（精）四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
寒假的時(shí)候，爸爸去買(mǎi)了一盆蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭長(zhǎng)的樣子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色，我們家是紫色的，還有黃色、白色、還有帶一點(diǎn)粉紅色的......我們家很喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)槲覀兠磕甓加匈I(mǎi)，而且都是紫色的。今年本來(lái)是沒(méi)有找到的，但是因?yàn)樘矚g，還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的，沿著花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹(shù)枝上，感覺(jué)就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長(zhǎng)的'。
蝴蝶蘭在生長(zhǎng)階段溫度最好是26～27℃，開(kāi)花階段最好是19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持于18～20℃，共計(jì)4～8周。在光線不足或日溫過(guò)高時(shí)，要維持于18℃以加強(qiáng)催花（誘生花芽）。因?yàn)殚_(kāi)花時(shí)期也要維持葉片生長(zhǎng)，低溫時(shí)期不要太久。在光線不足時(shí)，如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過(guò)24小時(shí)，會(huì)導(dǎo)致過(guò)多的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)而損失花苞。
我會(huì)好好的養(yǎng)著這盆蝴蝶蘭，希望它能活很久。
四年級(jí)作文 篇2
說(shuō)到大佛，人們都知道是樂(lè)山。可是說(shuō)到二佛，卻鮮有人知。今年，爸爸媽媽帶我去游覽了二佛寺。它位于渠江之濱，雙龍湖邊，古樸重慶淶灘鎮(zhèn)。巍峨的二佛寺，始建于唐，興盛于宋，重建于清，寺院分為上、下兩殿，歷為全國(guó)最大禪宗道場(chǎng)之一。
一走進(jìn)二佛寺下殿，首先是孔子的塑像映入我們的眼前，它面帶著微笑，手里拿著戒尺，好像在給兩側(cè)的學(xué)生講課。我虔誠(chéng)地向孔子拜了拜，又向爸爸要了一元錢(qián)捐到箱子里去。接著，我們走到了燒香的地方。這里人山人海，空氣中彌漫著濃濃的煙味。我拿起剛買(mǎi)的`高香，伸進(jìn)火里點(diǎn)燃后，舉了起來(lái)，像奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員高高舉起火炬一樣。
之后我們又來(lái)到了二佛大殿，這里全為摩崖造像區(qū)。瞧它，多高大，多雄偉！翹首望去，二佛高約三十米，寬約十米。我站在它的腳下，無(wú)比渺小。我向里面的佛像參拜了后，又繼續(xù)游覽。
最后，我們來(lái)到了上殿。走到了天王殿，左右兩邊分別是四大天王，中間是佛祖。接著是財(cái)神殿、玉皇殿、大雄殿……等，我一一參拜后，來(lái)到了廣場(chǎng)的四面佛像，只見(jiàn)四面佛四方都有一座佛像，上面也有一座佛像。金光燦燦，栩栩如生。
突然，我看見(jiàn)有一個(gè)石頭上刻著福字。于是，我做了一個(gè)游戲，在離石頭十米處，閉上眼，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。伸出雙手，去找那個(gè)石頭上的福字。我在爸爸的百勞指導(dǎo)下，好不容易才摸到了那個(gè)福字。我正準(zhǔn)備出去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那有一個(gè)龜身龍頭的怪獸雕像，爸爸說(shuō)這是玄武龜。于是，我在上面拍了照就走了。
今天，我十分開(kāi)心！也很懷念今天……
四年級(jí)作文 篇3
春天的花，擁有的是新生和美麗；夏天的花，擁有的是朝氣和篷勃；冬天的花，擁有的是不畏嚴(yán)寒的精神和頑強(qiáng)的生命力。秋天的菊花，雖然沒(méi)有它們的新生、美麗、朝氣、蓬勃、不畏嚴(yán)寒的精神和頑強(qiáng)的生命力，但它有的是一種獨(dú)特的美。
