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四年級的作文

時(shí)間:2024-09-06 16:45:34 四年級作文 我要投稿

(精)四年級的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(精)四年級的作文5篇

四年級的作文 篇1

  我的身邊有許多的新發(fā)現(xiàn),有開心的事、有傷心的事、有快樂的事。

  現(xiàn)在,我又有了許多新的發(fā)現(xiàn)。

  爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很了解我的學(xué)習(xí),可他就是不愛給我檢查作業(yè),當(dāng)我的到一張獎(jiǎng)狀時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)不愛笑的爸爸燦爛地笑了。

  我的媽媽是一個(gè)非常愛干凈的人,常常為了上班不怕辛勞擠時(shí)間做家務(wù)活兒,掃地、拖地、擦窗戶都是她干的`。有時(shí)我也想:我已經(jīng)長大了,懂事了,也該幫媽媽干點(diǎn)活兒了吧!終于,有一次媽媽正在睡午覺,我趁這個(gè)機(jī)會飛快地去洗紅領(lǐng)巾,我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,這時(shí),我一回頭,看見了媽媽,媽媽也許站了很久很久,我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了滿意的笑容。

  我的奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,她特別疼愛我。有一次,外婆來看奶奶,給奶奶帶來了許多好吃的,奶奶還舍不得吃,說要給她的孫子吃。我想:奶奶多疼愛我呀,總把好吃的東西讓給我,看來,我也要給奶奶一個(gè)驚喜了。于是,我飛快地跑到商店,用自己的零用錢給奶奶買了許多水果,當(dāng)我把香蕉捧到奶奶面前時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上笑得像一朵花。

  發(fā)現(xiàn),使我感到了爸爸的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了媽媽的辛苦;發(fā)現(xiàn),使我回報(bào)了奶奶。

四年級的作文 篇2

  今天,我家來了一位新成員,我們?nèi)叶挤浅O矚g它,你猜猜它是誰?對了,它是一只可愛的小白兔。

  它全身雪白雪白的,沒有一點(diǎn)雜色,仿佛是用潔白的雪做成的。我一摸,松軟的毛暖暖的,真舒服呀!它的眼睛紅紅的,就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,它經(jīng)常機(jī)靈地轉(zhuǎn)動它那又紅又大的眼珠,我也一直都不明白它在想什么。它的耳朵長長的,只要一有點(diǎn)聲音,就會“唰”地一下豎得直直的,聽聽有沒有敵人逼近。小小的三瓣嘴也特別可愛,上唇兩瓣,下唇一瓣,但別看嘴小,吃起東西來可快了!小白兔的前腿短,后腿長,一下子就能蹦得老遠(yuǎn),跑起來像飛一般,短短的尾巴像一個(gè)小絨球,跑的時(shí)候一撅一撅的,非?蓯邸

  小白兔不但可愛,而且還特別能吃,有一次,我忘記喂它了,小白兔可能餓壞了,它就開始撞門,我聞聲過去后趕緊給了它兩片菜葉,或許是因?yàn)樗I了,吃完兩片還不夠,于是我又給了它一片,它又狂吃起來,就像秋風(fēng)掃落葉一樣,不到半分鐘就吃完了,我想它該飽了吧,沒想到它還要吃,我又給它了一片菜葉,可是這次它卻不那么著急了,只見它東張張,西望望,在籠子里轉(zhuǎn)了幾圈,才肯吃一口,我覺得它不想吃了,快飽了.

  于是就想把菜葉子拿了出來,可是我剛要拿,它就緊緊地抱住菜葉,生怕被人搶走似的,它的'樣子太可愛了,我想逗逗它,就趁它不注意時(shí),把葉子拿了出來,然后把它放在離籠子不遠(yuǎn)的地方,看看它怎么吃。只見小白兔頂著籠子,跳了一下,籠子也跟著動了一下,它就這樣跳呀,頂呀,直到它來到了菜葉前面,它機(jī)靈的從縫里伸出前腿,把菜葉拖回去,我覺得小兔子比我都聰明了,要是我,估計(jì)會被餓死吧。

  我的小白兔真可愛呀!

