四年級作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
每一年的夏天都是快樂的，這和夏天晚上的星空有著很大的關(guān)系。夏天的夜空中的許多的星星，使我想到了一句歌詞：“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”沒錯(cuò)啊，夏天里，坐在秋千上，慢慢的蕩著，看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，一陣微風(fēng)拂過臉頰，那滋味別提有多爽了！
大家都沒想過，與其在家里吹空調(diào)、看電視，還不如在陽臺上看星空、聽音樂。
夏天的特點(diǎn)就是晚上有星空。星空很美，一個(gè)個(gè)大大小小的星星在天空中輕輕的放著亮閃閃的光芒。一個(gè)個(gè)的星星又組成了許許多多的'圖案，給人了無限的想象、浪漫……當(dāng)流星雨來臨時(shí)，就又別有一番韻味。一個(gè)個(gè)流星劃過夜空，留下一條長長的“小銀河”。這時(shí)，我會許愿。傳說中有誠意的人對著流星許愿，就會實(shí)現(xiàn)愿望。流星也非常的“浪漫”，每年的某個(gè)時(shí)候，都會爆發(fā)一場流星雨，流星一個(gè)接一個(gè)的在夜空中劃過，就像下雨一般多、密。這時(shí)，就會有一對對情侶在流星雨下觀望……
夏天的另一特點(diǎn)就是夜色。夏天的晚上很有意境，看吧！在大大的月亮下、在星空下，慢慢的走在草原上，張開雙臂，靜靜的感受夜的美好。會有微風(fēng)輕輕拂過，就像有許多的溫暖的、柔劃的手摸上臉頰。一望無際的大草原的綠海蕩起一圈圈的波浪，發(fā)出“沙沙”的聲音，為寧靜的夏夜添上一陣幽靜的背景音樂。緩緩的坐在“海面”，感受這美妙的夢景一般的夏夜，慢慢的進(jìn)入那夢幻的夢鄉(xiāng)，保你一晚上睡的好……
星空、夜色，組成了著寧靜的夏夜，夏天的晚上是多么的夢幻、幽靜、浪漫、可愛、清爽……就讓我們一起在夏夜里看星空、看流星雨、在夜色的懷抱下靜靜地入睡……
代你明天醒過來，會對昨晚的美夢回味，對星空、夜色留戀，你也會在今天的晚上呆在秋千上享受微風(fēng)；在陽臺上看星空、看流星雨許愿；在大草原上結(jié)束這一天的勞累，悠悠的蕩在海面上，做這甜甜的好夢……
四年級作文 篇2
星期天下午，哥哥帶我出去玩，走著走著，就到了一個(gè)叫“糖果人”的糖果店，正好，我也想吃一點(diǎn)零食，就說：“哥，我們買點(diǎn)糖，好不好？”哥哥說：“好吧！別買太多。”
我們倆來到糖果店，這個(gè)店裝修得就象皇宮一樣華麗，糖果店的房頂上有許多小糖果在跳動，如果不是我親眼看見，我不會相信，糖果也能跳動，糖果店的四周還有糖果面帶微笑地說：“歡迎光臨！”和“謝謝光臨”。
走進(jìn)店里寒冷的氣流朝我們奔來，哥哥問：“請問有人嗎？”這時(shí)從后門出來了一個(gè)“糖果人”，我和哥哥簡直不敢相信自己的眼睛，“她”是一個(gè)“玉米糖”，她的“頭發(fā)”是綠色的.，除頭發(fā)外，全身都是黃色的她的腳是尖尖的，全身上下十分光滑。
我好奇的問：“空調(diào)的溫度怎么這么低，好冷呀！”“糖果人”說：“你這個(gè)人類怎么這么沒有常識呀！常識告訴我們，糖果遇熱就要融化，如果不開到這個(gè)溫度，我們這些糖果就會‘死’，‘死’就是融化，懂了嗎？白癡！”我不服氣的說：“你才是白癡呢！我只是一時(shí)沒想起嘛�！�
我的眼睛這時(shí)就盯著那些糖果人看，有許多品種，比如：愉悅牌的快樂公主糖果、大肚牌的傾訴糖果、回憶牌的日記糖果等一系列的奇異糖果，無論你想傾訴，還是記事，這些糖果都能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，（除了犯法的事情），我問糖果人，說：“愉悅牌的快樂公主多少錢？”糖果人說：“只要你在一張紙上寫出你有生以來經(jīng)歷過的最快樂的一件事情，投進(jìn)“快樂箱”里就可以了�！�
我寫了一件我最快樂的事情，得到了一顆“快樂公主糖果”我剝開糖果紙，紙上寫道：它會給你帶來你有生以來最快樂的一天。
我吃了糖果，霎時(shí)，我感覺到世界上的一切都是美好的，我對這個(gè)世界有了信心，無論遇到什么事，我都是用十分樂觀的心情去對待的。
四年級作文 篇3
“王行健，你新買的魔方讓張世杰給弄丟兩塊零件!”周子琳說。“怎么可能呢?我相信張世杰，他不會給我弄丟的。”我半信半疑。“你看，這里一塊兒，那里一塊兒，就是缺了兩塊兒!”我有點(diǎn)生氣：“這個(gè)張世杰，我千叮嚀，萬囑咐他別拆、別拆，他拆就拆了，還給我弄丟兩塊兒。哎呀!”