秋天來(lái)了，當(dāng)百花快凋謝的時(shí)候，美麗的菊花開(kāi)放了，菊花以它熱情溫暖的笑臉和它優(yōu)美的舞姿來(lái)迎接碩果累累的秋天。菊花那柔軟的花瓣，猶如一個(gè)小姑娘美麗細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，纏繞著秋天，邀請(qǐng)與她共舞。
菊花花瓣的顏色也有很多：紅的、黃的、紫的、白的、橙的……他們襯托著花蕊，使菊花變成了一位美麗的、婀娜多姿的仙子。其中我最喜歡的`是白色的菊花，它代表著純潔、芳香，它的樣子像飛流直下的瀑布，非常好看、壯觀。其它顏色的菊花各有各的美麗、神奇、壯觀之處，它們的姿勢(shì)有的像是在跳舞，有的像是在拍照，有的像是在游泳……它們擺出各種各樣的造型，可愛(ài)、生動(dòng)極了。
菊花真美�。∷拿烂赖米屛腋袆�(dòng)，讓我嘖嘖稱(chēng)奇。��！我愛(ài)菊花！菊花真美啊！
四年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)チ藙诩贾行�，我參加的�?xiàng)目是布藝。
進(jìn)了教師，我就看見(jiàn)了我們的老師，她穿著牛仔背心和牛仔褲，長(zhǎng)著圓圓的臉，短頭發(fā)，一副和藹可親的樣子。她告訴我們，我們今天要做的`是假花。
制做假花需要鐵絲，絲網(wǎng)線。（有彈力的線）在老師的指導(dǎo)下，我把鐵絲繞到圓筒上，把剩下的一小段擰死，再把長(zhǎng)的一段剪掉，接著把鐵絲從圓筒上拿掉，鐵絲就成了一個(gè)園環(huán)。然后把絲網(wǎng)撐開(kāi)，把圓形的鐵絲放在絲網(wǎng)里，一縷，再用 線把絲網(wǎng)和鐵絲固定在一起，把多余的絲網(wǎng)剪掉。這樣一片花瓣就做好了，我?guī)捉?jīng)努力，終于做好了五個(gè)漂亮的粉色花瓣。最后，我把幾根花蕊放到中間，再用 線把它們都固定住，這樣一朵花就做好了。
光做好還不行，我還要給花“美美容”呢！我把花捏呀捏，終于捏出了百合花瓣的形狀，可是花的底部——被 線和鐵絲繞得亂七八糟的地方怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，找范爽同學(xué)借了一點(diǎn)綠色膠帶，繞在線上。這樣，不僅取消了那些亂七八糟的線，還使花莖變得更逼真了。
就在我端詳著自己的花時(shí)，我們的班主任姜老師走進(jìn)了教室，通知大家該回學(xué)校了。
坐上大客車(chē)時(shí)，我看了看手里的花，又看了看勞技中心，心里想：勞技中心，你給了我樂(lè)趣和收獲，我謝謝你……
四年級(jí)作文 篇5
星期五下午６點(diǎn)多鐘我和媽媽一起去我家對(duì)面的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜．
到了菜市場(chǎng)，味道真難聞，西瓜皮滿(mǎn)地都是．到了一位商販面前，品種可真多，辣椒，土豆，青菜。。。。。。媽媽問(wèn)："土豆多少錢(qián)一斤？”"六角錢(qián)！”"便宜些，5角錢(qián)！你不賣(mài)的話我就走”"好！好！好！5角錢(qián)！”賣(mài)菜的是位叔叔，看樣子叔叔是從鄉(xiāng)下來(lái)的`，臉上很黑，衣服很破舊，隨后，看見(jiàn)叔叔給媽媽挑了一些土豆，每個(gè)都很好。
星期六的時(shí)候，媽媽讓我去買(mǎi)菜，給了我10元，我還是去了那位叔叔那里。
"叔叔，買(mǎi)土豆，買(mǎi)兩斤多少元？”"一塊二”"一元好嗎？”"那便宜些，一塊一！”我只好勉強(qiáng)同意了，沒(méi)想到給我挑的土豆不僅不新鮮，而且有些爛了。
回家以后，媽媽看到我買(mǎi)的土豆都爛了，說(shuō)"你在哪里買(mǎi)的呀？”"我在那位叔叔那里買(mǎi)的�！�"以后不要到那里買(mǎi)了”"恩”
這位賣(mài)菜的叔叔是個(gè)"兩面派”，在大人前一個(gè)樣子，在小孩前一個(gè)樣子。
四年級(jí)作文 篇6
“�。∥也痪毩�！”我生氣的把琴譜丟到鋼琴上，把鋼琴收好后馬上下樓，不想再看到它一眼。
這首曲子已經(jīng)練快兩個(gè)月了，我卻還是彈的好差，一直彈錯(cuò)，一直過(guò)不了，一直彈著同一首曲子，讓我不想繼續(xù)學(xué)下去，當(dāng)初想學(xué)鋼琴的`那份熱情已消失的無(wú)影無(wú)蹤，想放棄。
這種卡關(guān)的感覺(jué)真的很不好，所以我向老師說(shuō)，老師知道后就叫我先換其它首，雖然那段時(shí)間我真的不想再看到鋼琴，但畢竟是有花錢(qián)的，所以我還是要練。
心不甘情不愿的拿著琴譜，翻開(kāi)來(lái)，看著那首讓我練了兩個(gè)月還練不起來(lái)的譜，突然有一種“我怎么可以輸給這幾張紙呢？”我下定決心，我今天一定要把你練起來(lái)，我一次又一次的彈著同一首曲子，在三個(gè)小時(shí)過(guò)后我成功了！
