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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-17 15:48:29 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字7篇[薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字7篇[薦]

四年級(jí)的作文300字 篇1

  中秋是中國(guó)獨(dú)有的節(jié)日,這一天,大家會(huì)在樹(shù)下賞月,吃月餅。

  一年一度的.中秋節(jié)又到了,晚上,我們一家人在奶奶家吃完月餅,就一起散步賞月。平日里,月亮像彎刀,像眉毛,像小船,今天的月亮像個(gè)玉盤(pán),又大又圓。我走它也走,我退它也退,真有趣。當(dāng)我們走到公園時(shí),水中一個(gè)月亮,天上一個(gè)月亮,水中有樹(shù),有亭子,就像一幅美麗的畫(huà)。傳說(shuō)嫦娥吃了長(zhǎng)生不老藥,飛上了月球,還有一只玉兔和她在一起呢!關(guān)于月餅也有一個(gè)傳說(shuō),當(dāng)年農(nóng)民起義軍將情報(bào)藏在餅里,八月十五日那一天準(zhǔn)備起義,后來(lái)取得了勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這件事情,每到這個(gè)時(shí)候賞月,吃月餅,成為了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

  長(zhǎng)期以來(lái),人們每逢佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓來(lái)聚會(huì),可是我們遠(yuǎn)在對(duì)岸的親人相隔千里,我祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。這個(gè)中秋節(jié)我學(xué)到了許多知識(shí),也度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  新的學(xué)期到來(lái)了,我們四(3)班的全體同學(xué)迎來(lái)了一位新的班主任老師—譚老師。

  我們的譚老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師。只要她宣布過(guò)的紀(jì)律就要求我們做到。第一次犯錯(cuò)誤原諒你;第二再犯,譚老師就不客氣了,她要單獨(dú)找你“談?wù)劇薄K粌H嚴(yán)格要求同學(xué),而且也嚴(yán)格要求自己。她自己偶爾犯錯(cuò),如忘記通知某一件事,她也敢于承擔(dān)責(zé)任。

  我們的譚老師還是一個(gè)漂亮的老師。她那雙水淋淋的'大眼睛,不僅漂亮,而且還會(huì)說(shuō)話呢!在上課的時(shí)候,只要譚老師一看到有同學(xué)在搞小動(dòng)作,她就會(huì)停下來(lái),用眼睛看一看那個(gè)同學(xué),好像在說(shuō):“現(xiàn)在是上課時(shí)間,不應(yīng)該講話,搞小動(dòng)作,趕快改正哦!”

  我們的譚老師更是一個(gè)非常有耐心的老師。有的同學(xué)上課時(shí)沒(méi)弄懂,她就不厭其煩地教他,一遍不夠再教一遍,直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了為止。還有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)交,她會(huì)監(jiān)督他做作業(yè),直到那位同學(xué)把作業(yè)交給她批過(guò)以后,她才放心。

  我們的譚老師真是一個(gè)好老師,值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們乘著柔和的春風(fēng),來(lái)到了美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,美麗的春天就呈現(xiàn)在眼前,看!操場(chǎng)邊花壇里那潔白的茉莉花,它們就像一個(gè)個(gè)身穿白色裙子的害羞的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞;那粉紅色的桃花,像一個(gè)有風(fēng)度的先生,和茉莉花共同起舞。這一朵,那一朵……還有許多我說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的漂亮的花,風(fēng)伯伯輕輕一吹,整個(gè)校園都沉浸在這迷人的景色中,使人如癡如醉。

  再向前走,你就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上十分熱鬧,操場(chǎng)是用塑膠鋪成的',操場(chǎng)四角有籃球桿,每天都有許多學(xué)生來(lái)這里打籃球?!那邊玩沙包的小孩,瞄準(zhǔn)了一下,使勁一甩,沙包“嘯”的一聲,快速地飛過(guò),在天空中劃一道有沒(méi)的弧線。再看那邊打籃球的大哥哥,之間他帶著籃球左沖右突,找到了一個(gè)位置,他奔過(guò)去,在籃球圈旁邊,他縱身一躍,手抓著球,猛地往籃球圈里扣,“哐”的一聲,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了球圈,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲,我們也不由自主地為他加油、打氣。

  美麗如畫(huà)的校園,生機(jī)勃勃的春天!我要在春天的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)春天校園這良辰美景。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我是一棵大樹(shù),六十三年前,一位老爺爺把我種下,六十三年后的今天,我已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在一片湛藍(lán)的天空下,一棵棵的大樹(shù)聳立在一群小樹(shù)中間,我那嫩綠的葉子,在 涼 風(fēng)中歡快的搖擺。調(diào)皮的大樹(shù)用自己的樹(shù)葉輕輕的指著“朵朵白云”,好像在說(shuō):“白云姐姐,你什么時(shí)候才能下雨!我要快點(diǎn)長(zhǎng)高,好摸你那柔軟的白云!”“你都長(zhǎng)那么高了,還想長(zhǎng),我們幫你往上抬!睒(shù)木們邊說(shuō)邊做,森林這個(gè)大家庭一直過(guò)著快樂(lè)的生活。