四年級的作文 篇3

  鄉(xiāng)村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬樹,玩水------但這些不算好玩,捉知了才是最好玩的。

  暑假的一天,我來到外婆家玩,到午后,天氣炎熱,知了也叫的很歡,我們都很想睡覺,但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢,我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一個(gè)特大號塑料袋,用鐵絲環(huán)繞起來固定好,綁在長竹桿上,我心想:可惡的`知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細(xì)繩——風(fēng)箏線剪出來的,哥哥觀察,表弟和表妹,就每人拿兩個(gè)盒子跟著我們。過了一會兒捕捉知了行動就開始了。

  心里想捉完它,可實(shí)際上沒那第簡單,我們來到一個(gè)密密的小樹林里,那兒的葉子很密陽光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影最適合蟬藏身,尤其到了中午知了叫得更歡了,哥哥在樹下抬頭向樹上看葉子太密了,根本看不見,哥哥索性爬在樹上去向樹枝上張望,哥哥動作副度太大,驚動了樹上的兩只蟬,那兩蟬飛了起來,我眼疾手快,把網(wǎng)一揮,以為罩住了那兩只蟬,表弟把放進(jìn)去捉卻捉不到,表姐走過來手拿著一根細(xì)繩以為我們捉到了蟬可見我們沒捉到,就退到一邊。我很不開心,一開始就沒有收獲,便信心大失,哥哥走過來說:“要對準(zhǔn),快,不要慢了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭干脆拿來望遠(yuǎn)鏡往樹上看,看到了一枝樹干上正停著四五只蟬,哥哥也發(fā)現(xiàn),悄悄地走過去,伸出一只手,錳地一抓,也抓住了幾只,還有幾只飛到另一棵樹上去了哥哥爬下樹把蟬讓表姐系上細(xì)繩,高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好,我不服氣,也繼續(xù)找,哥哥也爬上樹去繼續(xù)找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。

  接下來哥哥出了個(gè)主意:比一比誰的蟬飛得遠(yuǎn)。我們石頭剪刀布選出誰第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興,我精挑細(xì)選,選取出了只比較大,又強(qiáng)壯的蟬得意洋洋站在一邊,最后一個(gè)是表弟,他挑了一只小小的蟬,我們笑得肚子都疼了,我拿著長長的細(xì)繩大家一齊喊:“預(yù)備——,放!”我們一齊放了繩子,手里拿來著繩的;另一頭,似乎在放風(fēng)箏,可我的蟬就是不飛,我甩了一下手終于飛了起,最終還是我的蟬最遠(yuǎn),我更開心了。

  玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的綠色地毯上休息,陽光照著眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展開手臂,伸了個(gè)懶腰,睡了一會兒,醒來其他人還沒醒,我躺在草地上,望著藍(lán)天,感覺很驚訝我們竟睡著了,不知不覺我感到生活原來如此美好呀!

  鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂地笑聲,叫聲還回蕩在耳畔,那濃綠的樹還呈現(xiàn)在眼前,美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。

四年級的作文 篇4

  清晨,乳白色的霧氣籠罩著山澗,窗前的紫茉莉依舊是老樣子,淡紫色的臉蛋兒,修長的小腰兒,多么美麗!仔細(xì)一看,露珠兒在花瓣上點(diǎn)綴著,讓紫茉莉更加優(yōu)雅了。

  它是一朵無私的花。在草叢中、山澗旁、小溪邊、田野里,處處見得到它的身影,為大自然又增添了一道風(fēng)景線。

  它是一朵美麗的花!爸ㄑ健币宦,門開了,我三步并作兩步地沖了出去,不一會兒,就看見道路兩旁一叢叢、一簇簇的紫茉莉。有的含苞欲放像個(gè)害羞的小姑娘;有的正盛開著,紫色的`臉頰像位傲嬌的舞者,那么奔放,那么熱情……

  看著這美麗的茉莉,我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫:天空藍(lán)藍(lán)的,又高又遠(yuǎn),山坡的草兒長瘋了,陽光暖暖的,我躺在草地上,四周飛舞著全是紫色的蝴蝶,忽上忽下、忽左忽右,滿身金粉,落在草上就像一個(gè)個(gè)小精靈……

  下雨了,透過潔凈的玻璃窗,我向茉莉花叢望去,雨中的紫茉莉并沒有低下頭,依舊挺立著,還是那么美,那么優(yōu)雅,猶如一位位仙子,在雨中舞蹈,又似一只只圣潔的天鵝一般,高昂著頭,多美呀!

  雖說桂花十里飄香,雖說玉蘭圣潔高雅,雖說荷花亭亭玉立,但是我卻更愛這默默開放的紫茉莉。

四年級的作文 篇5

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把雨傘,說:“兒子,天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,還是帶上雨傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下雨傘,一溜煙跑出了門去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地打工,每天都不在家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴呢。我真后悔早上不聽媽媽的'警告,這下我該如何是好呢?我正一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒了似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來!俺虃,快過來,穿好雨衣!眿寢屵呎f邊從包里拿出另一件雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽吃力的騎著車子載著我在雨中穿梭。不知過了多長時(shí)間,我們終于艱難的回到了家里,我脫下雨衣,我看見此時(shí)媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時(shí)時(shí)感動著我,教我好好做人,好好讀書……

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