過(guò)了這關(guān)后我好像變得更喜歡鋼琴了，我在那時(shí)給了自己一個(gè)約定，一定要一直學(xué)鋼琴到我高中畢業(yè)，但這個(gè)約定完成不了了，因?yàn)槲业睦蠋熞ッ绹?guó)，所以我沒(méi)辦法再繼續(xù)學(xué)，不過(guò)就算沒(méi)辦法繼續(xù)學(xué)，我也可以繼續(xù)彈下去！
四年級(jí)作文 篇7
我沒(méi)有富足殷實(shí)的家庭；沒(méi)有高檔華麗的服飾；也沒(méi)有光彩照人的外表，但我卻覺(jué)得很幸福。
當(dāng)我看到貧困山區(qū)的孩子在露天環(huán)境下仍趴在桌子上用石塊在磚頭上寫(xiě)字時(shí)，我的心會(huì)很酸，我想跟他們相比我是幸福的；當(dāng)我看到那些每天都把水當(dāng)作油來(lái)用的貧水地區(qū)人民的生活狀況時(shí)，我會(huì)有一絲顫動(dòng)，我想跟他們相比我也是幸福的；當(dāng)我看到那些為通上了電，看到了電視而歡呼雀躍的人們時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我比許多人都幸福。
也許這些現(xiàn)象看起來(lái)都已司空見(jiàn)慣。因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有先有后，有競(jìng)爭(zhēng)就有貧富差距，但是我想說(shuō)，朋友們，在我們享受美好生活的同時(shí)，還有很多顆受傷的心需要我們?nèi)リP(guān)照，他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，但我們不能棄他們而不顧，我們要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)與人同樂(lè)。
生活中，我們完全可以把我們只畫(huà)了幾道的紙張裝訂起來(lái)，當(dāng)作禮物送給那些渴望知識(shí)，夢(mèng)想上學(xué)的孩子；我們還可以把自己看過(guò)的雜志，穿過(guò)的衣服捐獻(xiàn)給那些需要關(guān)心和呵護(hù)的孩子們……他們那顆感恩的心一定會(huì)很興奮！讓我們節(jié)約利用我們所有的資源方便大家，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，何樂(lè)而不為呢？只要我們心懷節(jié)約意識(shí)，手施節(jié)約行為。那么心與手之間將不再有差距，咫尺之間將不再是天涯。生活中，我們可以從節(jié)約一滴水，一度電做起，切實(shí)把節(jié)約變成我們的一種習(xí)慣。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，乃至整個(gè)人類(lèi)。要想生存，要想和諧發(fā)展都離不開(kāi)“節(jié)約”這個(gè)美德。
古人有云：“儉，德之興也；侈，惡之大也”，我們國(guó)家自古就有勤儉節(jié)約的美好傳統(tǒng)。雷鋒曾說(shuō)：“在工作上要向積極性最高的同志看齊；在生活上要向水平最低的同志看齊�！痹谏鐣�(huì)文明高度發(fā)展的今天，我們更不能把它丟棄，它是我們塑造良好人格的基礎(chǔ)；是我國(guó)興旺發(fā)達(dá)的原動(dòng)力；是我們?nèi)祟?lèi)和諧相處的潤(rùn)滑劑。
讓節(jié)約成為我們的好朋友，讓節(jié)約伴你我而行，這僅是為了履行屬于自己的那一份小小的責(zé)任；為了拯救一顆顆無(wú)辜而又受涼的.心；為了盡自己力所能及的那點(diǎn)義務(wù)；為了喚起那些求知若渴，追逐夢(mèng)想的孩子新的希望……任何事物的發(fā)展都不是一蹴而就的，所以我深深的懂得：提倡節(jié)約不是一陣風(fēng)，不是一個(gè)活動(dòng)，而是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，沒(méi)有結(jié)束，只有永遠(yuǎn)。曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則廣告：如果不珍惜水資源，世界上最后一滴水將是我們自己的眼淚。這絕不是危言聳聽(tīng)，所以我們需要從現(xiàn)在起做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，把我們的學(xué)校變成節(jié)約型校園，把我們的國(guó)家變成節(jié)約型國(guó)家……讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧！
四年級(jí)作文 篇8
