛步入七年級的時候，心思完全放在ABC上，漸漸地迷上了小說，當時班級里掀起一股“小說熱潮”，不管在什么時候，總會情不自禁的把手偷偷地塞到抽屜里，摸索出一本小說，然后低著頭津津有味的閱讀者。時而捂嘴竊笑，時而暗暗落淚，替故事里的主人公感到悲傷，埋怨上帝的不公。
課堂，老師在講臺上面講的神采飛揚，我們在下面蠢蠢欲睡；老師在上面講的眉飛色舞，我們在下面津津樂道的看小說；老師在上面講的口干舌燥，我們在下面各做各的事；老師在上面感慨萬千的時候，我們在下面為故事流下兩行清淚。
青春是一個朦朧讓人心醉的季節(jié)，青春的許多事值得我們去回憶，值得我們去品味。
青春＝愛戀
在老師的眼中，我們的任務就是學習，然而他們可曾知道，在我們的'內心深處，早就迸發(fā)出一顆萌芽，成為一個個青春結，這顆萌芽的力量太大了，以勢不可擋之勢住進我們的心，我們已經無法扼制住這顆芽兒了，只能任憑它恣意的生長，我們已經無法控制住自己的心了。封心，顯然不是一個有效地辦法。校園愛戀是最美的、最純潔的愛戀，它不含任何私欲，它就像一朵用美玉雕成的銀薇，潔白無暇不時散發(fā)著迷人的花香，任何人都沒有權利玷污它。
愛戀＝真心
你若真心待我，我便真心待你，你若利用我，那我們就分道揚鑣，井水不犯河水。兩人相戀，要以真心對待對方，不得夾雜任何欲望。你可曾知道，一個人最脆弱的就是心，你可以傷害他的肉身，但不能摧殘他的靈魂，更不能劃碎他的心。以心待人，才能讓這份感情長長久久，哪怕日后不能在一起了，至少回憶起來是幸福的，是甜蜜的，流下的眼淚也不會品嘗到苦澀的味道。
青春＝奮斗
在享受甜蜜生活的同時，也別忘了奮斗。青春是人生的一個轉折點，青春時期的奮斗與收獲是成正比的。就算失敗了，但奮斗過了便是無悔，變不是遺憾。我們現(xiàn)在奮斗的過程，就是人生路上的一個景點，我們要讓這個景點是值得欣賞的，回味無窮的，而不是滿心的懊惱與悔恨。
奮斗＝勤奮
勤奮是通往成功之路的鋪路石，今日灑下辛勤的汗水，待明日收獲豐足的碩果。我們要趁著這大好時光，勤奮學習，青春是美好的，它是這一生中最享受的階段，我們要給這段值得品味的時光畫上一個圓滿的句號，不妨就用勤奮來作為一個結束的句號吧。
四年級的作文 篇2
狗是人類的好朋友，別看它整天像個小淘氣一樣，在家里翻天覆地的玩，其實它的身上有很多秘密呢。
我家里有一條小狗，每一次我們把狗狗的繩子解開，狗狗都會跳起來、搖尾巴。我有點好奇，去動小狗正在搖的尾巴，狗狗開心的面孔頓時變了，對著我叫，我實在不明白。于是，我上網查了相關的資料。原來，狗狗開心的時候喜歡搖尾巴，小狗高興的時候最好不要惹怒它，不然狗會發(fā)火的。我恍然大悟了。
帶狗狗出去溜的時候，狗狗都會在每一棵樹下，草叢里撒尿，是為什么呢？回家后，我坐在電腦前，查資料，網上是這樣說的，狗在樹下撒尿，就是為了讓自己認路，一旦狗走散了，就會聞著尿味道自己回家。我覺的狗狗的鼻子好靈哦！怪不的那些能辨別出一種食物的味道的人，我們都會說，你有”狗鼻子“呀！
狗狗回家后，趴在地上，吐著舌頭，我覺的`有點奇怪，為什么狗要吐舌頭呢？我又坐在電腦前上網，原來狗吐舌頭是表示它熱了，它的舌頭上有許多汗腺，伸舌頭就是為了排汗散熱。這個秘密也被我揭開了。
通過這次綜合性的學習，我知道了狗身上的一些秘密。狗狗身上應該還有很多秘密，大自然里還有更多的秘密，讓我們去發(fā)現(xiàn)吧！
四年級的作文 篇3
今天一大早，媽媽忙著洗一堆衣服，媽媽邊洗邊對我說：“程諾，你也跟媽媽去過很多次菜市場了，今天自己鍛煉一下，我讓你一個人去菜場買些菜回來，看看你是否有這個能力。"我聽了，其實心里還是有一點點小高興的，因為我也想考驗一下自己的獨立能，我滿口的答應下來：“好的，沒問題，保證完成任務�！�
常聽大人們說，有些賣菜的小販喜歡缺斤少兩，坑別人的錢。我記住媽媽的叮囑，叫我一定要看清秤，以免被坑了。 我剛走進菜市場，就被一位騎著三輪車叫賣的叔叔車上的水靈靈的蘿卜吸引了，叔叔切開了一個蘿卜做樣品擺在車上，，蘿卜穿著一件綠瑩瑩的外衣，而里面的蘿卜心卻是紅色的，這綠色和紅色相間的蘿卜，看上去非常新鮮，漂亮，叔叔還告訴我它有一個好聽的名字叫'心靈美”。