原來，幾個(gè)小時(shí)前，張世杰向我借魔方，誰知他拿到操場上去，還給拆了，導(dǎo)致被弄丟了兩塊兒。
“張世杰，還我兩個(gè)兒魔方!”“我為什么要還你兩個(gè)魔方?”“你給我弄丟兩塊兒零件，你就還我兩個(gè)魔方”，“不行”。
回到家后，我向媽媽傾訴我的.氣氛：“我這么相信張世杰，自己都沒玩兒幾下，就第一個(gè)借給他，他竟然讓我沒法玩。我再也不跟他好了，哼!”媽媽聽后對我說：“兒子你這樣不對，張世杰畢竟不是故意弄丟的�！�
后來，我把話收了回來�，F(xiàn)在回想起來，我一開始真是太愚蠢了。古人云：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
四年級作文 篇4
梅花，不如玫瑰，不如月季，不像它們那么美。它只是小小的，黃黃的一點(diǎn)點(diǎn)，和玫瑰比顯得那么不起眼。
冬天，大雪紛飛，梅花頂著寒風(fēng)，冒著大雪，綻開一朵朵樸素的小黃花。就算氣溫再低，環(huán)境再惡劣，梅花也會堅(jiān)強(qiáng)地從樹上伸出腦袋來，它只管開放，從不退縮。
下雪后，每逢經(jīng)過公園，總能看見梅花，它們被雪淋后更加鮮艷；總能聞到陣陣淡淡的清香；總能聽見人們滔滔不絕的贊賞。時(shí)而有幾個(gè)小朋友在樹下玩耍，一陣風(fēng)吹來。香味更濃了，有些女孩就摘一朵下來，戴在頭上，笑著離開了。梅花默默地與風(fēng)雪戰(zhàn)斗，都是為了人們呀！
傲雪梅花，勇于挑戰(zhàn)。梅花純潔，勇敢，迎難而上。就像我們學(xué)校的'同學(xué)，他們無論列熱炎炎還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，都堅(jiān)持訓(xùn)練伙伴計(jì)劃。一次次摔倒，又一次次爬起；一次次失敗，又一次次重來。
梅花雖然不如玫瑰那樣美，但是比它香，比它堅(jiān)強(qiáng)。玫瑰經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它太脆弱了，而梅花不是這樣的。
四年級作文 篇5
今天上課時(shí)，老師說：“你們相信一張薄薄的紙能托起好多本書嗎？”本來鴉雀無聲的教室就像一滴水滴進(jìn)了油鍋，沸騰起來。大家議論紛紛，不知老師的葫蘆里買的什么藥。
實(shí)驗(yàn)前，老師給我們每人發(fā)了一張A4紙，讓自己想辦法，還不能用手扶。實(shí)驗(yàn)開始了，我絞盡腦汁地想來想去該怎樣做，突然，我想到了一個(gè)好辦法，和我的同桌一起來完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。我們做完之后，呃......先不告訴你我們搭了多少本書，看看其他同學(xué)吧！瞧，王澤賢同學(xué)在底座上套了個(gè)紙杯，上面放了幾本書，再往上看，媽呀！他居然搭了一把椅子在上面下面的紙還紋絲不動地立著，太不可思議了。