昨天，我們?nèi)�、四年�?jí)的《湘潭日?qǐng)?bào)社》小記者們?nèi)ズ舷驵l(xiāng)漣水雙泉茶廠參加活動(dòng)。
來(lái)到茶廠里，放眼望去，幾百畝全是綠色，全是整齊的茶樹(shù)林，好像一片綠色的海洋。
那里的伯伯告訴我們做茶有四個(gè)步聚：采、洗、揉、烘焙。讓我印象最深的就是采茶了，我和一個(gè)伙伴拿了一個(gè)簍子，就開(kāi)始去采茶了，我聽(tīng)那里的`伯伯說(shuō)采茶要采一芽一葉，而且，得手指掐下來(lái)才行。我按這種方法在茶樹(shù)林中采茶。大約采了半個(gè)小時(shí)，我看看自己的簍子里，壓根就沒(méi)有多少茶葉，況且，還是兩個(gè)人一起采的呢！采著采著，天氣漸漸變熱了，我和小伙伴就躲在陰涼的地方采茶。
在采茶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些茶樹(shù)林中有一些新芽，它們像一個(gè)個(gè)嬌弱的小寶寶，正在茁壯地成長(zhǎng)呢，要是再不把它掐下來(lái)，它就不能吃了。時(shí)間過(guò)得真快，采茶的時(shí)間已到。我們把采的茶葉放到我們的大簍子里，與其他組進(jìn)行比賽。結(jié)果我們組得了個(gè)第三名。
接下來(lái)，那些伯伯把這些茶葉洗凈，給我們每個(gè)人一小坨。然后，那里的伯伯告訴我們，要朝順時(shí)針?lè)较蛉�，而且，不能太用力。于是我們開(kāi)始揉了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們踏上了回家的路。經(jīng)過(guò)這一次的旅途，我深刻地體會(huì)到這小小的茶葉來(lái)之不易，下次我喝茶的時(shí)候一定不會(huì)把茶葉扔掉了。
啊！這真是一次快樂(lè)的，難忘的旅途呀！
四年級(jí)作文 篇9
媽媽今天對(duì)我說(shuō)：“釗弦，你最近又胖了一些，怎么辦？”我盯著手里的書(shū)，眼皮子也沒(méi)抬起來(lái)，漫不經(jīng)心地回答到：“減肥唄！”于是，我就開(kāi)啟了我的減肥之旅。
NO·1、運(yùn)動(dòng)大作戰(zhàn)
“叮咚、叮咚、起床起床……”一討厭的鬧鐘鈴聲在我耳邊響了起來(lái)，我剛想伸出手去關(guān)鬧鐘時(shí)，媽媽就直接把我拉了起來(lái)�！翱齑┮路龝�(huì)跟我一起去跑公園。”媽媽的聲音響起來(lái)了，什么！我聽(tīng)了這話，立馬清醒了，媽媽的'工作單位離這可是有將近6公里啊。無(wú)論我怎么抱怨，可減肥迫在眉睫，我只好乖乖地穿好了衣服，跟著媽媽出了門(mén)。我剛跑到一半，就已經(jīng)大汗淋漓了，衣服都快濕透了，媽媽看見(jiàn)我出汗很多，才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我逐漸減速。好不容易才跑到媽媽的公司，屁股都沒(méi)坐熱，媽媽就不知從哪兒變出一條跳繩，遞到我面前，要我跳半個(gè)小時(shí)的繩，我十分的不情愿，可一想到“減肥”這二字，但我還是咬咬牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。
NO·2、飲食大作戰(zhàn)
媽媽給我的跳繩任務(wù)終于完成了，我把跳繩往地上一丟，一屁股坐在了餐桌前的椅子上，狼吞虎咽地吃完了媽媽給我留的早餐——一碗面條�？蛇@一碗面條根本填不飽我的肚子，沒(méi)多過(guò)久，我的肚子就唱起了空城計(jì)，我本想睡一覺(jué)等到爸爸媽媽下班后就吃中飯的�？墒牵业亩亲硬辉试S，在敲鼓抗議呢。沒(méi)辦法，我只好找找家里有沒(méi)有零食。我四處搜尋，把家里都翻遍了，終于在雙層床的上層找到了一包餅干，真是皇天不負(fù)有心人啊，正想坐下來(lái)享受美食時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了躺在地上的跳繩，我便想起了減肥，我只好吞了吞口水，把餅干重新放了回去。
同學(xué)們，你們一定要管住嘴，邁開(kāi)腿，才不會(huì)肥胖起來(lái)，我一定要加油減肥，爭(zhēng)取早日瘦下來(lái)。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文04-30
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)的作文05-01
[精選]四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)作文【精選】08-02
四年級(jí)作文（精選）07-24
四年級(jí)作文(精選)08-08
(精選)四年級(jí)作文08-28
（精選）四年級(jí)作文09-02