叔叔看我盯著蘿卜，忙問我：“小朋友，你要買蘿卜嗎？我這蘿卜可好可新鮮了，是自己家種的，一塊錢一斤�！蔽疫B忙說：“我要買，你幫我選幾個大 的.，新鮮的吧。"叔叔回答一句好的，就連忙挑了幾個大的放在秤盤上，我心里這是就在嘀咕著，我得仔細看看看稱，不能讓他給坑了。”小朋友，這里一斤半。“我仔細的看了看，果然是一斤半。我把蘿卜放在網袋里，錢付完以后，繼續(xù)向前走著，心里盤算著再去買些什么好吃的菜。忽熱聽到后面有人在叫：“小姑娘，小姑娘。"我趕緊地回頭一看，是剛剛那個賣蘿卜的叔叔在叫我。
叔叔對我說：“你剛剛掉了一塊錢在我車上，可能是剛剛付錢的時候不小心掉的。”說完將錢放在我手上轉身就走了。
看著叔叔的背影，我心里涌上一陣暖流，我覺得叔叔就跟那新鮮，漂亮的蘿卜一樣，讓人喜歡，叔叔的心靈也是那般的美麗！
四年級的作文 篇4
今天，《課堂內外》——樂樂姐姐到我校來交流講座啦！聽到這個好消息，教室頓時沸騰起來了，大家開始七嘴八舌地議論，有點說樂樂姐姐長得啥樣？有的說樂樂姐姐會講些什么精彩的能容？同學們不約而同的猜測著，就像開一個研討會。
“叮鈴鈴”上課了，三至六年級的同學在老師的帶領下迫不及待的走上五樓“多媒體教室”。剛到門口時，以為穿著綠色衣服的大姐姐向我們走來，我心想：他不就是給我們講座的樂樂姐姐吧！就在這時，有些同學熱情的`叫著：“樂樂姐姐，樂樂姐姐，樂樂姐姐……”聽到這個叫聲，我開始仔細地打量著樂樂姐姐，她身材不是很高，一頭烏黑的長發(fā)，胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看起來十分精神，講座開始了，樂樂姐姐告訴我們寫作要有真實的體驗，靈動的感悟，新鮮的表達。也就是說寫作要注意細節(jié)，個性個角度。接著樂樂姐姐給我們講了一個十分有趣的例子：我考得了好成績，放學回家，我急沖沖地跑進廚房“嗖”地一下，跑到媽媽面前，吻了吻，左邊吻一下，右邊吻一下，一起分享快樂的滋味……接著樂樂姐姐又給我們講了一個十分有趣的作文：我在寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了一個不認識的字，我打開字典查了查，都是個小黑點，我向爺爺拿來放大鏡，還是看不清楚，最后找哥哥拿來了顯微鏡，呀！終于看出來了，只是，我覺得奇怪了，心想：字也會擠成一團麻？如果擠成一團，那我怎么呀！
聽了樂樂姐姐的課，我受益匪淺，樂樂姐姐的課講得非常生動，活靈活現(xiàn)，贏得了同學們的一陣陣熱烈的掌聲！
四年級的作文 篇5
我的好伙伴是我心愛的三條小金魚。
去年冬天，媽媽給我買了三條小金魚。它們的顏色分別是：紅色的、白色的、灰色的，于是我就給它們取名為“小紅、小白、小灰”。它們的眼睛非常大，都是凸出來的哦。如果說變色龍的眼睛是兇相畢露，則小金魚的眼睛就是可愛畢露了。除了眼睛奇怪，它們的尾巴也很奇怪呢，一般的金魚是一條尾巴，我們家養(yǎng)的.金魚卻是雙尾的，你奇怪不？我上網查了查，原來這種金魚叫做“雙尾金魚”，哦，原來是這樣�。⌒〖一飩儊淼轿壹也痪�，我就被它們這群可愛的小東西迷著了。
它們剛來我家時，對我很陌生，愛理不理的。我給它們喂專用的“營養(yǎng)魚食”，可是魚食放在那幾天了，幾乎都沒吃。怎么辦呢，媽媽說：“沒關系，再過一兩天，等它們對你熟悉了，情況就會有所改變。”果真，我天天給它們喂食，陪它們“聊天”。過了幾天它們漸漸對我親熱起來了。每當我走近時，它們就沖著我“搖頭擺尾”的。更神奇的是，我讓它上，它們就往上游，我說下，它們就往下沉，真有趣。我經常被逗得哈哈大笑，它們也開心地游來游去，仿佛在說：我聽懂小主人的話了，好開心。耶！
它們平時非常團結友好，可是一到吃食物的時候就截然不同了，你爭我搶，毫不相讓，真逗人！呵呵！
�。⌒〗痿~，我喜愛你們！你們讓我在這個平淡無奇的冬天里過得其樂無窮。我將與你們共同迎接更加燦爛的春天。
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