再看我后面的吳悅涵同學(xué)，她把紙疊成立體的三角形，再把書放上去，“啪！”的.一聲，她的書倒在了桌子上，我告訴她：“沒事的，俗話說，世上無難事，只怕有心人，加油！”
我從這個(gè)事情中明白了，我們身邊有許多驚奇的事，只要留心發(fā)現(xiàn)，也能制造出讓人驚奇的事。
四年級作文 篇6
一天晚上，我像往常一樣準(zhǔn)備去洗澡，當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，抬頭看見排氣扇上有一只棕色的蟲子，長著兩根長長的須，看起來像蟑螂。我大驚失色張嘴叫了起來：“啊，有蟑螂！”
爸爸媽媽聽我的呼喊趕緊跑過來問：“怎么了？”我指著排氣扇說：“上面有只蟑螂！”媽媽瞪大了眼睛，看到一只蟲子頂這兩條長須在排氣扇上探頭探腦，便說：“這一定是只大蟑螂�！蔽叶紘樀貌桓以龠M(jìn)去洗澡了，媽媽說她會在門口看著，我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)了衛(wèi)生間，迅速地沖洗了一番。剛洗好澡，我就又看到蟑螂那兩根長長的.須伸了出來，接著它探出了小半個(gè)身子，轉(zhuǎn)著圓圓黑黑的雙眼盯著我看。我看得全身發(fā)麻，好怕蟑螂會掉出來正好掉我身上，沒命似的逃出了衛(wèi)生間。
該怎么對付這蟑螂呢？爸爸媽媽討論起來。用電蚊拍？人一接近蟑螂就躲進(jìn)排氣扇了，拍不到；用殺蟲劑？家里沒有，媽媽說明天去買，可我哪里能等到明天！用打火機(jī)燒？那可不安全。后來媽媽想出來了一個(gè)好辦法說：“可以試試用電吹風(fēng)！排氣扇是金屬的會導(dǎo)熱，用電吹風(fēng)的熱風(fēng)把它燙出來，然后再用電蚊拍打死。”這聽起來是個(gè)不錯(cuò)的主意，爸爸馬上插上電吹風(fēng)的插頭開始想排氣扇吹熱風(fēng)。不一會兒，蟑螂果然像熱鍋上的螞蟻，急不可耐地爬了出來，爬了沒幾步，還沒等到我們用上電蚊拍就掉了下來，正好掉進(jìn)了廢紙簍的垃圾袋里。媽媽喊道：“快把垃圾袋封口扎上，別讓它爬出來！”爸爸手忙腳亂地扎好了口子，扔到了門外。
和蟑螂的大戰(zhàn)總算結(jié)束了，大家松了一口氣，可以安心睡覺了！
四年級作文 篇7
一年一度的秋游在同學(xué)們的期盼中終于來了。我們一個(gè)個(gè)興奮不己，憧憬著迎著金色的秋陽，去長沙世界之窗游玩的快樂。
我們大家都上了車，在車上有的同學(xué)說說笑笑，有的同學(xué)吃零食，有的同學(xué)玩手機(jī)，還有的同學(xué)在睡覺呢!