  直到有一天,一群伐木工來(lái)了,他們砍走了第一棵小樹(shù),我們都著急死了,希望他們不要砍。緊接著,他們把我砍下,一邊砍一邊說(shuō):“多好的木料!估計(jì)能賣(mài)幾百元呢!”說(shuō)完后,我就倒下了,我還不想死啊!因?yàn)槲疫沒(méi)享受好大地的滋潤(rùn)呢!可是我的靈魂卻一直在往上升往上升,一分鐘不到我就來(lái)到了天國(guó)。

  樹(shù)是地球的心肝寶貝兒!如果沒(méi)有樹(shù)木,人類(lèi)的墳?zāi)箤⒃偕钜怀。?shù)木是人類(lèi)的`保護(hù)神,如果沒(méi)有樹(shù)木呵護(hù)大地會(huì)干裂,人類(lèi)!請(qǐng)放下手上的屠刀吧!拿起鏟子,一起共建幸福美好的家園。如果再亂砍亂伐,人類(lèi)真的要遭受大自然的懲罰了。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的童年是“精彩”的,從3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)體操,3歲半學(xué)習(xí)美術(shù),4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,最終,唯一保留的精彩僅僅是鋼琴。為了彈好鋼琴,我放棄了我的愛(ài)好--體操,美術(shù)。為了學(xué)好鋼琴,我放棄了成為美術(shù)家的'夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我由小時(shí)侯對(duì)它的厭惡,慢慢轉(zhuǎn)換為喜愛(ài),甚至到了愛(ài)不釋手的地步,說(shuō)起來(lái)你可能會(huì)很吃驚,也會(huì)不解的,我甚至連我自己為什么喜歡上它都不知道,你會(huì)覺(jué)的很可笑嗎?

  而且我很小就喜歡藝術(shù),喜歡音樂(lè)和美術(shù),不論如何我學(xué)了8年鋼琴到還是有收獲的,就是--唱歌不走調(diào),你會(huì)說(shuō),誰(shuí)唱歌都很好啊,那些明星豈不都該慶興嗎?那么這就是--天機(jī)不可泄露!

  我有兩個(gè)姐姐,她們也學(xué)鋼琴,也許是受了她們的熏染,在媽媽讓我挑選樂(lè)器的那一天我毫不猶豫的選擇了它--鋼琴,我即恨它又愛(ài)它,不知如何是好了,你能給我出個(gè)主意嗎?

  經(jīng)過(guò)我8年的努力,我彈奏出了一首又一首美妙的旋律,我都不敢相信我的耳朵,你看到這里一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)缺乏自信,內(nèi)向的人。實(shí)則不是的,如果你真的想了解我的話,那么就期待我的下一篇文章吧!呵呵,似乎有點(diǎn)跑題了。

  這指尖上的旋律由此旦生了,傾聽(tīng)旋律,傾聽(tīng)世界上最美麗的音符!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  7月8日時(shí),我和哥哥姐姐們來(lái)到三峽人家,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

  我們先來(lái)到了溪邊 ,那水就像是一塊碧玉,鑲嵌在兩山的中央。在溪水的另一邊有一排排大磚頭,在那磚頭的空隙中水就慢慢流入長(zhǎng)江。走著走著,又在水岸上看見(jiàn)了一只鴨子,我對(duì)著它大吼一聲:“!”那鴨子也大叫一聲:“嘎!”我輪流叫了幾聲,可那只鴨子還是學(xué)著我,一直叫喚著。我們又向前走了一段路。發(fā)現(xiàn)有一群猴子在左邊的場(chǎng)地上跳來(lái)跳去,我毫不猶豫,立刻在旁邊的猴子食物小賣(mài)店買(mǎi)了一小袋花生,拿了一個(gè)放在手上。一只猴子走了過(guò)來(lái),看了看我然后向前走了幾步,用手一抓,跑到后面,享受自己的美食。我還看見(jiàn)了一只老猴子,身上被抱著一只小猴子,我把花生拿在手上,他慢慢走過(guò)來(lái),那住我手上的花生,然后用牙齒咬開(kāi)花生殼,把花生給身上的.小猴子吃。

  最后,我還在那清澈的水里泡椒,那水可真涼快,我泡了很長(zhǎng)和時(shí)間才戀戀不舍的離開(kāi)三峽人家。

  三峽人家真是太令我難忘了!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來(lái)。第二天,我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。

  到了操場(chǎng),一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì),第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的樹(shù)葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來(lái)兩片圓圓的小樹(shù)葉作為雪人的眼睛,又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來(lái)許多小樹(shù)枝粘在雪人的'頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個(gè)人看護(hù)雪人,另幾個(gè)人回家去找,一會(huì)兒,笤帚找來(lái)了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過(guò)雪人后,我們決定再玩打雪仗。

  兩隊(duì)人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開(kāi)始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩,但我們一點(diǎn)也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺(jué),爸媽下班時(shí)間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。

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