我們終于到了世界之窗，一進(jìn)門口就有一個(gè)玻璃做成的金字塔，上面寫著幾個(gè)大字“世界之窗”。旁邊還有噴泉，水噴的'很高，很圓，形成一個(gè)大水球，非常好看，還有一匹人工做的馬，馬拉著一架馬車，上面放著許多啤酒。
我們進(jìn)了世界之窗，只見里面有許多有名的建筑，有極樂寺、黃果樹瀑布、旋轉(zhuǎn)塔、埃及的金字塔和獅身人面像這些建筑，都是按比例重新建造出來的，很逼真。特別是獅身人面像和金字塔就象真的一樣。
接下來老師又帶了我們?nèi)ネ鎭嗰R孫叢林穿梭，我們剛進(jìn)去排隊(duì)就聽到5班一個(gè)同學(xué)尖叫了一聲。這時(shí)田培彬?qū)ξ艺f：“哇，那么恐怖，有點(diǎn)不想玩了�！蔽艺f：“玩啦，怕什么�！弊詈筇锱啾蜻�是和我玩了。
我們又去了……
差不多3點(diǎn)多的時(shí)候，我們?nèi)嘁酪啦簧岬幕丶伊恕?/p>
四年級作文 篇8
暑假，我們一行人去鐵溪游玩。
那里的水清清的，清得可以看見里面的小魚正在快活地游來游去，連水底的石頭都看得一清二楚。
溪水冰冰涼涼的，就好像是雪糕融化成的水留在了里面。但是龍?zhí)独锩娴乃皇乔宓�，而是藍(lán)色的。為什么上面的水是藍(lán)色的呢？這還有一個(gè)傳說呢。
傳說龍?zhí)妒驱埻鹾退妹米〉牡胤剑抢锏乃緛硎乔宓?。有一天龍王的妹妹要出嫁，沒有找到一件合適的嫁衣。有幾個(gè)仙女在這里玩耍，龍王就偷偷地拿走了一件藍(lán)色的衣服藏在了水底，這里的水就變成了藍(lán)色。
這樣的水讓人一刻也舍不得離開，我們干脆把桌凳都搬到了水里，大人們圍桌而坐，談天說地，品嘗小吃。我們小孩兒可坐不住，光著腳丫在水里跑來跑去。突然，有一個(gè)小孩拿著水槍向哥哥噴水，哥哥的頭上、臉上、衣服上全是水珠。哥哥不但沒有生氣，反而歡快地笑了起來，大家都笑了，山谷也跟著我們咯咯地笑起來。
我們在溪水中走著，水底的石頭好像在給我們按摩呢！我們?nèi)滩蛔∠霌煲恍┢恋氖^回去。哥哥撿了一塊又大又圓的石頭，在上面刻下自己的名字，并把它當(dāng)作自己的守護(hù)石。我找了一顆又圓又小的，看上去很可愛，就把它送給媽媽。姐姐也找到了好幾塊漂亮的。
我們都玩累了，就并排坐在一塊又大又光滑的石頭上休息。
這樣的美景，這樣的溪水，這樣的歡樂，還有那神秘的傳說，讓我們沉醉其中。怪不得明代知府祁順會說“士大夫”“或不得游而恨者矣”！
四年級作文 篇9
六一兒童節(jié)到了，爸爸和媽媽終于經(jīng)不住我的死纏爛打答應(yīng)帶我去野炊，說是野炊，其實(shí)就是在姥姥家門口的小溪邊上烤魚吃。
我們來到小溪邊，便開始捉魚，我脫下鞋跳入水中，只見清澈見底的小溪中有許多魚，但都不大，一條有我的手指那么大那么長，于是我便捉了起來，別看魚小，卻特別機(jī)靈，還沒等我接近它們，它們便逃得無影無蹤了，折騰了一個(gè)多小時(shí)，我只捉到幾條，卻弄得全身是水，幸好是在家門口，不然的話，非得被嘮叨一個(gè)月，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條大魚，我便如餓虎撲食撲向大魚，終于我費(fèi)了九牛二虎之力和大魚搏斗了半天才捉住它，就這樣，在中午來臨的時(shí)候，我捉了滿滿一桶魚，不過我也付出了代價(jià)，換了身衣服，頭發(fā)被迫洗了一下，只是這些代價(jià)都是值得的'，因?yàn)榭梢猿钥爵~了。
我們學(xué)著古人的樣子堆了一個(gè)木頭堆，只不過中間放了一塊煤球，過了幾個(gè)小時(shí)后，火被點(diǎn)燃，而我們卻被弄得滿臉黑，然后我們又拿來叉子叉了一條魚烤了起來，烤了一會，便烤得皮開肉爛，焦香撲鼻，我看見了，便和爸爸媽媽吃了起來，就在這時(shí)，我大叫一聲，原來是被燙到了，可我還是執(zhí)迷不悟，一連干掉了10條。啊！烤魚真好吃呀！
我心里暗想下次我還要來吃烤魚。
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